• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK PENINGKATAN KERJA KERAS BELAJAR MATEMATIKA Penerapan Strategi Contextual Teaching And Learning Untuk Peningkatan Kerja Keras Belajar Matematika Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Ka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK PENINGKATAN KERJA KERAS BELAJAR MATEMATIKA Penerapan Strategi Contextual Teaching And Learning Untuk Peningkatan Kerja Keras Belajar Matematika Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Ka"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Nilai Adjusted R Square adalah sebesar 0.494 yang berarti 49,4% faktor-faktor keputusan pembelian secara online pada ibu muda kelas menengah di Perumahan Johor Indah Permai 1

pembelajaran aktif tipe Hollywood Squares Review pada siswa kelas. VII E SMP N 3 Colomadu tahun

[r]

Analisis pola alih tutur dalam percakapan tertulis situs permainan ameba pigg Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.

[r]

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui instrumen atau alat ukur dalam mengukur validitas dan reliabilitas tes servis hasil modifikasi tes keterampilan

Hasil dari pelaksanaan program ini yaitu peningkatan pengetahuan masyarakat yang dapat diukur dengan hasil pretest dan posttest , berkurangnya angka gizi kurang

Untuk itu analisa tata letak fasilitas dan aliran bahan ini bertujuan untuk mengetahui tata letak fasilitas dan aliran bahan pada produksi balok precast (B11)