UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
FAKULTAS EKONOMI
Pengantar Ekonomi Makro
Semester II
2016
Dosen : Dr. Eko Wahyu Nugrahadi, M.Si.Telepon : 0813 7678 2357
e-mail : ewahyunugrahadi@yahoo.com
Materi ini didesain untuk membangun kemampuan mahasiswa dalam memahami konsep dasar dan analisis ilmu ekonomi makro. Lebih spesifik, mata kuliah ini menggambarkan ruang lingkup pembahasan: (1) konsep dasar ekonomi makro; (2) perhitungan pendapatan nasional; (3) kebijakan makroekonomi; (4) uang dan lembaga keuangan; (5) inflasi dan pengangguran; (6) perekonomian terbuka (open economic); dan (7)pertumbuhan ekonomi. Beberapa topik dalam kuliah ini akan dilengkapi dengan materi (bacaan) tambahan yang diambil dari artikel dan hasil penelitian dari berbagai sumber.
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menggunakan teori ekonomi makro dalam menganalisis berbagai realita keadaan ekonomi baik secara close economic maupun open economic.
Tujuan dari matakuliah ini adalah untuk memberikan pemahaman dasar kepada mahasiswa tentang teori ekonomi dan kemampuan menganalisis berbagai realita keadaan ekonomi baik nasional maupun internasional.
S
tandar Kompetensi Utama:Setelah selesai perkuliahan ini, setiap mahasiswa yang mengikutinya diwajibkan untuk: 1. Memahami konsep dasar ekonomi makro;
2. Memahami konsep dan pendekatan penghitungan pendapatan nasional.
3. Memahami konsep dan mengidentifikasi faktor-faktor yang menentukan tabungan dan investasi.
4. Menetapkan pendapatan nasional dalam keseimbangan. 5. Memahami beberapa kebijakan ekonomi makro.
6. Memahami pengertian, fungsi dan kaitan uang dengan tingkat harga, serta peranan lembaga keuangan.
7. Memahami inflasi dan menganalisis sumber-sumber penyebabnya.
8. Memahami konsep dan jenis-jenis penggangguran serta menganalisis faktor-faktor penyebabnya.
9. Memahami konsep dan menganalisis berbagai variabel ekonomi makro dalam perekonomian terbuka (open economic).
10. Memahami konsep dan menganalisis pertumbuhan ekonomi.
S
tandar Kompetensi Pendukung:1. Mampu menggunakan aplikasi komputer (MS.Word, Excel, Power Point) untuk pembelajaran.
2. Mampu mengunakan internent dan membuat email. 3. Mampu menyusun soal berkenaan dengan suatu topik.
4. Mampu melakukan penilaian terhadap lembar jawaban dari soal yang diberikan. 5. Mampu melakukan presentasi dan diskusi, bertanya dan menjawab dengan baik dan
benar.
A. Syarat Mengikuti Matakuliah ini:
Dalam menyelesaikan perkuliahan ini, mahasiswa akan banyak menggunakan komputer dan internet, baik untuk menyelesaikan tugas-tugas maupun untuk pencarian materi. Terlebih materi perkuliahan ini diajarkan berbasis web.
Syarat Tambahan:
1. Mampu menggunakan aplikasi pengolah kata, data dan presentasi (seperti MS.Word, MS.Excel, MS. Power Point dan sejenisnya).
2. Mempunyai alamat e-mail
B. Materi Kuliah:
Pertemuan
Ke- Materi/Kegiatan Pelaksana
I Penjelasan kontrak kuliah, materi dan tugas Pembagian kelompok dan tugas selama satu
semester ke depan.
Dosen Pengampu II Konsep dasar ekonomi makro
(Pengertian, masalah, tujuan dan sejarah
berkembangnya ekonomi makro) Dosen Pengampu
III Teori Mashab Klasik, Keynesian Mengenai Penentu
Kegiatan Ekonomi Negara Dosen Pangampu
IV Pendapatan Nasional
(Istilah, cara perhitungan, pendapatan pribadi & disposibel, dan menentukan tingkat pertumbuhan ekonomi)
KEL-1/Dosen V Kebijakan Makroekonomi
(Kebijakan Fiskal, Moneter dan Kebijakan Stabilisasi) KEL-II/Dosen VI Uang dan Lembaga Keuangan
(Pengertian, fungsi, kaitan uang dengan tingkat harga, peranan lembaga keuangan, proses penciptaan uang giral dan jumlah uang beredar)
KEL-III/Dosen VII Inflasi dan Pengangguran
(Teori, metode perhitungan inflasi, jenis dan sumber penyebabnya dan kaitan masalahnya dengan dampak dan kebijakan makro ekonomi)
KEL-IV/Dosen VIII Perekonomian Terbuka
(Neraca pembayaran, kurs valuta asing dan kebijakan
ekonomi dalam dunia terbuka) KEL-V/Dosen
IX Keseimbangan pasar uang dan barang (Analisis
IS-LM) KEL-VI/Dosen
X Pertumbuhan Ekonomi
(Pengertian, teori, faktor yang mempengaruhi, dan
perhitungan pertumbuhan ekonomi) KEL-VII/Dosen
XI-XII Penyelesaian Tugas Lapangan (Studi Kasus/Mini
Riset) Mahasiswa
XV Test Formatif Dosen Pengampu
XVI Pengumuman Rekapitulasi Penilaian, dan Evaluasi
bersama proses perkuliahan Mahasiswa/Dosen
C.
