• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soalan Pertengahan Tahun PSV Tahun 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soalan Pertengahan Tahun PSV Tahun 5"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2017 PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5

1. Berdasarkan Aktiviti Montaj, hasilkan satu karya menggambar halaman rumah mengikut kreativiti kamu. Pastikan aktiviti yang dijalankan telah meliputi unsur seni dan prinsip rekaan yang telah ditetapkan di dalam Dokumen Standard Kurikulum dan PentaksiranTahun 5.

Unsur Seni : Bentuk - Ilusi

Warna - Skunder, tertier Ruang - Ruang dalam

Prinsip Rekaan: Kepelbagaian - Imej Kesatuan - komposisi

Teknik: Montaj

Cadangan Media: Alat - gunting

Bahan - Gambar daripada bahan bercetak, gam .

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

………. ………. ……….

(2)

2. Berdasarkan Aktiviti Kolaj, hasilkan satu karya corak dan rekaan bekas kuih / bekas makanan / botol minuman mengikut kreativiti kamu. Pastikan aktiviti yang dijalankan telah meliputi unsur seni dan prinsip rekaan yang telah ditetapkan di dalam Dokumen Standard Kurikulum dan PentaksiranTahun 5.

Unsur Seni :

Rupa - Geometri Jalinan - Sentuh

Warna - Primer atau skunder atau tertier

Prinsip Rekaan: Harmoni - Rupa

Kesatuan - Susunan motif

Teknik: Kolaj

Cadangan Media: Alat - Gunting

Bahan - Kertas warna dan gam

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

………. ………. ……….

(3)

3. Berdasarkan Aktiviti Asemblaj, hasilkan satu karya corak dan rekaan kincir angin mini mengikut kreativiti kamu. Pastikan aktiviti yang dijalankan telah meliputi unsur seni dan prinsip rekaan yang telah ditetapkan di dalam Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Tahun 5.

Unsur Seni : Bentuk - Konkrit Jalnan - sentuh Ruang - nyata

Prinsip Rekaan:

Imbangan - Tidak simetri Kepelbagaian - bentuk dan bahan

Teknik: Binaan

Cadangan Media: Alat - Gunting

Bahan - Cawan kertas, gam uhu, batang ice cream.

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

………. ………. ……….

(4)

4. Berdasarkan Aktiviti Tekat, hasilkan satu karya hiasan dinding mengikut kreativiti kamu. Pastikan aktiviti yang dijalankan telah meliputi unsur seni dan prinsip rekaan yang telah ditetapkan di dalam Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Tahun 5.

Unsur Seni : Rupa - Organik Jalinan - Sentuh

Prinsip Rekaan:

Kontra - Warna

Ritma dan pergerakan - Susunan corak

Teknik: Tekat

Cadangan Media:

Alat - Gunting,jarum

Bahan - Mounting board, kain baldu atau kain yang sesuai, benang.

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

………. ………. ……….

Referensi

Dokumen terkait

Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya

orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang2. Memahami dan menyatakan unsur seni dan prinsip rekaan

BBB Buku teks, buku latihan ,kad sifir.. Pentaksiran Ditafsir melalui aktiviti secara individu bagi mengelas mengikut tahap penguasaan yang ditetapkan dalam

Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : rupa, warna, garisan, kontra, dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni

Kurikulum berasaskan standard yang menjadi amalan antarabangsa telah dijelmakan dalam KSSR menerusi penggubalan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)

Kurikulum berasaskan standard yang menjadi amalan antarabangsa telah dijelmakan dalam KSSR menerusi penggubalan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) untuk

Kurikulum berasaskan standard yang menjadi amalan antarabangsa telah dijelmakan dalam KSSR menerusi penggubalan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) untuk

Kurikulum berasaskan standard yang menjadi amalan antarabangsa telah dijelmakan dalam KSSR menerusi penggubalan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) untuk