Anisa Noer Fauziah, 2015
TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SD DALAM KETERAMPILAN MENYIMPULKAN PADA PEMBELAJARAN IPA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto. S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Depdiknas (2006). Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar pelajaran IPA kelas IV
DePorter dan Hernacki. (2007). Quantum Learning: Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan. Bandung : Kaifa.
[Online] Djojosudiro,W . Pengembangan Pembelajaran IPA SD Modul 1 di akses pada tanggal 06 mei 2015
Hernawan ,A.H., Asra., dan Laksmi Dewi (2010) Belajar dan Pembelajaran SD. Bandung. UPI PRESS.
Huda, M. (2014) Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.
M.A. Morissan (2012) Metode Penelitian Survei. Jakarta . Kencana
Narbuko dan Achmadi (2004) Metodologi Penelitian. Jakarta . Bumi Aksara
Rusman. (2014). Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Samatowa, Usman (2010) Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta. Indeks
Suryabrata, S (2012) Metodologi Penelitian. Jakarta. PT Rajagrafindo Persada
Suryosubroto, B. (2009) Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Asdi Mahasatya
Susanto. A (2014) Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta. Kencana.
Sutikno, S.M (2013) belajar dan pembelajaran. Lombok : holistica
Thoroni, Muhammad dan Arif Mustofa. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Widodo, A., Wuryastuti, S., & Margareta. (2010). Pendidikan IPA di Sekolah Dasar. Bandung: UPI PRESS.
