RPP Matematika KELAS I SD
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
o menjelaskan dengan gambar cara urutan bilangan dari terkecil atau terbesar.. o Menugaskan mengerjakan latihan 1, latihan 2 dan
Buku Matematika kelas III, karangan Nur Akhsin dan Heny Kusumawati, halaman 153–159. Ibu merenda
Buku Matematika kelas IV, karangan Nur Akhsin dan Heny Kusumawati, hala- man 181–192. Buku Matematika kelas IV, karangan Nur Akhsin dan Heny Kusumawati, hala-
Siswa diminta mengerjakan tugas soal-soal latihan tentang pengurangan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif yang terdapat pada buku sumber Matematika IV, karangan
o Guru meminta murid membacakan lambang bilangan dengan lisan tanpa menghitung benda pada latihan 2. o Mengerjakan
o Menjelaskan nilai tempat satuan, puluhan dan ratusan, nilai bilangan. o Menugaskan untuk mengerjakan: - latihan
o Menjelaskan cara menjumlahkan bilangan dua angka dengan tiga angka, selanjutnya menugaskan mengerjakan latihan 4, 5 dan latihan 6 no ganjil.. Memperhatikan dan
o Mempelajari contoh menentukan bilangan yang lain dengan menambahkan atau mengurangkan dengan selisih bilangan itu.. o Mengerjakan latihan