S
trategi Perkuliahan:Pada intinya perkuliahan ini diberikan dalam bentuk kuliah mimbar, diskusi (diskusi kelompok dan diskusi kelas), penugasan (tugas rumah dan tugas lapangan). Kuliah mimbar diberikan untuk mengkaji tentang konsep-konsep ekonomi makro. Penugasan dapat berupa tugas mandiri dan tugas kelompok.
Beberapa topik perkuliahan dipersiapkan oleh mahasiswa (sebagai tugas Kelompok) dalam bentuk power point slide dan paper. Setiap kelompok sesuai dengan jadualnya harus mempresentasikan topik yang dibuatnya di depan kelas diikuti dengan sesi tanya jawab. Lima belas menit terakhir dari sesi ini akan digunakan untuk me-review jalannya perkuliahan serta menyempurkanan konsep-konsep yang telah dipresentasikan (jika perlu). Sesi terakhir ini akan dipimpin oleh dosen pengampu matakuliah.
Selain tugas di atas, mahasiswa juga diberi tugas mini riset, membuat makalah mini riset dan mempresentasikannya di depan kelas.
Partisipasi dalam kelas dan penyelesaian tugas-tugas sangat diperlukan dan sangat menentukan keberhasilan mahasiswa.
Kebutuhan minimum (minimum requirement) untuk setiap perkuliahan adalah, mahasiswa telah membaca materi yang dirujuk dalam course outline ini (baik reference book maupun handout) menyelesaikan tugas-tugas perkuliahan sebelum jatuh tempo, dan mengutarakan pendapat, komentar dan wawasannya pada sesi diskusi di kelas serta mengikuti ujian formatif. Untuk itu mahasiswa diharapkan berpartisipasi aktif dalam setiap aktivitas kelas.
D. Sumber Materi & Bacaan:
Beberapa sumber yang dapat dibaca dan diakses oleh mahasiswa diuraikan sebarai berikut (sebahagian journal, paper dan materi/bacaan pendukung lainnya diberikan oleh dosen kepada mahasiswa pada saat pertemuan pertama):
Donrbusch, Rudiger. 2006. Macroeconomics. Autralia: McGraw-Hill. Mankiw , GN. 2004. Principles of Economics. Jakarta: Salemba Empat. Samuelson. 2004. Ilmu Makro Ekonomi. Jakarta: Media Global Edukasi
Sukimo, Sadono, 1999. Pengantar Makro Ekonomi. Jakarta: PT. Raja Grafmdo Persada. Suparmoko, 1999. Pengantar Ekonomi Makro. Yogyakarta: BPFE Yogyakarta
Putong, Iskandar dan ND.Andjaswati. 2008. Pengantar Ekonomi Makro. Edisi 1. Jakarta: Mitra Wacana Media
E. Tugas dan Ujian:
Selama perkuliahan ini, mahasiswa akan diberi dua jenis tugas, yaitu tugas mandiri dan tugas kelompok serta satu kali ujian tulis. Tugas mandiri merupakan tugas yang harus dikerjakan oleh setiap peserta kuliah secara perorangan dan akan dinilai secara perorangan pula, sedangkan tugas kelompok adalah tugas yang diberikan kepada kelompok serta dikerjakan dan dinilai atas nama kelompok.
