• Tidak ada hasil yang ditemukan

Post [5] PROMES SMP SBK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Post [5] PROMES SMP SBK"

Copied!
247
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PE

PE

RANGKAT PEMBELAJARAN

RANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran

: Seni Budaya.

Satuan Pendidikan

: MTs. Alimuddin Ridho

Kelas/Semester

: VII /1

(2)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi: SENI RUPA

1. Mengapresiasi Karya Seni Rupa

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.1. Mengindentifikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat

 Mengidentifik

asi karya seni rupa terapan daerah setepat

 Mengidentifik

(3)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat

 Mendeskripsi

kan beragam fungsi bentuk dan makna pada keunikan karya seni rupa terapan daerah setempat

 Membuat

tanggapan tertulis tentang keunikan karya seni rupa terapan daerah setempat

Ulangan Harian ke 1

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

(4)

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(5)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.1. Menggambar bentuk dengan obyek karya seni rupa terapan tiga dimensi dari daerah setempat

[image:5.792.49.752.208.523.2]

 Membuat sketsa gambar benda silindris dan kubistis

 Membuat gambar benda kubistis dan silindris dari karya seni rupa terapan daerah setempat

2.2. Merancang karya seni kriya dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat

 Membuat disain benda pakai dengan teknik dan corak daerah setempat

(6)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.3. Membuat karya seni kriya dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat

 Membuat benda pakai dengan memanfaatkan teknik seni kriya daerah setempat.

 Membuat hiasan pada benda pakai dengan corak seni rupa daerah setempat

Ulangan Harian ke 2

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

(7)

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(8)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI MUSIK

3.Mengapresiasi karya seni musik

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.1 Mengindentifikasi jenis lagu daerah setempat

 Mengidentifik

asi jenis lagu daerah setempat

 Menyebutkan

jenis alat musik yang

diperdengarkan

 Mengidentifik

asi elemen-elemen musik;

(9)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.2 Menampilkan sikap apresiatif

terhadap keunikan lagu daerah setempat

 Mampu

menyebutkan keunikan yang ada pada lagu daerah setempat

 Membedakan

keunikan lagu etnik daerah dan lagu POP daerah setempat

Ulangan Harian ke 3

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

(10)

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Jml

JP

TM

dalam

1

Smtr

x

100

%

TK

bulan

sebelumnya

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(11)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI MUSIK

4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.1. Mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat

 menyanyikan lagu daerah setempat

 Menjelaskan prosedur mengaransir lagu

 mengaransir

secara sederhana dengan

memperhatikan elemen-elemen musik pada lagu

 Mengaransir

lagu etnik daerah setempat dalam dua suara

 Mendemonstrasi

(12)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.2. Menampilkan hasil aranse men karya lagu daerah setempat

 menampilkan

hasil aransemen lagu etnik daerah setempat secara perorangan atau kelompok

 Menampilkan hasil aransemen lagu etnik daerah setempat dengan menggunakan berbagai alat musik

Ulangan Harian ke 4

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

(13)

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(14)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TARI

5. Mengapresiasi karya seni tari

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.1. Mengindentifi-kasi jenis karya seni tari tunggal daerah setempat

 Mengidentifikasi kan jenis karya seni tari tunggal daerah setempat

 Mengungkapkan kesan secara lisan tentang keuni

 kan seni tari tunggal daerah setempat

 Menyebutkan fungsi tari tunggal dalam masyarakat daerah setempat

 Membuat

(15)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

tari tunggal daerah setempat

5.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari tunggal daerah setempat

 Mendeskripsikan beragam bentuk Tari Tunggal daerah setempat

 Menyebutkan nama-nama tari tunggal daerah setempat

 Menyebutkan unsur-unsur Tari Tunggal daerah setempat

Ulangan Harian ke 5

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

(16)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(17)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TARI

6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

6.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak dari tari tunggal daerah setempat

 Mencari

bentuk pola lantai Tari Tunggal daerah setempat

 Menemukan

pola lantai gerak berdasarkan ragam gerak tari tunggal daerah setempat

6.2 Memeragakan tari tunggal daerah setempat

 Menyajikan bentukTari Tunggal daerah setempat sesuai dengan iringannya

(18)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(19)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TEATER

7. Mengapresiasi karya seni teater.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.1. Mengidentifikasi jenis karya seni teater dae- ah setempat

