Prosedur penilaian PAN uyghuris di

(1)

Nama : Eryna Yulianaristin

NIM : 34301400510

Kelas : V d (B)

Mata Kuliah : Evaluasi Pembelajaran SD

A. Data Tunggal

No. Nama Peserta xi xi2

1. Ari 67 4489

2. Abi 74 5476

3. Bina 88 7744

4. Cristian 77 5929

5. Diah 54 2916

6. Dicky 80 6400

7. Eva 82 6724

8. Gilang 79 6241

9. Karina 83 6889

10. Lala 69 ₄₇₆₁

(2)

 Membuat dan mengkonversi nilai dengan PAN skala 5 :

Pedoman Konversi Skala 5 :

Interval Skor Nilai

Mengkonversi Skor menjadi Skala 5

No

. Nama Peserta SkorPrestasiNilai

1. Ari 67 _D

2. Abi 74 C

3. Bina 88 B

4. Cristian 77 C

(3)

 Membuat dan mengkonversi nilai dengan PAN skala 9 :

Mengkonversi Skor menjadi Skala 9 :

No

4. Cristian 77 6

(4)

 Membuat dan mengkonversi nilai dengan PAN skala11 :

(5)

No .

Nama Peserta Prestasi

Skor Nilai

1. Ari 67 4

2. Abi 74 5

3. Bina 88 8

4. Cristian 77 ₆

5. Diah 54 1

6. Dicky 80 ₆

7. Eva 82 7

8. Gilang 79 6

9. Karina 83 7

(6)

B. Data Kelompok

1. Menghitung x dan s a. Menentukan rentang

r = data terbesar – terkecil = 98 – 54 = 44

b. Menentukan banyak kelas interval Banyak kelas = 1+ 3,3. Log n Dimana n = 1 + 3,3. Log 96

= 1 + 3,3. 1,9823 = 7,5416

= 8 c. Menentukan panjang kelas

(7)

Kelas

Interval Fi xi fixi xi fi.xi fi..xi

54 – 59 4 57 228 +4 16 64

Jumlah 96 13596 4 30 330

Menentukan nilai x dan s

a. Menentukan nilai rata – rata :

´

(8)

´

Mengkonversi Skor menjadi Skala 5

No

. Nama Peserta SkorPrestasiNilai

1. Ari 67 E

2. Abi 74 E

3. Bina 88 E

4. Cristian 77 E

5. Diah 54 E

(9)

´

No

4. Cristian 77 ₁

5. Diah 54 1

(10)

´

(11)

No

(12)

1. Ari 67 ₀

2. Abi 74 0

3. Bina 88 0

4. Cristian 77 0

5. Diah 54 0

6. Dicky 80 0

7. Eva 82 0

8. Gilang 79 0

9. Karina 83 0