TUGAS MANDIRI (F1):
Tugas mandiri diberikan sebanyak 6 (enam) kali, yaitu:
Kelompok yang mempresentasikan materi kuliah (pertemuan IV, V, VI, VII, VIII, IX, dan X) diwajibkan untuk memberikan tugas kepada peserta lain (yang tidak mempresentasikan tugasnya atau yang tidak termasuk dalam kelompok yang sedang presentasi). Tugas ini akan dikumpulkan oleh kelompok pemberi tugas satu minggu berikutnya, lalu memeriksa dan memberikan nilainya. Rekapitulasi penilaiannya dikumpulkan kepada moderator kelas (moderator kelas disepakati bersama sebelumnya). Tentu saja tugas yang diberikan harus sesuai dengan topik perkuliahan (topik yang dipresentasikan) dan anggota kelompok pemberi tugas tidak lagi ikut mengerjakan tugas tersebut. Karena ada tujuh kali pertemuan, maka ada 7 kali tugas mandiri yang diberikan oleh kelompok presentasi. Hasil rata-rata penilaian tugas mandiri ini dianggap sebagai nilai F1.
TUGAS KELOMPOK (F2 & F3):
Tugas Kelompok I: Setiap kelompok diwajibkan menyiapkan materi pertemuan IV, V, VI, VII, VIII, IX, dan X, serta mendiskusikan. Tugas ini disajikan dalam bentuk power point slide dan dikumpulkan paling lama satu minggu sebelum jadwal perkuliahan dari masing-masing topik. Setiap kelompok harus mempresentasikannya di depan kelas dipandu oleh seorang moderator, kemudian melakukan diskusi mengenai topik yang disajikan. Hasil penilaian tugas kelompok ini dianggap sebagai nilai F2.
Tugas Kelompok II: setiap kelompok juga diwajibkan untuk membuat makalah/mini riset tentang variable ekonomi makro. Makalah ini dibuat dengan cara melakukan perbandingan minimal 3 studi literatur dari jurnal penelitian yang memiliki kemiripan variabel yang berkaitan dengan ekonomi makro. Tugas ini dibuat untuk membuktikan kebenaran teori ekonomi makro dan kaitannya dengan perekonomian secara nyata. Hasil Penelitian tugas ini dianggap sebagai nilai F3.
U J I A N (F4):
Test Formatif dilaksanakan secara online dan dilakukan sebanyak satu kali di Puskom Unimed. Hasil tes ini dianggap sebagai nilai F4. (lihat Kriteria Penilaian).
E. Kriteria Penilaian:
Sistem penilaian dilakukan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Universitas Negeri Medan. Lebih rinci, sistem penilaiain di lakukan sebagai berikut:
F-1 F-2 F-3 F-4 ANGKA HURUF NILAI
Penilaian dilakukan dengan skala 0 – 100.
Rata-rata nilai tugas Mandiri dianggap sebagai nilai F1, sedangkan rata-rata nilai Tugas Kelompok dianggap sebagai nilai F2. Nilai tugas mini riset dianggap sebagai nilai F3. Nilai Tes Formatif (pertemuan ke XV) dianggap sebagai nilai F4.
Formula:
6
1
ntmF ; ntm = nilai tugas mandiri
2
2
ntknkF ; ntk = nilai tugas kelompok & nk= nilai keatifan F3 = Nilai tugas mini riset (tugas kelompok II)
F4 = Nilai Tes Formatif). 4 4 F 3 F 2 F 1 F 4 F Angka
i Huruf: a. Jika Angka ≥ 90 = A b. Jika 80 ≤ Angka < 90 = B c. Jika 70 ≤ Angka < 80 = C d. Jika Angka < 70 = E Setiap tugas yang terlambat dikumpulkan antara 1 s.d 3 hari akan diberi pengurangan nilai sebanyak 10 (skala 0-100). 4 s.d. 6 hari diberi pengurangan nilai sebanyak 20 dan lebih dari 6 hari tidak diberi nilai sama sekali. (kecuali ada kesepakatan lain).
F. Ketentuan Tambahan:
Mekanisme Penilaian Presentasi dan Keaktifan di Kelas,
Persentasi dilakukan di kelas, dipimpin oleh seorang moderator kelas yang telah ditunjuk bersama. Semua perangtkat keras presentasi seperti komputer/laptop dan LCD projector disediakan oleh Dosen Pengampu, sedangkan kabel sambung, spidol dan penghapus disiapkan oleh komisaris kelas.
Setiap ada presentasi, moderator kelas harus menyiapkan Lembar Penilaian Sejawat (format terlampir) dan membagikannya kepada semua kelompok peserta presentasi (satu per kelompok) sebelum presentasi di mulai. Ketua kelompok atau yang mewakili harus memberikan penilaian terhadap kelompok yang sedang presentasi. Setelah selesai presentasi, moderator kelas mengumpulkan kembali lembar hasil penilaian sejawat dan membuat rekapitulasi nilainya. Kemudian semua dokumen penilaian ini diserahkan ke dosen pengampu matakuliah. Hasil penilaian sejawat ini merupakan penilaian terhadap
tugas kelompok 1 (F2).