 Menyebutkan

unsur-unsur seni pertunjukan

 Mendeskripsi

kan karya seni teater daerah setempat sesuai dengan fungsinya

7.2. Menampil kan sikap apre- siatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah setem pat

 Membuat

sinopsis dari karya seni teater daerah setempat yang dilihat

 Menyebutkan

(20)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 7

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(21)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TEATER

8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.1. Mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

 Melakukan

teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

8.2. Merancang pertunjukan teater daerah setempat

 Membuat

rencana

pertunjukan teater daerah setempat

8.3. Menerapkan prinsip kerja sama dalam berteater

 Melakukan

prinsip kerjasama dalam berteater

 Menampilkan

(22)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 8

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui, Kepala Madrasah

HAIRUDIN TOHRI, M.Pd.I

Bilakere, Juli 2014 Guru Bidang Studi

RAMDAN, S, Ag

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(23)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran

: Seni Budaya.

Satuan Pendidikan

: MTs. Alimuddin Ridho

Kelas/Semester

: VII /2

(24)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

9. Mengapresiasi Karya Seni Rupa

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

9.1 Mengindetifikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat

 Mengidentifi

kasi karya seni rupa terapan daerah setempat.

Mendiskrip

sikan karya seni rupa terapan daerah setempat berdasarkan teknik pembuatannya 9.2 Menampilkan

sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat

Membuat

tanggapan tertulis dalam bentuk kliping tentang keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat

(25)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(26)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

10.1. Menggambar bentuk dengan obyek karya seni rupa terapan tiga dimensi dari daerah setempat

 Membuat

sketsa gambar topeng

 Menggambar

bentuk topeng dari daerah setempat

10.2. Membuat karya seni kriya dengan teknik dan corak daerah setempat

 Membuat

topeng dengan teknik dan corak daerah setempat

10.3. Menyiapkan karya seni rupa hasil buatan sendiri untuk pameran kelas atau Nama Madrasah

 Merancang

(27)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

10.4. Menata karya seni rupa hasil buatan sendiri dalam bentuk pameran kelas atau Nama Madrasah

 Melaksanaka

n pameran karya seni rupa dua dan tiga dimensi buatan sendiri maupun orang lain di kelas atau Nama Madrasah

Ulangan Harian ke 10

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

(28)

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(29)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI MUSIK

11. Mengapresiasi karya seni musik.

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

11.1. Mengindentifik asi ragam jenis musik daerah

mengidentifikasi beragam lagu dan karya musik dari tokoh daerah setempat

 menyebutkan

nama alat musik pengiring

11.2. Menunjukan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat

 Mempresenta

sikan keunikan lagu daerah setempat

 Mengidentifi

(30)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 11

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(31)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI MUSIK

12. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

12.1 Mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat

 menyanyikan

lagu daerah setempat

 mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat

 Mengaransir

lagu yang berbeda secara kelompok

12.1. Menyajikan karya seni musik daerah setem pat secara perseo- rangan dan berkelompok di kelas

 menyajikan

hasil aransemen karya musik daerah setempat

 Menyajikan

(32)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 12

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(33)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TARI

13. Mengapresiasi karya seni tari.

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

13.1. Mengindentifi - kasi jenis karya seni tari berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Menyebutkan

nama berbagai tari berpasangan/kelo mpok daerah setempat

 Mengelompo

kkan ragam gerak seni tari

berpasangan/kelo mpok daerah setempat

 Menjelaskan

(34)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

13.2. menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari

berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Mengungkap

kan rasa/kesan tentang tari berpasangan/kelo mpok daerah setempat

 Membuat

catatan keunikan tari

berpasangan/kelo mpok daerah setempat

Ulangan Harian ke 13

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

(35)

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(36)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TARI

14. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

14.1. Mengeksploras i pola lantai gerak dari tari berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Mencari pola lantai gerak tari berpasangan/kelo mpok dari daerah setempat

 Menuliskan

pola lantai gerak tari

berpasangan/kelo mpok daerah setempat

 Memeragaka

n pola lantai gerak tari

(37)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

14.2. Memeragakan tari tunggal dan berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Menarikan

tari

berpasangan/kelo mpok dari daerah sesuai dengan iringan

Ulangan Harian ke 14

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

(38)

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(39)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TEATER

