1
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Farmasi pada Program Studi Farmasi
Oleh :
Gita Pradiana Putri 1108010024
FAKULTAS FARMASI
HALAMAN PERSETUJUAN
PENGARUH PRAKTIKUM FARMASI KOMUNITAS TERHADAP PENGETAHUAN DAN MOTIVASI MAHASISWA FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO UNTUK MELAKUKAN PRAKTEK PROFESI DI APOTEK
Gita Pradiana Putri
1108010024
Telah disetujui dan diperiksa oleh pembimbing I dan II Yang bertandatangan dibawah ini :
Pembimbing I
Anjar Mahardian K, M. Sc., Apt
NIK 2160388
Pembimbing II
Githa Fungie Galistiani, M. Sc., Apt
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya :
Nama : Gita Pradiana Putri
NIM : 1108010024
Program Studi : Farmasi
Fakultas/Universitas : Farmasi/Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil dari proses penelitian saya yang telah dilakukan sesuai prosedur penelitian yang benar dengan arahan dari dosen pembimbing dan bukan hasil penjiplakan dari hasil karya orang lain.
Demikian pernyatan ini, dan apabila kelak kemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggung jawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Purwokerto, 25 Juli 2015 Yang menyatakan
Gita Pradiana Putri
INTISARI
Meningkatnya arus globalisasi, semakin canggihnya teknologi farmasi dan kedokteran, pasar terbuka, perubahan gaya hidup menyebabkan perubahan tuntutan masyarakat terhadap pelayanan kefarmasian di apotek yang tidak lagi hanya berorientasi pada obat tetapi lebih berorientasi kepada pasien, sehingga apoteker diharapkan memberi pelayanan prima sesuai standar kompetensi farmasis komunitas yang disusun oleh BPP-ISFI dimana untuk memenuhi Standard Pelayanan Farmasi di Apotek dan Good Practic Pharmacy (GPP) menuntut peran yang dominan dari apoteker di apotek komunitas dalam hal waktu dan kemampuan. Oleh sebab itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahuai pengaruh praktikum farmasi komunitas sebagai upaya dalam meningkatkan kemampuan dan pengetahuan mahasiswa farmasi mengenai pelayanan kefarmasian di apotek dan bagaimana tingkat motivasi untuk melakukan praktek profesi di apotek setelah kegiatan praktikum dilaksanakan. Penelitian quasi eksperimental ini dilaksanakan dalam tahun 2015 pada 74 mahasiswa fakultas farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto 33 mahasiswa merupakan responden yang mengikuti kegiatan praktikum farmasi komunitas dan 41 mahasiwa merupakan responden yang tidak mengikuti praktikum farmasi komunitas dimana keduanya dibandingkan tingkat pengetahuan dan motivasinya untuk melakukan praktek profesi di apotek. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang disusun berdasarkan indikator masing-masing variabel. Analisis data yang dilakukan secara deskriptif kuantitatif menunjukan bahwa pada mahasiswa yang mengikuti praktikum farmasi komunitas 24 (72,7%) mahasiswa dinyatakan memiliki pengetahuan yang baik, 9 (27,3%) memiliki pengetahuan yang kurang, sedangkan dari 41 mahasiswa yang tidak mengikuti praktikum farmasi komunitas 18 (43,9%) mahasiswa dinyatakan memiliki pengetahuan yang baik dan 23 (56,1%) mahasiswa memiliki pengetahuan yang kurang, pada variabel motivasi mahasiswa yang mengikuti praktikum farmasi komunitas 17 (51,5%) mahasiswa dinyatakan memiliki motivasi yang tinggi, 16 (48,5%) mahasiswa dinyatakan memiliki motivasi yang rendah, pada mahasiswa yang tidak mengikuti praktikum farmasi komunitas 23 (56,1%) mahasiswa dinyatakan memiliki motivasi yang tinggi, 18 (43,9%) mahasiswa memiliki motivasi yang rendah untuk melakukan praktek profesi di apotek. dapat disimpulkan praktikum farmasi komunitas mempengaruhi pengetahuan mahasiswa dalam melakukan pelayanan kefarmasian di apotek dengan nilai p-value 0,013 namun tidak berpengaruh terhadap motivasi mahasiswa untuk melakukan praktek profesi di apotek karena nilai p-value yang dihasilkan sebesar 0,694.
