PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajat IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Maka A-Match Pada Sisea Kelas IV SD Negeri Banaran I Kalijambe Sragen Tahun Ajaran 2011/2012.
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa melalui model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan pemahaman konsep
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat-sifat bangun ruang melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match pada
“Bagaimana penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dalam upaya meningkatkan hasil belajar memahami materi Q.S Al Kafirun siswa kelas VI SDN 1
Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan konsep bentuk, warna, ukuran, dan pola melalui model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada
Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan kemampuan menulis pantun siswa kelas IV SD Negeri 015
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Motivasi Belajar ... Pengaruh Model Kooperatif Tipe Hasil Make
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PKn MATERI MAKNA KESATUAN WILAYAH INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS V SDN
Tujuan Penelitian Dari rumusan masalah di atas, tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat