QUR'AN HADITS KLS 1\PROMES QURDIS MA XI, 1-2

(1)

(2)

KURIKULUM 2013

Program SEMESTER

Madrasah Aliyah (MA)

Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits

Satuan Pendidikan:MA. Al-Azhar Kelas / Semester:X / 1 Nama Guru:Wahyudi, S.H.I

NIP/NIK:

PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : MA. Al-Azhar Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits Kelas / Semester : X / Ganjil

Tahun Pelajaran : 2015/2016

KI-1 : Menghayatidan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotongroyong , kerjasama, cinta damai. Responsip dan pro aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa

KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konsepteptual, procedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait fenomena kejadian memecahan serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI-4 : Mengolah , menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampumenggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

N

O Kompetensi Dasar Materi Pokok

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 3.1 Memahami

pengertian Al-Qur’an menurut para ulama’

- Pengertian Al-Qur’an menurut bahasa - Pengertian Al-Qur’an menurut para

ulama’

- Nama Al-Qur’an

3.2 Memahami bukti keautentikan Al-Qur’an

- Kemu’jizatan Al-Qur’an

- Perbedaan bentuk mu’jizat Nabi Muhammad dengan Nabi yang lain - Bukti keautentikan Al-Qur’an

(3)

N

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 _{3.3 Memahami tujuan}

dan fungsi Al-Qur’an

- Kedudukan Al-Qur’an - Tujuan dan fungsi Al-Qur’an

- Perilaku orang yang memfungsikan Al-Qur’an

3.4 Memahami pokok-pokok isi Al-Qur’an

- Pokok-pokok isi Al-Qur’an : Aqidah, ibadah dan mu’amalah, akhlak, sejarah, hukum, sains dan teknologi

√ √

3.5 Memahami ayat - ayat Al-Qur’an tentang manusia dan tugasnya sebagai hamba Allah dan khalifah di bumi pada Surah al-Mu’minun:12–14; Surah an-Nahl:78; Surahal-Baqarah:30– 32; dan Surah adz-dzariyat: 56

- Surah al-Mu’minun:12–14; Surah an-Nahl:78; Surahal-Baqarah:30–32; dan Surah adz-dzariyat: 56

√ √

Ulangan Harian ke 2 √

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif IAA yang ada pada prota.

(4)

TM : Tatap Muka Libur Permulaan Puasa NTM : Non Tatap Muka Pekan Efektif Fakultatif TK : Target Kurikulum Libur Hari Raya

Ren : Rencana Ujian Akhir Semester 1

Pelak : Pelaksanaan Libur Semester 1

Mengetahui

Kepala MA. Al-Azhar

H. Abd. Aziz, S.Pd.I NIP.

Pamekasan, 28 Juli 2015 Guru Mata Pelajaran

Wahyudi, S.H.I NIP

(5)

PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : MA. Al-Azhar Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits. Kelas / Semester : X / Genap

Tahun Pelajaran : 2015/2016

KI-1 : Menghayatidan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotongroyong , kerjasama, cinta damai. Responsip dan pro aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa

KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konsepteptual, procedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait fenomena kejadian memecahan serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI-4 : Mengolah , menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampumenggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

N

Januari Februari Maret April Mei juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Memahami pengertian

hadis,sunah, khabar, dan

3.2 Memahami unsur-unsur hadis _{- Memahami Sanad, Matan} dan Rawi Hadits

3.3 Mengidentifikasikan macam-macam sunah (qauliyah, fi‘liyah, taqririyah, dan hammiyah) dan fungsinya terhadap Al-Qur’an

- Macam-macam sunah (qauliyah, fi‘liyah,

(6)

Al-N

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Qur’an

3,4 Memahami pembagian hadis dari segi kuantitas dan kualitasnya

- Hadits Mutawatir, Ahad, Shoheh, Hasan dan Daif

Ulangan Harian ke 3

3.5 Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang keikhlasan dalam beribadah pada Surah al-An‘am: 162–163; Surah al-Bayyinah: 5; dan hadis riwayat Al-Bukhari dari Aisyah r.

)ل

_{ل ييلللا ن}

_{ي مل ممُوقميي ن}

_{ي َاك}

ي

همَاميديقي ريط

ل فيتيتي َّىتلحي

عمنيص

ي تي م

ي لل ةمش

ي ئلَاع

ي ت

ي ليَاقيفي

ديقيوي هللللا ليُوس

م ري َايي اذيهي

ميدلقيتي َامي ك

ي لي هملللا ريفيغي

ل

_{ي َاقي ريخلأيتي َاميوي ك}

ي بلنيذي نيمل

ن

_{ي ُوك}

م أي ن

_{ي أي ب}

_{ب حلأم ليفيأي}

ريثمكي َاملليفي اررُوكمشي ادربيعي

- Surah al-An‘am: 162– 163; Surah al-Bayyinah: 5; dan hadis riwayat Al-Bukhari dari Aisyah ra. Tentang keikhlasan dalam beribadah

(7)

N

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

اذيإلفي َاس

ر للَاجي َّىللص

ي همممح

ي لي

أيريقيفي ميَاقي عيكيرييي نيأي دياريأي

عيكيري ملثم(

Ulangan Harian ke 4

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif IAA yang ada pada prota.

Keterangan :

TM : Tatap Muka Libur Semester 1 NTM : Non Tatap Muka Ujian Akhir Semester 2 TK : Target Kurikulum Libur Semester 2 Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui

Kepala MA. Al-Azhar

H. Abd. Aziz, S.Pd.I NIP.

Pamekasan, 04 Januari 2016 Guru Mata Pelajaran

(8)