• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal soal dan Pembahasan Matematika IPA SBMPTN SNMPTN 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal soal dan Pembahasan Matematika IPA SBMPTN SNMPTN 2010"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 1

Soal-Soal dan Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 2010

1. Diketahui a dan b adalah dua buah bilangan bulat positif yang memenuhi :

36 13 1 1

 

b a Nilai ab (a+b) adalah …..

A. 468 C. 368 E. 36 B. 448 D. 49

Jawab:

36 13 1 1

 

b a

36 13

  ab

a b

a+b = 13 ab = 36

maka nilai ab (a+b) = 36 . (13) = 468

Jawabannya adalah A

2. Diketahui x < -3. Bentuk yang setara dengan | 1 - | 1 + 3x | | adalah ….

A. -2 - 3 x C. -2 + 3x E. 2 – 3x B. 3x D. -3x

Jawab:

| 1 - | 1 + 3x | | = | 1 –(-1 - 3x)|

= | 2 + 3x | = -2 – 3x

Jawabannya adalah A

3. Suku banyak yang akarnya 2 - 5 adalah ……

(2)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 2 Jawab:

akar suku banyak = 2 - 5  dianggap salah satu akar suku banyak

x1 = 2 - 5

x2= 2+ 5  dianggap akar yang lain x12

= ( 2 - 5)2

= 2 -2 10+ 5 = 7 - 40 x2 2

= ( 2 + 5)2

= 2 + 2 10+ 5 = 7 + 40

Rumus Persamaan Kuadrat yang akar-akarnya x1 dan x2 adalah: x2 – (x1 + x2)x+ x1 x2 = 0

dengan akar-akar x12

dan x2 2

menjadi suku banyak: (x2)2

– (x12

+ x2 2

) x2 + x12 . x2 2

= 0

x12

+ x2 2

= 7 - 40 + 7 + 40 = 14

x12 . x2 2

= (7 - 40). (7 + 40) = 49 – 40 = 9

menjadi :

(x2)2– (14) x2 + 9 = 0

x4- 14x2 + 9 = 0

Jawabannya adalah B

4. Diketahui a, b dan c vector dalam dimensi 3. Jika ab dan a  (b + 2c), maka a(2b - c) = ….

A. 4 C. 1 E. -1 B. 2 D. 0

Jawab:

aba. b = 0

(3)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 3 a(2b - c) = 2 a. b - a. c

= 2 . 0 – 0 = 0

Jawabannya adalah D

5. Jumlah 50 suku pertama log 5 + log 55 + log 605 + log 6655 + … adalah ….

A. log (551150) C. log (2525 111225) E. 1150 log (5) B. log (525

111225

) D. log (2751150 )

Jawab:

log 5 + log 55 + log 605 + log 6655 + …= log 5 + log 5. 11 + log 5 . 112

+ log 5 . 113 +…

merupakan deret aritmetika karena mempunyai beda(b) = log 5 .11 – log 5 = log 5 . 112

- log 5. 11

= log

5 11 . 5

= log 11 . 5

11 . 5 2

= log 11 = log 11

a = log 5

Sn =

2

n

(2a +(n-1) b)

S50 =

2 50

(2. log5 +(50-1) log . 11)

= 25 (2 log 5 + 49 log 11) = 50 log 5 + 1225 log 11 = log 550

+ log 111225 = log (52

)25

+ + log 111225 = log (2525

111225

)

Jawabannya adalah C

6. Diketahui barisan dengan suku pertama U1 = 15 dan memenuhi Un - Un1 = 2n + 3, n  2. Nilai U50 + U2 adalah…..

(4)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 4 Jawab:

Cara 1:

Cari urutan baris :

Sudah diketahui U1 = 15 dan U2= 22

n = 3  U3 - U2 = 2 . 3 + 3 = 9 U3 = 9 + 22 = 31

n = 4  U4 - U3 = 2 . 4 + 3 = 11 U4 = 11 + 31 = 42

barisannya : 15 , 22 , 31, 42, … bukan barisan aritmetika dan geometri

cari rumus umum barisan:

U1 = 10+ 5 = 10 + 1 + 4  10 + n2 + 4n U2 = 10 + 12 = 10 + 4 + 8  10 + n2

+ 4n U3 = 10+21 = 10 + 9 + 12  10 + n2

+ 4n

U4 = 10+32 = 10 + 16 + 16  10 + n2

+ 4n

Rumus umum barisan = 10 + n2

+ 4n

U50 + U2 = 10 + 50 2

+ 4 . 50 + 22 = 232 + 2500 = 2732

Cara 2:

setelah didapat U3 dan U4 dibuat barisan sbb:

U1, U2, U3, U4, . . ., U50 15, 22 , 31, 42, . . . , U50

7 9 11  membentuk barisan baru aritmetika dengan a = 7 dan b = 2

posisi U50adalah posisi S49barisan baru aritmetika

Sn = 2

n

(2a +(n-1) b)

S49 =

2 49

(2.7 +48. 2) = 2 49

(5)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 5 U50 = S49+ nilai awal barisan lama (U1)

= 2695 + 15 = 2710

U50 + U2= 2710 + 22 = 2732

Jawabannya adalah C

7. Kubus ABCD.EFGH panjang sisinya 1 dm. Titik P pada BC dengan |PC| = t dm. Titik Q adalah proyeksi A pada DP dan R adalah proyeksi Q pada bidang EFGH. Luas segitiga AQR adalah…dm2

A.

1 2

1 2 t

C. 2 t2 1 E. 1 + t2

B.

1 1

2  t

D. 2

1 2  t

Jawab:

H R 1 dm G

E F P'

D Q t C P A B

ditanya luas  AQR ?

Luas  AQR =

2 1

AQ . QR  QR = 1 dm, AQ = ?

Cari AQ:

DP = 2 2

PC

CD  = 2

1t

LADP = L .ABCD - L CDP - L BAP

2 1

DP . AQ = AB.AD -

2 1

PC . CD -

2 1

.BP. AB

2

1 2

1t . AQ = 1 . 1 -

2 1

. t. 1 -

2 1

(6)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 6

2

1 2

1t . AQ = 1 -

2 1

. t -

2 1

+

2 1

. t

=

2 1

2

1t . AQ = 1 AQ =

2 1

1

t

LAQR =

2 1

AQ. QR

=

2 1

. 2 1

1

t

 .1

=

2 1 2

1

t

Jawabannya adalah A

8. Manakah pernyataan berikut yang benar ?

A. Jika sin x = sin y, maka x = y B. Jika cos x = cos y, maka x = y C. log x2

= 2

log x, untuk semua x = 0 D. Jika log x = log y, maka x = y E. 2

x = x semua x

Jawab:

Pernyataan:

A. sin x = sin y ; sin 300

= sin (1800 - 300

) sin 300

= sin 1500

x = 300

; y = 1500

x  y pernyataan salah

B. cos x = cos y ; cos 300 = cos (3600- 300) cos 300

= cos 3300

x = 300

; y = 3300

x  y pernyataan salah

C. log x2 = 2

log x ; syarat log x ; x  0 pernyataan salah

(7)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 7

Jawaban yang benar adalah D

9. Nilai

10. Luas daerah persegi panjang terbesar yang dapat dibuat dalam daerah yang dibatasi

(8)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 8 Jawab:

L = 2.xy  y = 5 - 2

3 1

x

= 2 .x (5 - 2

3 1

x )

= 10x - 3

3 2

x

Luas daerah persegi panjang terbesar atau maksimum apabila L' = 0

L = 10x - 3

3 2

x

L'

= 10 – 2x2 = 0 10 = 2x2 x2 = 5

x =  5  yang berlaku adalah + 5

masukkan ke dalam persamaan :

L = 10x - 3

3 2

x = 10 5 - 5 5 3 2

= 10 5 - 5 3 10

= 5 3 30

- 5

3 10

= 5

3 20

Jawabannya adalah E

(9)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 9 11. A B

Perhatikan gambar persegi ABCD dengan panjang sisi 10 cm. Lingkaran melalui titik A dan D dan menyinggung sisi BC. Luas lingkaran tersebut adalah ….cm2

D C

A. 10 C.

16 625

E.

2 85

B. 20 D.

8 325

Jawab:

A B

E G F

D C

Lingkaran melalui titik A dan D dan menyinggung sisi BC terlihat pada gambar.

Luas lingkaran = r2

Berarti cari r terlebih dahulu.

r = DG = GF

DE2 = DG2 - EG2 = r2 - (10 - r)2 = r2

- (100 – 20r + r2 ) = 20r – 100

AD = AB = 10 cm

DE =

2 1

AD = 5 cm

DE2 = 20r – 100 25 = 20r – 100 20r = 100 + 25

r =

20 125

=

(10)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 10

mempunyai nilai maksimum dengan x = p

3 2

-

4 3

masukkan ke dalam f(x)

(11)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 11

13. Diketahui selembar seng dengan panjang 80 cm dan lebar 30cm. Jika panjang dan lebarnya dipotong dengan ukuran yang sama sehingga luas seng menjadi 275 cm2

, maka panjang dan lebarnya harus dipotong….cm

A. 30 C. 20 E. 10

misal t = potongan panjang dan lebar dengan ukuran yang sama

(12)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 12 t= 85  tidak mungkin karena > panjang dan lebar

t = 25 adalah jawaban yang tepat karena < panjang dan lebar

Jawabannya adalah B

14. Sejumlah siswa terdiri atas 5 putra dan 5 putri membentuk panitia yang terdiri atas 4 orang siswa. Peluang panitia tersebut memuat paling banyak 2 siswa putri adalah…

A.