Setiap presentasi kelompok, seorang anggota kelompok bertugas membuat Berita Acara Presentasi (format terlampir), mencatat semua tanggapan, saran dan pertanyaan yang muncul, nama dan NIM penanya serta nama dan NIM penjawab. Setiap tanggapan, saran dan pertanyaan akan diberi nilai, dengan ketentuan yang paling banyak diberi nilai 100, banyak berikutnya 99 demikian seterusnya sampai 0 (tidak aktif sama sekali). Nilai ini ditambahkan pada F2.
Dokumen yang harus ada untuk setiap kelompok:
Diakhir perkuliahan, setiap kemompok harus memiliki satu bundel dokumen (portofolio), yang berisi: (1) Paper dan power point dari tugas kelompok sesuai dengan topik yang ditugaskan; (2) soal yang disusun untuk dikerjakan/dijawab oleh peserta yang diberikan setelah selesai presentasi dan diskusi; (3) lembar jawaban dari peserta yang telah diperiksa; (4) rekapitulasi penilaian dari lembar jawaban tersebut; (6) lembar penilaian teman sejawat (presentasi I & II) yang telah diisi dan dikumpulkan pada saat selesai presentasi dan diskusi; (7) Berita Acara perkuliahan, yang juga berisi siapa yang bertanya, apa pertanyaannya, dan siapa yang menjawab; (8) paper tugas lapangan (tugas kelompok). Bundel tersebut diserahkan ke dosen pengampu di akhir perkuliahan.
Selain itu, semua file paper dan presentasi dikumpulkan kepada komisaris kelas untuk dikirmkan ke email dosen pengampu dan dibagikan ke semua peserta, sehingga semua peserta mendapatkan semua materi.
Kontrak kuliah ini telah dijelaskan oleh dosen pengampu matakuliah di depan kelas dan telah difahami dan disepakati bersama oleh seluruh mahasiswa peserta perkuliahan ini.
Medan, Februari 2016
Dosen Pengampu Matakuliah, Mahasiswa Mewakili Peserta Perkuliahan Komisaris Kelas,
Dr. Eko Wahyu Nugrahadi, M.Si. _____________________________ NIP. 19640703 199103 1 005 NIM.
LAMPIRAN 1
FORMAT MAKALAH
Makalah ini dibuat dengan cara melakukan perbandingan minimal 3 studi literature dari jurnal penelitian yang memiliki kemiripan variabel yang berkaitan dengan ekonomi makro. Tugas ini dibuat untuk membuktikan kebenaran teori ekonomi makro dan kaitannya dengan perekonomian secara nyata. Semua makalah yang disusun dan hendak dipresentasikan harus mengikuti outline berikut ini:
A. Halaman luar (cover)
Berisi judul, serta nama dan NIM anggota kelompok. B. Kata Pengantar
Berisi pengantar tentang tugas yang dikerjakan (maksimal setengah halaman). C. Pendahuluan
Memuat latar belakang secara singkat, tujuan serta dukungan teori. Pada bahagian ini jelaskan teori-teori penting yang mendasari kajian yang dibuat. Jika tidak sangat penting, bahagian ini tidak perlu menggunakan subjudul.
D. Metode Penelitian
Bahagian ini memuat jenis dan sumber data dan lokasi penelitian serta metode yang digunakan dalam penelitian (misal regresi berganda, dll). Jelaskan juga formula yang digunakan serta mekanisme penelitiannya.
E. Hasil dan Pembahasan
Bahagian ini merupakan bahagian terbanyak dari seluruh makalah, berisi tentang hasil yang diperoleh serta pembahasannya. Nantinya pembahasan hasil perbandingan jurnal ini juga harus didukung dengan teori ekonomi makro relevan dan berkaitan.
F. Kesimpulan dan Saran
Simpulan berisi hasil kesamaan temuan secara ringkas, sedangkan saran merupakan rekomendasi berdasarkan hasil kajian yang dilakukan.
G. Daftar Pustaka
Daftar pustaka hanya memuat referensi yang benar-benar dirujuk dalam artikel yang ditulis. Tidak dibenarkan mencantumkan referensi yang tidak dirujuk dalam tulisan ke bahagian ini.
Beberapa ketentuan khusus dari penulisan daftar pustaka adalah: Daftar pustaka diurutkan berdasarkan abjad (ascending).
Penulisan nama penulis mengikuti bentuk: nama belakang, nama depan.