Kata kunci: praktikum farmasi komunitas, pengeahuan, motivasi
ABSTRACT
The improve of globalization current, the sophisticated pharmacy and medical technology, opened market, the change of life style cause the change of people demand towards pharmacy service in Pharmacy that is not only oriented to the medicine yet oriented to the patients, thus pharmacist is expected to give best services based on the pharmacist community competence standard that was design by BPP-ISFI in which to fulfill the standard of pharmacy service in Pharmacy and
Good Practice Pharmacy (GPP) demanding pharmacist’s dominant role of time and competence in community’s Pharmacy. Therefore, this research was conducted to know the effectiveness of community pharmacy practice as an effort
to improve pharmacy students’ competence and knowledge of pharmacy services
in Pharmacy at post-practice. This quasy experimental research was conducted in 2015 on 74 pharmacy students University of Muhammadiyah Purwokerto; 33 students were the respondents who joined the community pharmacy practice and
41 students were respondents who did not join the practice, further both parties’
knowledge and motivation of profession in Pharmacy were compared. The instrument to collect the reserch data was through questionnaire that was design
based on each variable’s indicator. The data analysis that was through descriptive
quantitative showed that on the students who joined the comunity pharmacy practice, there were 24 students (72,7%) in good knowledge, 9 students (27,3%) in lack category, whereas from 41 students who did ot join the practice in Pharmacy thee were 18 students (43,9%) in good knowledge and 23 students (56,1%) in lack category, on motivation variable for the students who joined the community pharmacy practice, there were 17 students (51,5%) in high motivation, 16 students (48,5%) in low motivation, in the other hand for the students who did not join the practice there were 23 students (56,1%) in high motivation, 18 students (43,9%) in low motivation in doing the profession practice in Pharmacy. As mentioned above, it could be concluded that the community pharmacy practice affected students’ knowladge in giving pharmacy service in Pharmacy with p
-value 0,013 yet yhe practice did not affect students’ motivation to do profession
practice in Pharmacy as p-value was 0,694.
Key words: community pharmacy practice, knowledge, motivation
PERSEMBAHAN
ALHAMDULILAHHIROBILALAMIN, PUJI SYUKUR KEPADA ALLAH
SWT ATAS RAHMAT DAN HIDAYAH-NYA YANG DIBERIKAN KEPADA
SAYA DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI INI
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
Kedua orang tua saya tercinta bapak Purbadi dan ibu Suryati atas setiap doa dan
restunya serta untuk setiap nafas kasih sayang yang tercurah demi kelancaran
penyelesaian skripsi ini,.
Adik saya terkasih Rheksania Anjung Wijayanthi terimakasih atas dukungan dan
doanya.
Sahabat-sahabat saya yang membanggakan dan penuh semangat serta
teman-teman farmasi angkatan 2011 terimakasih atas kerjasama dan motivasi selama
menempuh pendidikan bersama, semoga meraih kesuksesan.
Bapak Anjar Mahardian Kusuma dan Ibu Githa Fungie Galistiani terima kasih
atas bimbingan, waktu dan masukannya sehingga skripsi ini dapat terselesaikan
dengan baik
MOTTO
Always be yourself no metter what they say and never be anyone else
even if they look better than you
Janganlah kamu bersikap lemah dan janganlah (pula) kamu bersedih
hati, paadahal kamulah orang-orang yang paling tinggi (derajatnya),
jika kamu orang-orang yang beriman
(QS. Al-Imran : 139)
Kemenangan yang seindah-indahnya dan sesukar-sukarnya yang boleh
direbut oleh manusia ialah menundukan diri sendiri
(Ibu Kartini)
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak
menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka
menyerah
(Thomas Alva Edison)
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Segala puji bagi Allah SWT atas rahmat, hidayah serta petunjuk yang telah
diberikan dalam penyusunan skripsinyang berjudul: “PENGARUH PRAKTIKUM
FARMASI KOMUNITAS TERHADAP PENGETAHUAN DAN MOTIVASI MAHASISWA FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
PURWOKERTO UNTUK MELAKUKAN PRAKTEK PROFESI DI APOTEK”.
Skripsi ini disusun sebagai syarat untuk mencapai gelar Sarjana Farmasi di Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Penulis sepenuhnya menyadari bahwasanya terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada :
1. Bpk. Dr. Syamsudi Irsyad, S.H., M.H selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
2. Ibu Dr. Nunuk Aries Nurulita, M.Si., Apt selaku Dekan Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
3. Bapak Anjar Mahardian K, M. Sc., Apt selaku Pembimbing I dan Ibu Githa Fungie Galistiani, M. Sc., Apt selaku Pembimbing II atas semua bimbingan dan arahan.
4. Seluruh Dosen dan Staf Karyawan Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto
5. Kedua orang tuaku dan adikku tercinta yang telah memberikan dukungan moral, materil, dan spiritual.
6. Teman-teman dan sahabat seperjuangan fakultas farmasi angkatan 2011 yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini.