21 16

C.

42 23

E.

42 35

B.

37 11

D.

42 31

Jawab:

p(A) = ) (

) (

S n

A n

Dari 5 putra dan 5 putri akan dipilih 4 orang siswa dengan memuat paling banyak 2 siswa putri, sehingga bisa dibentuk dengan 3 susunan sbb:

1. 3 putra dan 1 putri 2. 2 putra dan 2 putri 3. 4 putra dan 0 putri

Susunan 1 : 3 putra dan 1 putri

Banyaknya cara memilih 3 putra dari 5 putra

C5 3 =

)! 3 5 ( ! 3

! 5

 = 3.2.2! ! 2 . 3 . 4 . 5

=

2 20

= 10

Banyaknya cara memilih 1 putri dari 5 putri

C5 1 =

)! 1 5 ( ! 1

! 5

 = 4! ! 4 . 5

= 5

Sehingga banyaknya susunan 3 putra dan 1 putri = 10 x 5 = 50

Susunan 2 : 2 putra dan 2 putri

(13)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 13

Banyaknya cara memilih 2 putri dari 5 putri

C5

Sehingga banyaknya susunan 2 putra dan 2 putri = 10 x 10 = 100

Susunan 3 : 4 putra dan 0 putri

Banyaknya cara memilih 4 putra dari 5 putra

C5

Banyaknya cara memilih 0 putri dari 5 putri

C5

Banyaknya susunan panitia paling banyak terdiri dari 2 putri: 50 + 100 +5 = 155  n(A)

Sehingga peluang panitia memuat paling banyak 2 siswa putri :

(14)

w w w .pur w antow ahyudi.com Hal - 14 15. Integral yang menyatakan luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x, x + y – 6 = 0

dan sumbu x adalah…..

A.

6

0

9

6

) 6

(x dx

dx

x D.

 4

0

6

4

) 6

(x dx

dx x

B.

4

0

9

4

) 6

(x dx

dx

x E.

 4

0

6

4

) 6

(x dx

dx x

C.

4

0

9

4

) 6

(x dx

dx x

Jawab:

Daerah I adalah kurva y = x dengan batas atas 4 dan batas bawah 0

Luas I =

4

0

.dx x

Daerah II adalah garis y = 6-x dengan batas atas 6 dan batas bawah 4

Luas II = (6 x)dx 6

4

Luas keseluruhan = Luas I + Luas II

=

4

0

.dx

x + (6 x)dx 6

4

=

4

0

.dx

x - (x 6)dx 6

4

Referensi

Dokumen terkait

Jika suku kedua dikurangi 1, maka terbentuklah barisan geometri dengan jumlah 14.. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk

Suatu limas beraturan T.PQRS dengan TP= TQ= TR=TS= 21 cm dan PQRS adalah suatu persegi dengan panjang sisi 6 cm.. Besar sudut antar bidang TQR dan bidang alas

Jika panjang potongan tali terpendek sama dengan 6 cm dan panjang potongan tali terpanjang sama dengan 384 cm, panjang keseluruhan tali tersebut adalah..A.

Jika angka pertama atau terakhir tidak 0, maka banyak kupon yang dapat dibuat adalah

Sebuah tabung air akan dibuat dari lembaran seng yang lebarnya 30cm dengan melipat lebarnya atas tiga bagian yang sama, seperti terlihat pada gambar. Jika menyatakan besar

Seutas tali dipotong menjadi 5 bagian sehingga panjang potongan-potongan tali tersebut membentuk barisan geometri.. Jika panjang tali terpendek 6 cm dan potongan

Jika setiap pasang suami istri harus duduk berdampingan, maka banyak cara mereka duduk adalah ….. Jika C pusat lingkaran, maka luas segiempat CAPB

Perhatikan juga bahwa terdapat 3 persegi panjang dengan ukuran luas yang sama, persegi panjang tersebut juga membagi sisi persegi menjadi 3 bagian yang sama pula. Karena sisi