Sistematika penulisan untuk buku: nama penulis. tahun publikasi. Judul Buku. Penerbit, kota. Contoh :
Maipita, Indra. (2010). Metode Penelitian Ekonomi Kuantitatif. Madinatera, Medan.
Sistematika penulisan untuk jurnal: nama penulis. tahun publikasi. Judul Tulisan. nama jurnal. Volume, nomor (halaman). Contoh:
Maipita, Indra., Dan Jantan, Noor Azam. The Impact of Fiscal policy Toward Economic Performance and Poverty Rate in Indonesia. Bulletin of Monetary Economics and Banking Vol 12, Number 4, April 2010 (391-424).
Sistematika penulisan untuk skripsi/tesis/disertasi: Nama penulis. tahun. Judul. Skripsi/Tesis/Disertasi. Universitas. Contoh:
Maipita, Indra. (2011). The Analysis of Fiscal Adjustment Impact on Income Distribution and Poverty in Indonesia: Computable General Equilibrium Approach. Dissertation. Universiti Utara Malaysia.
Sistematika penulisan untuk artikel dari internet: nama penulis. tahun. Judul tulisan. Diakses dari alamat website pada tanggal bulan tahun. Contoh:
Friedman, J. (2002). How responsive is Poverty to Growth?: A Regional Analysis of Poverty, Inequality, and Growth in Indonesia, 1984-1999. Retrieved from www.ciaonet.org/wps/frj02/ on January 19, 2009
Sistematika penulisan untuk artikel dalam koran/majalah: nama penulis. tanggal, bulan dan tahun publikasi. Judul tulisan. Nama koran. Penerbit, kota.
H. Lampiran
Pada bahagian ini lampirkan cetakan jurnal yang digunakan, dan bahagian lampiran dapat diisi dengan data, atau hal-lain yang menunjang makalah dan tidak dapat dimuat di dalam makalah.
Berisi: (1) Daftar nama dan nim kelompok, (2) Keterangan yang aktif dan tidak aktif dalam kelompok, (3) Data penelitian (jika ada), (4) Data yang jika dimuat di bagian hasil analisis terlalu panjang (jika ada) dan lain sebagainya.
Lampiran 2
Format Penilaian Sejawat untuk kelompok yang presentasi LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT
(Presentasi Kelompok) Hari/Tgl Penilaian : ... ...
Kelompok Ternilai : ... Kelompok Penilai : ... Materi :... ...
No. Aspek yang Dinilai dan Kriteria Penilaian Skor
1. Kekompakan kelompok (5 - 10) Penyampaian materi (komunikasi dan media yang digunakan) (10-20) 2. Kesesuaian materi yang disampaikan dengan topik yang seharusnya
(10-20)
3. Ketajaman dan kedalaman pembahasan (10-20) 4. Penguasaan terhadap topik yang disampaikan (10-30) Skor maksimum (45 -100) Penilai/Ketua Kelompok Penilai,
(________________________________) NIM.
Lampiran 3
BERITA ACARA PRESENTASI
Pada hari ini, ... tanggal ...bulan ... tahun 201 , telah dilakukan presentasi kelompok dengan topik ... ...
Bertindak sebagai:
Presenter : Pembawa Acara : Notulen :
...: (lainnya sesuai kebutuhan)
Pertanyaan yang muncul selama presentasi sebanyak ... pertanyaan (notulen terlampir).
Medan, ...201 Diketahui Ketua Kelompok
Moderator Kelas,
... ... NIM. NIM.
Catatan: lampirkan catatan mengenai siapa yang bertanya, apa pertanyaannya dan siapa yang menjawab, serta hal-hal lain yang terjadi dalam perkuliahan yang perlu menjadi catatan.
Lampiran 4
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN FAKULTAS EKONOMI
Pengantar Ekonomi Makro
Semester III 2016
LEMBAR PENILAIAN MAKALAH (DESK EVALUASI) Judul Makalah :
Pemakalah : 1.
2. 3.
No Aspek Yang Dinilai Skor
1 Penyampaian materi (bahasa dan tata cara penulisan). (5-10) 2 Ketajaman latar belakang serta dukungan data dan fakta. (15-30) 3 Kesesuaian metode yang digunakan serta kedalaman dan ketajaman
pembahasan. (15-25) 4 Kemampuan dalam menarik kesimpulan dan saran. (5-15) 5 Kualitas makalah secara umum (topik, data, dan rujukan) (10-20) Total Skor (50-100) Rata-rata (Total/5)
Catt: - Skor berkisar antara 50-100
Penilai/Dosen Pengampu,
--- Catatan dari Penilai (bila ada):
