RPH PJ Tahun 4 - Sumber Pendidikan 31. Reaching Rescue

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 4

Tarikh Kelas Masa

Aspek Akuatik Asas

Tajuk Reaching Rescue

Standard Kandungan 1.12, 2.12, 5.2, 5.4 Standard

Pembelajaran 1.12.1, 2.12.1, 2.12.2, 5.2.3, 5.4.1

Fokus Berkebolehan melakukan kemahiran reaching rescue.

Objektif

Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akand dapat:-

1. Melakukan reaching rescue dengan menggunakan alatan yang tedapat di persekitaran kolam.

2. Mengenal pasti peralatan yang boleh digunakan untuk reaching rescue.

3. Mengenal pasti posisi badan yang selamat semasa melakukan reaching rescue.

4. Membandingkan tindakan yang selamat dan tindakan yang berisiko semasa melakukan aktiviti yang mencabar.

5. Melakukan aktiviti secara berpasangan.

Aktiviti

1. Memanaskan badan.

2. Penyampaian Standard Pembelajaran 3. Persembahan/Permainan Kecil

4. Menyejukkan badan

5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran EMK Kreativiti dan Inovasi

BBM Batang kayu, tuala mandi, seluar atau baju yang tidak_{mudah koyak dan papan keribas.} Penilaian P&P

Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda