• Tidak ada hasil yang ditemukan

S I L A B U S BTQ kelas VIII semester genap YUSUF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S I L A B U S BTQ kelas VIII semester genap YUSUF"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DEPARTEMEN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI WONOSOBO

Alamat: Jl. Banymas Km. 04 PO Box 112 telp. 0286-322386 Wonosobo

56361

S I L A B U S

Satuan Pendidikan

: MTs Negeri Wonosobo

Mata Pelajaran

: Baca Tulis Al Qur’an (BTQ)

Kelas/Semester

: VIII/I

Tahun Ajaran

: 2009/2010

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/

Pembelajaran

Pembelajaran

Kegiatan

Indikator

Penilaian

Alokasi

Waktu

Sumber

Belajar

Teknik

Bentuk

Instrumen

Contoh Instrumen

Kelas VIII. Semester Genap

(2)

5.1. Menjelaskan penger-tian hukum bacaan Mim Mati/Sukun

Hukum Bacaan Mim Mati

Mampu menjelaskan hokum bacaan mim sukun

5.1.1. menjelaskan pengertian hokum bacaan Ikha Syafawi

5.1.2. menyebutkan huruf Ikhfa Syafawi 5.1.3. menunjukkan

contoh bacaan Ikhfa Syafawi 5.1.4. menjelaskan

pengertian Idghom Mutamatsilain ( Idghom Mimi) 5.1.5. menyebutkan huruf

Idghom Mutamatsilain ( Idghom Mimi ) 5.1.6. menunjukkan

contoh dan melafazkan bacaan Idghom

Mutamatsilain ( Idghom Mimi ) 5.1.7. menjelaskan

pengertian Izhar Syafawi

5.1.8. menyebutkan huruf Izhar Syafawi 5.1.9. menunjukkan

contoh dan melafazkan bacaan Izhar Syafawi

Tes lisan

Tes lisan

Unjuk Kerja

Tes lisan

Tes lisan

Unjuk Kerja

Tes lisan

Tes tulis Unjuk kerja

Jawaban singkat

Jawaban singkat

Praktek

Jawaban singkat

Uraian

Praktek

Jawaban singkat

Jawaban singkat

Praktek

Apakah arti ikhfa syafawi Jelaskan perbedaan ikhfa syafawi dan ikhfa hakiki !

Sebutkan huruf-huruf ikhfa syafawi ?

Bacalah QS. Al Fatihah 1-5 dan tunjukkan bacaan Ikhfa Syafawinya ?

Jelaskan pengertian idgham mitslain/mimi ?

Sebutkan huruf-huruf idgham miutslain/mimi ?

Bacalah QS. Al Baqarah ayat 5-8 dan tunjukkan bacaan idgham mitslain dengan alasannya ?

Jelaskan arti idzhar syafawi ?

Apakah perbedaan Idhar syafawi dengan idhar halqi ?

Sebutkan huruf idzhar syafawi yang 27 ?

Bacalah QS. Al Baqarah : 9-12 dan tunjuikkan bacaan idhar syafawi dengan alasannya ?

1 x 40

Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbu’a

5.2. Menerapkan hukum bacaan Mim Mati

Mampu menerapkan huklum bacaan Mim Sukun

5.2.1. Memperaktekkan hukum bacaan mim sukun

Unjuk Kerja

Identifikasi 5.2.2. Kelompokkan hukum bacaan Mim Sukun pada QS. Al Baqarah : 122

2 x 40 menit

Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbu’a

(3)

6.1. Menghafal-Qur’an surat-surat pendek: at-takatsur sampai adduha

Hafalan juz ‘ama Siswa mampu menghafal al-Qur’an surat-surat pendek: at-takatsur sampai adduha

6.1.1. Menghafal al-Qur’an surat-surat pendek: at-takatsur sampai adduha

Tes hafalan

Praktek Bacalah al-Qur’an surat-surat pendek: at-takatsur sampai adduha dengan hafalan!

