• Tidak ada hasil yang ditemukan

2.1. Promes B Sunda Kelas 2 Sem 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "2.1. Promes B Sunda Kelas 2 Sem 1"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Basa Daerah (Sunda)

KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 2. Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib, cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan.

MENYIMAK (NGAREGEPKEUN)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi MateriPokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menyimak tata cara atau tata tertib belajar

 Nyebutkeun tata cara tata/ tertib diajar di sakola.

 Mere contoh tata cara / tat tertib diajar di imah.

 Nepikeun tanggapan ngenaan manfaat tatacara / diajar di sakola jeung di imah.

6 JP

2.2 Menyimak

kakawihan Maca kakawihan kalawan lafal jeung wirahma nu hade. Ngariringkeun

kakawihan boh sorangan, boh babarengan. Ngajelaskeun eusi

kakawihan. 

Ngarege p-keun

(2)

merenah lentingna

2.3 Menyimak penjelasan tentang cara hidup sehat.

 Nyebutkeun pentingna sare leuwih awal jeung hudang leuwih isuk-isuk.

 Nyontoan pentingna kabiasaan miara kasehatan awak  Nyebutkeun

pentingna kabiasaan ngadahar kadaharan nu ngandung gizi

Nyarita 6 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Menyetujui,, ………, 20…….

Kepala Sekolah SD/MI Penyusun

……….. ………

(3)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Basa Daerah (Sunda)

KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 2. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca nyaring, membaca kakawihan, membaca dongeng

MEMBACA (MACA)

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator

Kompetensi Materi Pokok AW

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Membaca wacana kakawihan

 Maca kakawihan kalawan lafal jeung

wirahmanuhade  Ngajawab

pananya anu patali jeung eusi wacana kalawan jentre tur merenah

lentongna.  Ngajawab

pananya anu patali jeung eusi wacana.

 Nyangkem eusi wacana

Membaca nyaring

(4)

Pengayaan 2JP

Menyetujui,, ………, 20…….

Kepala Sekolah SD/MI Penyusun

……….. ………

(5)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Basa Daerah (Sunda)

KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 3. Mampu menulis, mengungkapkan fikiran , perasaan, dan keinginan, secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis karangan (tulisan) dengan menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede), wacana pendek, kalimat sederhana dan menyempurnakan kalimat dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik.

MENULIS ( NULIS )

Kompetensi

Dasar Indikator PencapaianKompetensi MateriPokok AW

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menulis kalimat berhuruf kapital.

 Ngawasa pasangan aksara leutik jeung aksara gede dina wangun aksara tulis- ajeg – nyambung.  Nulis/ nyalin kalimah nu

make aksara gede dina wangun aksara tulis- ajeg- nyambung.  Ngomean kesalahan

nulis. 3.2 Menyusun

kalimat sederhana.

 Nulis atawa nyusun kalimah basajan ngagunakeun kecap nu geus ditangtukeun.  Nulis atawa nyusun

(6)

3.3 Menulis kalimat sederhana (basajan)

 Nulis kalimah

ngagunakeun aksara ajeg-nyambung  Nulis kalimah

ngagunakeun wangun aksara nu jelas ( babari dibaca)

 Nulis kalimah nu rapih heunteu salah nulis.

Nulis kalimah ku aksara ajeg-nyambung.

3 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Menyetujui,, ………, 20…….

Kepala Sekolah SD/MI Penyusun

……….. ………

(7)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Basa Daerah (Sunda)

KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 4. Mampu mengungkapkan fikiran, perasaan, dan keinginan, secara lisan, tentang bertamu ke rumah teman, mengajak teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain, serta mengundang teman.

BERBICARA (NYARITA)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi MateriPokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Berjanji dengan teman (jangji jeung babaturan)

 Milih kalimah perjangjian anu hade.

 Nyarita ngagunakeun kalimah perjangjian anu hade.

 Nepikeun eusi perjangjian ku kalimah anu hade.  Ngedalkeun jangji ku cara nyebutkeun waktu jeung tempat.

4.2 Mengundang teman (ngajak rerencangan)

 Milih kalimah ajakan nu hade.  Ngobrol/ guneman

make kalimah ajakan nu hade

(8)

kalimah ajakan .  Narima atawa

nolak kalimah ajakan  Ngucapkeun

kalimah ajakan ngondang babaturan.

4.3 Bertamu ke rumah teman (namu ka bumi

rerencangan)

 Milih sarta

ngucapkeun salam ti semah ka pribumi kalayan

ngagunakeun lentong nu hade.  Molahkeun

gunaman ngagunakeun kalimah nu sopan  Nepikeun

pamaksudan nyemah kalawan ngagunakeun kalimah nu hade.

Nyarita 6 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

(9)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi MateriPokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Menyetujui,, ………, 20…….

Kepala Sekolah SD/MI Penyusun

……….. ………

Referensi

Dokumen terkait

 Siswa dapat menulis huruf vokal dengan baik dan benar  Siswa dapat melengkapi kata dengan huruf vokal yang benar  Siswa dapat mencocokkan kata sesuai dengan gambar  Siswa

 Ngajawab pananya nu aya patalina jeung eusi carita pondok ( carpon )  Ngadongngkeun deui hal-hal anu dipikaresep tina eta carita..  Narik kasimpulan alus atawa henteuna,

Siswa ngalengkeupan hiji bewara ku kecap-kecap anu merenah dina jero kagiatan tanya jawab jeung panugasan. Siswa nyieun hiji bewara anu eusina ngajak ngajaga kabersihan dina

Informasi ti kota jeung sabalikna, sabenerna nyampak dina media massa, boh media cetak sapertos koran jeung majalah, boh media elektronik sapertos internet, televisi atawa

basa jeung sasatra .Sunda Unpad arus globalisasi budaya lokal ge. Teddy ANM, memang payus leuwih

Standar Kompetensi : 3 Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk karangan (tulisan dengan menulis kalimat berhurup

Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib, cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan2.

[r]