• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1002599 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1002599 Chapter1"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ل ّوألا ةابما

لما ّدل م ة

أب . ها تم ن دَي ةكلشمو ّسردلما ةاتكما وى

أب دح ما نؼ ا صر لما ّمي ة ُلّؼخما حانج في .

ّسردلما ةاتكما

يح ولما ى ػ يوخ ّلا دا

ةَّ سار رظو ، ًل ة يموؼخما ولثو ،ويم سرد في وهوك لكذكو نا

ّوغ ة َّبرؼما ة

فى ،ةسردلما لىؤا جاخيح

ما تك ا ة ّسردلما لجا

َّد م قِلحخ ّخما فادىأب وؼ

يم .

فىشرأب حشر ِ"

Asyrofi "

( 6002 ) ّنأب ّخما حانج ّلّؼ ر َّرلً با صرانؼم ؼلما خ ةلّو ينب

ظؼبو ايضؼب لثم

، لما نه ج ّلا ّسار و و يموؼخما ةلًرظ بَماسأب

يموؼخما و ما ةَنيلما تءافك

ّوؼمون ،ينم و لما ةَّ سارّلا داو يمولثو يموؼخما لةَ سوو

و.

تهكاو ثركأب ةعمالا صرانؼما حاجنم

يموؼخما . ّنأب ةَّ سارلا تّدالما هي

ّممه صرنغ

وؼخما حاجنم يم

. و تهكا مومؼما وخو ى ػ ةَّ سارلا تّدالما

ّمؤث ف ةاخك في دحاو

ُو ّمس ِوَ

با تكم ا ة سردلما وأب

ةاتكما ر ّرللما . نأب بيجو لكيم

ّسردلما ةاتكما ضحاو افادىأب

ًة.

ّنأب فورؼلما وى ماك في

فَمأأث ّسردلما ةاتكما نأب يغبنً

ٌ لىؤا يرش

Curriculum

( نهلما ج ّسارلا )

ّنأل جنهلما ّسارلا قِلتح في لَمد وأب عحرم وى

وؼخما فادىأب يم

(2)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(3)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(4)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

عكوم في بخك برخ ى ػ ءانب http://www.liputan6.com

. ظؼب في ّنأب

مدالما تكوما ة

راد ّسردلما ةاتكما ةَّ سوودهؤلا ةغون

ن ةَّئادخبؤلا ةسردمو لذا

ي ً ّض

م ّلاع ة . وهأل اىر ّرلً تيما طوشرون ٍفوخ سم يرغ الا

ةةَيم ةَنظوما ن

يرًاؼموو ما

بتر و ةً

( BSNP )

لئل يرغ ثماكلما ظؼب ةاتكمااذى في دخُو و ة.

تجدح في ةجدالحا هذى

و نجتابا و نموبَك

.ويجروروب

ّنأب ودبً وهاَب قب س اّممو ولث

يم ّسردلما ةاتكما ٍ ل

لاز م صرتل ا ى ػ بتكما

ةَبترما ترازو ةًاػر تتح تيما ( ةفالثماو

Kemendikbud )

طلف . ّنكمو بتكما تر ّرللما

تيما لم ،ةِنًلا نوؤشما ترازو ةًاػر تتح فرؼث

ايهف نغ ةثحابما ولث

يم ةاتكما

ّسردلما ّون

َّبرؼما ةغ .ة

و ،لكلذ ّمته سؤا ت ةثحابما ءادأل ثحبما اذى ص ّطخّخما فرؼخم

ةَّبرؼما ةغّون رّرللما ةاتكون .يموؼخما في مدخخ سٌ يلذا

نأب ةثحابما توّمأأث و اذى

نأب عَعخ سٌ ثحبما ٌ

ّوؼلما دػاس و ينم

ِلاوما نٍ

و راَتخا فى ةّلاعما تكما

ا ة ر ّرلما ةغّون َّبرؼما ة تدَّلجا يما س لو ، ةًّوهاثما ةسردلما فى

.

ّهأل و ّلاعما كل سُم ة

نو ّرتم سٌ لىؤا

لما ةًّوهاثما لةحر ةسارد في

ةغّونا َّبرؼما ة لبك نم .

ةثحابما زّكرح لىؤا

لَوتح ّسردلما ةاتكما ّون

ةَبرؼما ةغ نم لّوألا لطفمبا

ّلا ةًّوهاثما ةسردلما ( ةِّنً

MA ) وفّمأب يلذا لحا

ّجا ،دحاو . أب . نم نيارام ننا َو .ش

غوناو تّدالما ةِحنا ًّو

و ة يمدلّخما و ما ّر ّناَبما سم .