15. Mengapresiasi karya seni teater.

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

15.1. Mengidentifika si jenis karya seni teater daerah setempat

 Menyebutkan

beragam jenis karya seni teater daerah setempat

 Menunjukan

beragam gaya seni teater daerah setempat

15.2. Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah setempat

 Menyebutkan

bentuk penyajian karya seni teater daerah setempat

 Mengungkap

(40)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 15

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

(41)

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(42)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TEATER

16. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

16.1. Mengeksploras i teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

16.2. Merancang pertunjukan teater daerah setempat 16.3. Menerapkan

prinsip kerjasama dalam berteater 16.4. Menyiapkan

pertunjukan teater daerah setempat di Nama Madrasah 16.5. Menggelar

 Melakukan

teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

 Membuat

rencana

pertunjukan teater daerah setempat

 Melakukan

latihan teater sesuai dengan tema dan peran masing-masing

 Melakukan

persiapan untuk pertunjukan teater daerah setempat di Nama Madrasah

(43)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

pertunjukan teater daerah setempat di Nama Madrasah

karya teater dari daerah setempat.

Ulangan Harian ke 16

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(44)
(45)

Mengetahui, Kepala Madrasah

HAIRUDIN TOHRI, M.Pd.I

Bilakere, Januari 2015 Guru Bidang Studi

(46)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran

: Seni Budaya.

Satuan Pendidikan

: MTs. Alimuddin Ridho

Kelas/Semester

: VIII/1

(47)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi: SENI RUPA

1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.1. Mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan Nusantara

 Menunjukkan keanekaragaman jenis, bahan dan teknik pembuatan tekstil nusantara,

 Mampu

(48)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap

keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan Nusantara

 Membuat kliping tentang karya seni tekstil Nusantara

 Membuat tanggapan tertulis tentang keunikan gagasan, corak ragam hias, bahan dasar dan teknik karya seni Tekstil nusantara

Ulangan Harian ke 1

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

(49)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(50)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

2.Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.1 Merancang karya seni kriya tekstil dengan teknik dan corak seni rupa terapan Nusantara

 Membuat bentuk-bentuk ragam hias dan corak karya tekstil Nusantara

(51)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.2 Membuat karya seni kriya tekstil dengan teknik dan corak seni rupa terapan Nusantara

 Menhayati proses penataan pola ragam hias tekstil

 Mampu berkreasi dalam menata pola ragam hias tekstil pada permukaan kain.

2.3 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar

 Membuat gambar ilustrasi

Ulangan Harian ke 2

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

(52)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(53)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI MUSIK

3.Mengapresiasi karya seni musik

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.1 Mengidentifikasi jenis lagu Nusantara

 Mmenyebutkan jenis lagu daerah

Nusantara / lagu wajib Nasional

 Mengidentifikasi ciri dari lagu Nusantara beserta tokohnya

 Mendiskripsikan fungsi sosial lagu daerah Nusantara 3.2 Menampilkan sikap

apresiatif terhadap keunikan lagu Nusantara

Menuliskan/menguta rakan keunikan /keindahan dan pesan dari lagu yang didengar

Ulangan Harian ke 3

(54)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi AlokasiWaktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(55)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI MUSIK

4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.1 Mengaransir secara sederhana lagu etnik Nusantara dalam bentuk ansambel

 Menyusun

melodi dari alat musik pengiring dalam

aransemen lagu

 Menyusun

interval, akor pada sangkar nada

 Mampu

(56)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.2 Menampilkan hasil aransemen lagu etnik Nusantara dalam bentuk ansambel

 Memainkan

hasik aransemen lagu etnik Nusantaral

 Menampilkan hasil aransemen dalam bentuk ansambel

Ulangan Harian ke 4

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

(57)

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(58)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TARI

5. Mengapresiasi karya seni tari

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.1 Mengidentifi kasi jenis karya seni tari tunggal Nusantara

 Mengidentifikasi beragam jenis karya seni tari tunggal nusantara

 Mengidentifikasi bentuk, tema, fungsi dan makna karya seni tari nusantara

(59)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap

keunikan seni tari tunggal Nusantara

 Mendiskripsi

kan tentang beragam jenis, bentuk,tema, fungsi dan makna seni tari tunggal nusantara

 Menyebutkan fungsi tari tunggal Nusantara dalam masyarakat

Ulangan Harian ke 5

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

(60)

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(61)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TARI