4x 40 menit

Juz Amma, al-Qur’an

Standar Kompetensi : 7. Memahami Hukum bacaan Idgham

7.1. Menge-nal Hukum Bacaan Idgham

Hukum bacaan Idhgam

Siswa mampu menjelaskan hokum macam-macam bacaan idhgam

7.1.1. menjelaskan hukum bacaan idghom 7.1.2. menyebutkan

macam-macam idghom

Tes lisan

Tes lisan

Jawaban singkat

Jawaban singkat

Apakah arti idgam menurut bahasa dan istilah ?

Sebutkan pembagian idgham disertai contohnya !

12x 40 menit

Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbu’a

7.1.3. menjelaskan arti id-gom Mutamatsilain, Mutaqaribain dan Mutajanisain 7.1.4. Menyebutkan huruf

idghom Mutamatsilain, Mutaqaribain dan Mutajanisain 7.1.5. memberikan contoh

bacaan idghom idgom

Mutamatsilain, Mutaqa ribain & Mutajanisain Muthamatsilain

Tes lisan

Tes lisan

Unjuk kerja

Jawaban singkat

Praktek

Identifikasi

Jelaskan perbedaan idgham Mitslain, mutaqaribain dan mutajanisain !

Tunjukkan huruf idgham mitslain, mutaqaribain dan mutajanisan ?

Kelompokkan idgham pada QS. Al Insyirah !

7.2. Menerapkan Hukum Bacaan Idgham

Siswa mampu menunjukkan hokum bacan Idgham pada surat-surat pendek

7.2.1. Melapazkan bacaan idghom Mutamatsilaian, Mutaqaribain dan Mutajanisain

Unjuk kerja

Praktek Tentukan dan lafadzkan hokum bacaan idgham pada pada QS. Al ‘Adiyat ?

2 x 40 menit

(4)

8.1. Menjelaskan hokum bacaan Gunah Musyaddah pada surat-surat pendek

Hukum bacaan gunnah musyadah

Siswa membaca surat-surat pendek dalam al-Quran untuk dapat menerap kan 4okum bacaan gunnah musyadah dengan baik dan benar.

8.1.1. menjelaskan pengertian hokum Gunnah

Musyaddah

Tes unjuk kerja

Praktik 1. Bacalah potongan ayat al-Quran di bawah ini dengan menunjukkan 4okum bacaan gunah

2 x 40 menit

Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbu’a

8.1.2. memberikan contoh Gunnah

Musyaddah

Unjuk kerja

Praktik 1. Bacalah QS. An Nas sambil menunjukkan bacaan gunnahnya! 8.2. Menerapkan

hokum bacaan Gu-nah Musyad dah pada surat-surat pendek

Siwa mampu memperaktekkan hokum bacaan gunnah pada surat-surat pendek

8.2.1. melafazkan bacaan Gunnah

Musyaddah

Unjuk kerja

Praktik 1. Bacalah QS. At-Takatsur sambil menunjukkan 4okum bacaan gunnah !

2 x 40 menit

Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbu’a

8.3. Menjelaskan bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam bacaan surat-surat al-Qur’an dengan benar.

Hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah

Siswa mempelajari dan menelaah dengan baik pengertian “Al” syamsiyah dan “Al” qamariyah, Mencari contoh-contoh “Al” syamsiyah dan “Al” qamariyah dalam Al Qur’An serta dapat memperaktikan bacaan “Al” syamsiyah dan “Al” qamariyah dengan baik.

8.3.1. Menjelaskan pengertian Al Syamsiyah

Tes tulis Jawaban singkat

1. Jelaskan arti kata “Al” Syamsiyah!

1x 40 menit

Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbu’a 8.3.2. Mejelaskan hukum

bacaan Al Syamsiyah

Tes Lisan Daftar pertanyaan

1. Jelaskan Pengertian hukum bacaan “Al” syamsiah

1 x 40

menit Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbu’a

8.3.4. Menyebutkan huruf

Al Syamsiyah Tes tulis Pilihan ganda 1. Di bawah ini yang termasuk huruf “Al” Syamsiyah adalah .... a. ر،ش،ب

b. ث،خ،ف

c. ص،ر،ث

d. غ،ا،د

8.3.5. Menyebutkan contoh hukum Al Syamsiyah

Tes tulis Pilihan ganda 1. Di antara bacaan “Al” Syamsiyah adalah berikut ini, kecuali: a. نن ممحح رللا

b. ىحم ضض لا

c. من يحتتيملاح

d. لن ئتاسل لا

8.3.6. Menjelaskan pengertian Al Qomariyah

Tes tulis Jawaban singkat

1. Jelaskan arti kata “Al” Qomariyah

1 x 40 menit

(5)