و اذى ّسردلما ةاتكما وى

(5)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ةّلاعما ومدخخ سٌ ( ةِّنًلا ةًّوهاثما ةسردلما نم لّوألا لطفمبا

MA ) ةِّموكلحا 0

.نجودهبا

ة . ث اتهغاَض و ةكلشلما ينَؼ

0. ةكلشلما ينَؼث

اّممو قب س وهاَب ودبً يمولث في حياونما ّنأب ّسردلما ةاتكما

لةتم شم ى ػ تّدالما

غوناو و ة يمدلّخما و ّناَبما سمرما .

،لوأب تّدالما ةِحنا ّوأب

ل ميلما رومألا ة

راَتخا في ّسردلما ةاتكما

يلذا

ُس س ةلاعما ومدخخ .

ج لتم ش الما ةِحنا ى ػ تّد

: لما ةب سانم تدا

ن نهمو ج سارلا

و وذ با ةكلاػ فادىأل

رظنمبا تّدالما ةّصحو ةَبترما لىؤا

و ةغّونا لّػ ةِحنا تّدالما ةب سانم

ب رّوعخ ّفيرؼم اذؤا .ةلاعون هكا

ت ةؼبرألا صرانؼما ترفاوتم

فى ما ةاتك ّسردلما ،

حوطِف ن ّسردلما ةاتكو ؤا

ِخ س ومادخ فى ّلّؼخما .

اَّهثا ، نم ما ةِحان .ةًّوغّونا في ةمدخخ سلما ةغوناو

ةاتكما ّسردلما

ج دػاس

ّلاعما داولما ميف ى ػ ة اضًأب ةَّ سارلا

. و بيج ،لكلذ دخخ سٌ نأب

م ّسردلما ةاتكما

و تدِح ةغم حَصح

ة و ةغم عادبؤلاو للؼما توك نم دًزح نأب نكيم ةِلعنم ىل

(6)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ءانبو لةلدا بسانً تيما ا تردك ةخرد

ةلاعم مادخخ ساو

ترلفما داولماو ةَّ سارلا

و حَضوخما .

ّنأب حوضوب انم ودبًو ّونا

و ةلاعون سرح ةغ فّمؤم

ّسردلما ةاتكما

داولما ميفم ةَّ سارلا

.وِف

يمدلث بوجَ س ،يمدلخما ةِحنا اثمثا ّسردلما ةاتكما

في ةلاعما ةبغر ةذالجا

ٌو .يموؼخما ضرغ لتم ش

ّسردلما ةاتكما يموؼخما فادىأب :ةَثآلا صرانؼما ى ػ دَلجا

و يموؼخما لحارمو خ

ةلاعما طاشوو ميفما لةويسو ةلاعما ىل متماىؤلاو ةبغرما بو

نكا امدنغ .ثابًردخما و لةة سألاو ةًّدالما ةكلاؼماو ّسردلما ةاتكما

ليسُسف اّمتا

ى ػ .ينّولخ سم متهفرؼم رٍوعث ةلاعما

اؼبار ةِحنا ما ّناَبما سمر ً .

مسلن ما سمر ّناَبما لىؤا ساِلما :ةَثآلا صرانؼما

وأب كلش ةاتكما و

يممطث لمجا لد ىوخلمحتا يممطثو تدوحو

كروما ة تدوحو ةػابعما و

تدوح

لمجا لد . ناِحألا ظؼب في يُ ل

ّتم با ةِحنا نم ةاتكم سم ّرما

ّناَبما لمجا نم لثم لد

و ّنأل .ةكروما ِك

ل في ةووسأب "

