Yumike Mose, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Data Hasil Pretes, Postes dan N-Gain Keterampilan Proses Sains Siswa
No Subyek Hasil Tes Keterampilan Proses Sains
Pretes Postes N-Gain %N-Gain Kategori
Yumike Mose, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
No Subyek Kelas Perlakuan Kategori
Pretes Postes N-Gain %N-Gain
29 Sherly Kristiyanti Zebua 0,00 71,42 0,71 71,42 Tinggi
30 Stephen Lunardi 9,52 61,9 0,58 57,89 Sedang
31 Timotius Hutomo Hartanto 4,76 66,66 0,65 64,99 Sedang
32 Veren Liliana Kurniadi 0,00 100 1,00 100,00 Tinggi
33 William Stefanus 0,00 85,71 0,86 85,71 Tinggi
34 Wimbo Wiek Kustanto 0,00 38,09 0,38 38,09 Sedang
Rata-rata 1,5 66,8 0,66 66,28
Maksimum 9,5 100 1,00 100