8.3.7. Menjelaskan hukum bacaan Al Qomariyah

Tes tulis Jawaban singkat

1. Jelaskan pengertian hukum bacaan “Al” Qamariyah

8.3.8. Menyebutkan huruf Al Qomariyah

Tes tulis Pilihan ganda 1. Di bawah ini yang termasuk huruf “Al” Qamariyah adalah a. ج،ق،ب

b. ث،خ،ف

c. ص،ر،ث

d. ا،د،

Mendiskusikan perbedaan hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah untuk menemukan cirri khas masing-masing hukum bacaan tersebuit

8.3.9. Menyebutkan ciri-ciri hukum bacaan Al Syamsiyah

Tes tulis PG ةتلم صل لاوم تربحصل لابتاوننيعتتمسح اوم

1. Kalimat yang digaris bawahi di atas termasuk hukum bacaan syamsiyah, ciri khas syamsiyah yang melekat pada kalimat di atas adalah .... a. Tasydid

b. “Al” dibaca jelas c. Dibaca dengung d. Ada “Al” nya

1x 40’ Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbu’a

8.3.10. Menyebutkan ciri-ciri hukum bacaan Al Qomariyah.

Tes tulis Jawaban singkat

1. Sebutkan ciri bacaan “Al” Qamariyah!

8.4. Menerapkan bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam bacaan surat-surat al-Qur’an dengan benar.

Bacaan Al Qamariyah dan Al Syamsiyah pada surat-surat pendek

Menelaah Q.S. Ad duha dan Al duha untuk menemukan contoh hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan Al Qamariyah

8.4.1. Menerapkan bacaan Al Syamsiyah dalam bacaan surat surat al-Qur’an dengan benar

Tes unjuk

kerja Identifikasi 1. Carilah bacaan-bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam QS. al-Dluha lalu tulislah dalam buku kerja kalian!

2 x 40’ Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbu’a

8.4.2. Menerapkan ba caan Al Qomari-yah dalam baca-an surat surat al-Qur’an dengan benar

Tes unjuk

kerja Identifikasi 1. Carilah bacaan-bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam QS. al-‘Adliyat lalu tulislah dalam buku kerja kalian!

(6)

Mengetahui

Guru Mata Pelajaran BTQ

Kepala MTs Negeri Wonosobo

Nurul Anam, S.Ag

M. Yusuf Amin N, SHI

Referensi

Dokumen terkait

menjelaskan cara penyelesaian permasalahan matematika dengan metode crammer memperhatikan membuat catatan bertanya latihan soal White board, spidol, infocus,

al-Insyirah. Maka kelompok pertama yang tampil adalah kelompok I untuk menjelaskan hukum qalqalah serta menerapkan hukum bacaan pada surat al- Ikhl ā s , Ketika

Untuk mencapai sasaran program Peningkatan Kesadaran Hukum dan Akses Publik terhadap Informasi Hukum, maka program tersebut didukung oleh beberapa kegiatan

Bertujuan meningkatkan kemampuan dasar bermain instrumen piano, meningkatkan kemampuan membaca notasi balok dalam bentuk bahasan teknik, etude dan lagu, dan

Salah satu kajian Mawdhu’iy (tematis) al-Qur’an yang menarik dewasa ini adalah tentang hak dan kewajiban perempuan, di mana sejarah menginformasikan bahwa sebelum turunnya

Abdul Kadir Muhammad, Hukum Acara Perdata Indonesia, PT.Citra Adi Chatib Rasyid, Hukum Acara Perdata dalam Teori dan Praktik pada Pe.. Press,

Murid yang tidak boleh membaca Al-Quran akan mengikuti Kelas Pemulihan menggunakan Modul IQRA’ manakala yang lain akan meneruskan Program Hafazan. Murid Hafazan

Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan cara , alat dan perhitungan pengamanan yang dibu (kompetensi) tuhkan untuk instalasi cahaya dan