Dont Judge A Book by It’s Cover

". و ّنكم

في ،عكاوما في يمِلث

ّسردلما ةاتكما ُيُ نأب بيج ةِّحانما هذى نم

ّتم ,تروكذلما صرانؼمبا

بولج ةلاعما ةبغر و ومّوؼث في

.وميف

6. ةكلشلما ةغاَض

و ى ػ ءانب ةكلشلما ينَؼث

شلما ةؼبرأب ى ػ ةثحابما صرتلث , ةَّثحبما كلا

(7)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

0 ) ةِحنا لى لما

ّدا ت فى ّسردلما ةاتكما ةَّبرؼما ةغون

ةسردلما نم لّوألا لطفمبا

( ةِّنًلا ةًّوهاثما MA

) وفّمأب يلذا لحا

،دحاو .أب . ّجا ننا َو .ش

نيارام هي

ةب سانم راَؼلم

يمِلّخما نم ةةَيما ةَنظوما يرًاؼمون

( ةًوبترما BSNP

) ؟

6 ) لى ما فى ةًّوغونا ةِحان ّسردلما ةاتكما

ةَّبرؼما ةغون ةسردلما نم لّوألا لطفمبا

ّلا ةًّوهاثما ( ةِّنً

MA ) وفّمأب يلذا ،دحاو .أب . ّجالحا

نيارام ننا َو .ش هي

ةب سانم راَؼلم

يمِلّخما نم ةةَيما ةَنظوما يرًاؼمون

( ةًوبترما BSNP

) ؟

2 ) فى يمدلّخما ةِحنا لى ّسردلما ةاتكما

ةَّبرؼما ةغون ةسردلما نم لّوألا لطفمبا

( ةِّنًلا ةًّوهاثما MA

) وفّمأب يلذا ّجالحا

او .أب . ،دح نا َو .ش هي نيارام ن

ةب سانم راَؼلم

يمِلّخما نم ةةَيما ةَنظوما يرًاؼمون

( ةًوبترما BSNP

) ؟

4 ) ةِحنا لى ّناَبما سمرما

فى ّسردلما ةاتكما ةَّبرؼما ةغون

نم لّوألا لطفمبا

( ةِّنًلا ةًّوهاثما ةسردلما MA

) وفّمأب يلذا ،دحاو .أب . ّجالحا

نيارام ننا َو .ش

هي ةب سانم راَؼلم

يمِلّخما نم ةةَيما ةَنظوما يرًاؼمون

( ةًوبترما BSNP

) ؟

.ج ثحبما فادىأب

هي ثحبما اذى في ثحبما فادىأب اّمأبو :

0 ) ةفرؼلم ةِحنا ةب سانم فى تّدالما

ّسردلما ةاتكما ةَّبرؼما ةغون

نم لّوألا لطفمبا

( ةِّنًلا ةًّوهاثما ةسردلما (MA

وفّمأب يلذا ،دحاو .أب . ّجالحا

نيارام ننا َو .ش

راَؼلم يمِلّخما نم ةةَيما ةَنظوما يرًاؼمون

(8)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

6 ) ةكرؼلم ةِحنا ةب سانم فى ةًّوغونا

ّسردلما ةاتكما ةَّبرؼما ةغون

با نم لّوألا لطفمبا

( ةِّنًلا ةًّوهاثما ةسردلما (MA

وفّمأب يلذا ،دحاو .أب . ّجالحا

نيارام ننا َو .ش

راَؼلم يمِلّخما نم ةةَيما ةَنظوما يرًاؼمون

ةًوبترما (BSNP) .

2 ) ةفرؼلم ةِحنا ةب سانم فى يمدلّخما

ّسردلما ةاتكما ةَّبرؼما ةغون

با نم لّوألا لطفمبا

( ةِّنًلا ةًّوهاثما ةسردلما (MA

وفّمأب يلذا ،دحاو .أب . ّجالحا

نيارام ننا َو .ش

راَؼلم يمِلّخما نم ةةَيما ةَنظوما يرًاؼمون

ةًوبترما (BSNP) .

4 ) ةفرؼلم ةب سانم ةِحنا

سمرما ّناَبما فى ّسردلما ةاتكما ةَّبرؼما ةغون

با لطفمبا

( ةِّنًلا ةًّوهاثما ةسردلما نم لّوألا MA

) وفّمأب يلذا ،دحاو .أب . ّجالحا

ننا َو .ش

نيارام راَؼلم

يمِلّخما نم ةةَيما ةَنظوما يرًاؼمون

ةًوبترما (BSNP) .

ف .د ثحبما دئاو

نوكٍ نأب ةثحابما وحرح ثحبما اذيم

:ليً ماك دئاوف

0 ) ةثحابون ، نىؼً ك لةَ سو نو وؼخ يم ةفرؼلما جمل ترايلماو

شرابم كاىرخ شبا نكيم ثَبح

نأب ح ،ىر جو ،رؼش ثو ردل لى ّسردلما ةاتكما

م َدخخ سلما بسانم

.قئلو

6 ) دمون سر ة ، نىؼً حاترككا ةسردمون

ب راَتخا في ارذح ثركأب نوكح نأأ ةاتكما

ّسردلما تيما

ومدخخ سج .