7. Semua pihak yang telah membantu selama penulis melakukan penelitian dan penulisan skripsi ini hingga selesai yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Besar harapan penulis, agar penulisan skripsi ini masih terdapat kesalahan, untuk itu diperlukan saran dan kritik dari semua pihak untuk kesempurnaan skripsi ini, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi yang membacanya.
Purwokerto, 25 Juli 2015 Gita Pradiana Putri
RIWAYAT HIDUP
Nama : Gita Pradiana Putri Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat dan tanggal lahir : Purwokerto, 07 Maret 1993
Alamat : Jalan Sokajati Pasirmuncang RT 01/RW 04 Purwokerto barat, Banyumas
Riwayat Pendidikan : SD Negeri 3 Bantarsoka SMP Negeri 2 Purwokerto SMA Negeri 5 Purwokerto
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
DAFTAR ISI
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vii
MOTTO ... viii
A. Praktikum Farmasi Komunitas ... 3
1. Definisi Praktikum ... 3
2. Tujuan Praktikum Farmasi Komunitas ... 3
c. Edukasi... ... 11
d. Dokumentasi... ... ... 11
C. Motivasi... ... 12
1. Definisi Motivasi... ... 12
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 15
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ... 15
B. Variabel Penelitian ... 15
C. Definisi Variabel Operasional ... 16
D. Waktu dan Tempat Penelitian ... 17
E. Populasi dan Sampel ... 17
F. Bahan dan Alat Penelitian ... 18
G. Cara Penelitian ... 22
H. Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner ... 22
I. Analisis Data ... 24
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 26
A. Validasi kuesioner ... 26
B. Karakteristik Responden ... 27
C. Uji Normalitas Data ... 28
D. Pengetahuan Mahasiswa mengenai Pelayanan Kefarmasian di Apotek ... 28
1. Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Pelayanan Kefarmasian di Apotek... 36
2. Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Patient Medication Record ... 39
3. Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Pelayanan Swamedikasi di Apotek ... 40
4. Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Pemberian Informasi dan Edukasi kepada Pasien ... 44
E. Motivasi Mahasiswa untuk Melakukan Praktek Profesi di Apotek ... 45
1. Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Motif Beraviliasi ... 50
2. Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Motif Berprestasi ... 52
3. Tanggapan Responden Terhadapa Dimensi
Motif Berkuasa ... 56
F. Hubungan Praktikum Farmasi Komunitas dengan Pengetahuan Mahasiswa Mengenai Pelayanan Kefarmasian di Apotek ... 58
G. Hubungan Praktikum Farmasi Komunitas dengan Motivasi Mahasiswa untuk Melakukan Praktek Profesi di Apotek ... 59
H. Keterbatasan Penelitian ... 60
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 61
A. Kesimpulan ... 61
B. Saran ... 62
DAFTAR PUSTAKA ... 63
LAMPIRAN ... 67
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Blue print kuesioner pengetahuan mahasiswa mengenai pelayanan kefarmasian di apotek ... 20 Tabel 2 Blue print kuesioner motivasi untuk melakukan praktek profesi di
apotek ... 21 Tabel 3 Gambaran karakteristik responden penelitian ... 28 Tabel 4 Hasil analisis univariat tingkat pengetahuan mahasiswa ... 29 Tabel 5 Distribusi frekuensi tanggapan responden terhadap indikator
variabel pengetahuan ... 31 Tabel 6 Hasil analisis univariat tingkat motivasi mahasiswa ... 48 Tabel 7 Distribusi frekuensi tanggapan mahasiswa terhadap indikator
variabel moivasi ... 49 Tabel 8 Hasil analisis bivariat hubungan praktikum farmasi komunitas
dengan pengetahuan mahasiswa mengenai pelayanan
kefarmasian di apotek ... 58 Tabel 9 Hasil analisis bivariat hubungan praktikum farmasi komunitas
dengan motivasi mahasiswa untuk melakukan praktek profesi
di apotek ... 59
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1. ETICAL CLEREANCE. ... 67
LAMPIRAN 2. INFORMED CONCERNT ... 70
LAMPIRAN 3. KUESIONER PENGETAHUAN DAN MOTIVASI ... 71
LAMPIRAN 4. UJI VALIDITAS DAN NILAI P VALUE ... 79
LAMPIRAN 5. DATA RESPONDEN ... 89
LAMPIRAN 6. JAWABAN KUESIONER ... 91
LAMPIRAN 7. ANALISIS DATA ... 95
LAMPIRAN 8. DOKUMENTASI PENELITIAN ... 98
