• Tidak ada hasil yang ditemukan

UAS1 KLS6 KISIKISI PKn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UAS1 KLS6 KISIKISI PKn"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEMESTER

MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN AJARAN 2016/2017

Nama Madrasah

: MI FUTUHIYYAH 01

Mata Pelajaran

:

PKN

Kelas

: VI (Enam)

Tahun Ajaran

:

2016/2017

Nama Penyusun

: Mahmudah, S.Pd.I

Semester

:

I (Satu)

STANDAR KOMPETENSI

1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia.

NO.

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

NOMOR SOAL

MULTIPLE

CHOICE

ESSAY

URAIAN

1.

1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

- Menceritakan proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

- Menjelaskan arti pentingnya persatuan dan kesatuan dalam mewujudkan perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

- Menyebutkan tokoh yang terlibat dalam perumusan Pancasila

- Menyebutkan tanggal lahir salah satu tokoh yang terlibat dalam perumusan Pancasila

- Menuliskan perbedaan rancangan rumusan Dasar Negara dari para tokoh

- Menyebutkan tokoh Nasional Panitia sembilan

- Menjelaskan rumusan Dasar Negara yang sah dan benar

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

1

(2)

- Meneladani nilai juang proses perumusan Pancasila

1.2. Menceritakan secara singkat nilaiebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar==-Negara

- Menceritakan nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

- Menyebutkan tokoh-tokoh penting yang berperan dalam perubahan Piagam Jakarta

- Mendiskusikan nilai –nilai kebersamaan dalam kegiatan sehari-hari

- Menunjukkan sikap mengutamakan kepentingan bersama dari pada kepentingan pribadi

- Menyebutkan cara menerima hasil keputusan bersama

9

10

11

12

4

1.3. Meneladani nila-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan seharí-hari

- Mengidentifikasi nilai-nilai juang dalam kehidupan sehari-hari

- Memberi contoh sikap para pejuang kemerdekaan yang patut diteladani

- Berperilaku menggambarkan semangat persatuan dan kesatuan

- Menyebutkan perilaku yang dapat kita teladani dari para pejuang Perumusan Pancasila

- Menuliskan contoh penerapan nilai juang tokoh perumusan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

- Menjelaskan makna dari Pembukaan UUD 1945

- Memberi contoh dalam pelaksanaan musyawarah untuk mufakat

14

2.

2.1. Menjelaskan Proses Pemilu dan Pilkada.

- Menjelaskan asas Pemilu di Indonesia

- Menuliskan waktu pelaksanaan Pemilu di Indonesia yang telah terjadi sembilan kali

- Menyebutkan nama Presiden dan Wakil Presiden yang dipilih secara langsung dalam pemilihan umum pertama kali

- Menjelaskan mengenai tata cara pemungutan suara

- Menuliskan latar belakang perlunya Pilkada secara langsung

- Menyebutkan pasal-pasal yang menjiwai pelaksanaan Pilkada secara

(3)

langsung

- Menuliskan mekanisme terhadap pelaksanaan Pilkada

2.2.Mendes-kripsikan lembaga-lembaga Negara

Sesuai UUD 1945 - Menuliskan lembaga-lembaga negara menurut UUD 1945 hasil

amandemen

- Menyebutkan pasal-pasal UUD 1945 yang terkait dengan tugas Presiden

- Menyebutkan tugas- tugas MPR

- Menggambarkan struktur ketata-negaraan Indonesia berdasarkan UUD 1945 yang telah diaman-demen

- Mendiskusikan tugas-tugas lembaga Negara

28

29

30

31

8

9 5

2.3. Mendeskripsi-kan tugas dan fungsi

pemerintahan pusat dan daearah. - Menjelaskan tujuan dibentuk-nya Pemerintahan

- Menjelaskan hubungan pemerintah pusat dengan daerah sesuai UU No. 32 tahun 2004

- Menuliskan keuntungan penerapan asas desentralisasi dalam pemerintah NKRI

33

34

35

10

Semarang, 10 Oktober 2016

Guru Penyusun,

Referensi

Dokumen terkait

1.3 Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari. Memahami sistem

para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari.. 10  Menerapkan nila-nilai juang para tokoh perumus Pancasila

o Mengajak siswa untuk meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara dalam kehidupan sehari-hari.. 

1.3 Meneladani nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari4.

Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari. Menyebutkan tiga tokoh yang berperan

 Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang ber peran dalam perumusan pancasila sebagai dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari.  Nilai-nilai juang dalam proses

1.3 Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari Karena kesalahan dalam

Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara dalam kehidupan sehari-hari. Menjelaskan nilai-nilai juang