• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN DICE WORD DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR : StudiKuasiEksperiment Terhadap Siswa Kelas XI SMK PGRI Lembang Tahun Ajara 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN DICE WORD DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR : StudiKuasiEksperiment Terhadap Siswa Kelas XI SMK PGRI Lembang Tahun Ajara 2012/2013."

Copied!
48
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Desain Penelitian
Tabel 3.1 Desain Penelitian
Tabel 3.2
Tabel 3.3 Kisi-kisi Angket Penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

sedangkan data kualitatif digunakan untuk mengetahui respon mahasiswa tingkat satu terhadap penggunaan media chart dalam kemampuan penguasaan kosakata bahasa

penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas dari teknik permainan tradisional ular naga dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Jepang serta

“ EFEKTIFITAS TEKNIK PERMAINAN WORD MAPPING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR (Penelitian Eksperimen Murni terhadap Siswa Kelas

Efektivitas Teknik Permainan Pinoy Henyo Dalam Pembelajaran Kosakata (Meishi) Bahasa Jepang Tingkat Dasar (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran

Judul Skripsi : Efektivitas Penggunaan Teknik Permainan Missing Letter dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang ( Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa

Efektivitas Media Permainan Purble Pairs dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang. (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMAN 20 Bandung Tahun

Dwinta Chaerani, 2014 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN TRADISIONAL ULAR NAGA DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG Universitas Pendidikan Indonesia

Dengan demikian, disimpulkan bahwa tidak ada keefektivan penggunaan media permainan kartu kata bergambar terhadap kemampuan menghafal kosakata bahasa Jepang tema ” Uchi” siswa