6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

6.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak tari tunggal Nusantara

 Mencari pola lantai tari Nusantara

 Menuliskan

pola lantai tari tunggal Nusantara

 Memeragaka

n pola lantai tari ntunggal Nusantara

 Memilih

salah satu tari tunggal Nusantara

 Menarikan

(62)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

6.2 Memeragakan tari

tunggal Nusantara  bentukTari Menyajikan Tunggal daerah nusantara sesuai dengan iringannya

Ulangan Harian ke 6

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(63)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TEATER

7. Mengapresiasi karya seni teater.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater Nusantara

 Menyebutka

n beragam pertunjukan seni teater Nusantara

 Menunjukan

beragam ciri khas teater dari beberapa daerah di Nusantara

 Mengindetifi

(64)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater Nusantara

 Memberikan penilaian terhadap keunikan dan pesan moral seni teater Nusantara

Ulangan Harian ke 7

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(65)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI TEATER

8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.1 Mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir, dan olah suara

 Menemukan

teknik lanjutan olah tubuh, suara dan olah pikir

8.2 Merancang pertunjukan teater Nusantara

 Membuat

rancangan naskah teater Nusantara

8.3 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater

 Melakukan

casting/pe milihan peran sesuai karakter peran

 Melakukan

(66)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

kelompok

8.4

Menggelar pertunjukan teater Nusantara

 Mempergelarkan karya teater Nusantara yang telah disiapkan

Ulangan Harian ke 8

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

(67)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui, Kepala Madrasah

HAIRUDIN TOHRI, M.Pd.I

Bilakere, Juli 2014 Guru Bidang Studi

RAMDAN, S, Ag

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(68)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran

: Seni Budaya.

Satuan Pendidikan

: MTs. Alimuddin Ridho

Kelas/Semester

: VIII/2

(69)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho. Kelas / Semester : VIII (delapan)/ 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

9. Mengapresiasi Karya Seni Rupa

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

9.1Mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan Nusantara

 Mengidentifi

kasi beragam jenis karya seni rupa terapan Nusantara.

 Mengidentifi

kasi bentuk dan teknik pembuatan beragam karya seni rupa terapan Nusantara.

9.2Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan Nusantara

 Mendiskripsi

(70)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 9

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(71)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan)/ 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

10.1 Membuat karya seni kriya tekstil dengan teknik dan corak seni rupa terapan Nusantara

 Membuat benda pakai dan dengan teknik celup- rintang ( batik jumputan atau tutup celup) dengan

mengambil unsur-unsur seni rupa Nusantara

10.2Mengekspresi-kan diri melalui karya seni grafis

(72)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

Alokasi Waktu

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

KD (%)TK Per

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

10.3 Menyiapkan karya seni rupa hasil karya sendiri untuk pameran kelas atau Nama Madrasah

 Membuat rancangan pameran meliputi jadwal, tempat, perlengkapan dan jumlah karya hasil karya sendiri

10.4 Menata karya seni rupa hasil karya sendiri dalam bentuk pameran kelas atau Nama Madrasah

 Memamerkan hasil karya sendiri di kelas

Ulangan Harian ke 10

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

(73)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka

TK : Target Kurikulum

Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

sebelumnya bulan

TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml

KD per TM JP Jml Bulan per

(74)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho Kelas / Semester : VIII (delapan)/ 2 (Dua) Mata Pelajar

Gambar

gambar benda
gambar kerja

Referensi

Dokumen terkait

Bahwa berdasarkan dokumen pengadaan Nomor : 03/Pokja.Bangub/RSUDS/IX/2013 tentang Pengadaan Alat-Alat Kedokteran Umum RSUD Soreang TA 2013 dan Berita Acara Penjelasan

[r]

Driving direct bookings Becoming too reliant on an intermediary Increasing online marketing costs Not being visible/low ranking on OTAs Keeping up with the latest technology

menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Analisis Pengaruh Biaya Promosi Terhadap Volume Penjualan Pada Pe rumahan Puri Bunga Nirwana Jember (Studi Kas us Pada PT.

Komplek Perkantoran dan Permukiman Terpadu Pemerintah Kabupaten Bangka

Data D2 yang tidak masuk pada D3 Serdos Ge lombang 20150 3 ini akan dice k kem bali pada database di PDPT untuk penyusunan data D3 Ser dos selanjutnya.. PT dapat mengusulkan dosen

Kepemimpinan Belanja Pakaian Khusus Dan Hari Hari Tertentu JB: Barang/jasa JP: Barang. 1

[r]