ّتىح نوكح تدوح ّوؼخما يم ةؼفثرم ةلاعون يموؼخما زانجؤاو

وؼث في يم ّونا َّبرؼما ةغ ة

(9)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2 ) نىؼً ,ةلاعون ّوؼخون ردطكم

يم ّؼفما لا ما ةِّكرحو لَطحخماو ئجاخن

يموؼخما ّي ّونا في ةغ

.ةَبرؼما

4 ) نو سر ّدم ، عحاركم نىؼً ما يموؼخون

لاّؼف ّونا في ةَبرؼما ةغ ة ّضاخ

.

ثحبما جنهم . ـى

ج مدخخ س ةثحابما

ا نأل .ثحبما اذى فى يغونما ةاترك ثنااَبما

ّولمحتا لة كلش في

كلش في ةَكمما سُم ةَغونما ثنااَبما قمر

. ثنااَبما علد امأبو ج

مدخخ س ةثحابما

ةسارد

ةِّلَجو .

ضحوً ينفراػ " ”Arifin (

6000 : 076 -072 ) أب ّن لَجو ةسارد ِ

ة وأب ةَطه هي

ّكرح ةسارد نأبو .قاَ سما في ةبوتكلما داولما يرسفث وأب لَوتح ى ػ ز

ٌ ش تم داولما ل

تروشنلما ةوتكلمكا و

ّسردلما ةاتكما حطماو

َف ة ثلالمجاو لِّفماو لئاسرماو

و ةوتكلما

ةِّموَما لةاللماو امو وب شأب .لكذ

و . لةاسرما ماظه

هذى في :هيو ،ةاوبأب ةسخم لةاسرما

ةابما ّوألا ل ى ػ لتم شٌ و ةكلشمون دَيتم

ينَؼث ةكلشلما اتهغ اَض و

و فادىأب

ثحبما و هدئاوفو نهمو

ج و ّسرما ماظهو لةا

(10)

Fitri Nur Utami, 2014

ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS X MAD RASAH ‘ALIYAH KARANGAN H.A WAHID SY D AN NANI MARYANI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ةابما ناثما ى ػ لتم شٌ ةلِلح نم ثيارظنما

ّسردلما ةاتكما وِحوثو

فَنطخون ّسردلما ةاتكما

و نهلما ج ّسارلا ةغون

َّبرؼما ة ةًّوهاثما ةسردلما نم صئاطلخاو

ةِحناو دَّلجا رّرللما ةاتكون ولخم

يم ّسردلما ةاتكما حبما و

ةلباسما ث ةلّوؼلما

.

ةابما ثماثما ى ػ لتم شٌ جنهم

ثحبما و رداطم ثنااَبما

و ثاوعخ ثحبما

و ثاودأب ثحبما ثاَنلثو لد

ع ثنااَبما .ثنااَبما لَوتح ثاَنلثو

ةابما عبارما لتم شٌ ى ػ لضاوح ثحبما

اىيرسفث و .

ةابما سمالخا لتم شٌ

Referensi

Dokumen terkait

Foto survey kecepatan pada ruas jalan Karya dengan polisi tidur.. Foto survey kecepatan pada ruas jalan Karya dengan

(1) Proses registrasi dan/atau pembukaan rekening Penerima Bantuan Sosial sebagaimana dimaksud dalam Pasal 5 ayat (1) huruf a dilakukan oleh Bank Penyalur berdasarkan

Dimensions to be prioritized by the bank to be improved is the dimension of responsiveness who obtained the highest gap -20.97 Based Cartesian diagram attribute

Unit kerja di lingkungan Badan Pertanahan Nasional, Kantor Wilayah Badan Pertanahan Nasional Propinsi dan Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota yang telah melaksanakan

Dan apakah terdapat gap (kesenjangan) yang terjadi antara persepsi dan harapan nasabah sehingga perlu dilakukan perbaikan terhadap atribut yang menjadi prioritas perbaikan,

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa belum semua mahasiswi fakutas non kesehatan di Universitas Sumatera Utara memiliki pengetahuan yang baik dan sikap yang

Ngasem sebagai pasar burung tradisional yang sudah mendunia/ dalam hitungan hari bakal tinggal kenangan // Tanggal 22 April mendatang / pedagangnya boyongan menuju lokasi baru