Penerapan Model ARIAS Dengan Media Prezi Untuk Meningkatkan
Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri 3 Salatiga
Artikel Ilmiah
Diajukan Kepada Fakultas Teknologi Informasi
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Komputer
Oleh : Intan Fatmawati
(702011050)
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
Penerapan Model ARIAS Dengan Media Prezi Untuk Meningkatkan
Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri 3 Salatiga
1) Intan Fatmawati 2) Widya Damayanti, S.Pd., M.Sc.
Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
Email : 1) 702011050@student.uksw.edu, 2) widya.damayanti@staff.uksw.edu
Abstract
The use of conventional learning model, unattractive learning activity, and lack of learning media usage in Digital Simulation class has caused low motivation level for students of X Meka 2 in SMK Negeri 3 Salatiga. This research aims to apply ARIAS model using Prezi to increase study motivation of students in SMK Negeri 3 Salatiga. The results show that the implementation has impact on the motivation of students X Meka 2. Students’ motivation were higher after the application of ARIAS model using Prezi than before treatment. Thus it can be said that the implementation of ARIAS learning model using Prezi has a positive impact on students’ motivation to study Digital Simulation class.
Keywords : ARIAS , Prezi, motivation
Abstrak
Penggunaan model pembelajaran konvensional, pembelajaran yang kurang menarik dan tidak adanya media pembelajaran pada siswa kelas X Meka 2 di SMK Negeri 3 Salatiga terhadap mata pelajaran Simulasi Digital membuat motivasi belajar siswa rendah. Penelitian ini bertujuan menerapkan model pembelajaran ARIAS dengan menggunakan media Prezi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di SMK Negeri 3 Salatiga. Hasil penelitian menunjukkan penerapan model pembelajaran ARIAS menggunakan media Prezi berpengaruh terhadap perubahan motivasi belajar siswa kelas X Meka 2. Motivasi belajar siswa di kelas meningkat sesudah diterapkan model pembelajaran ARIAS menggunakan media Prezi dibandingkan sebelum penerapan sehingga dapat dikatakan bahwa penerapan model pembelajaran ARIAS dengan media Prezi berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran Simulasi Digital
.
Kata Kunci : ARIAS, Prezi, motivasi belajar
1) Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Pendidikan Teknik Informatika danKomputer,
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
