• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aksi Nyata Merefleksikan Pembelajaran Murid

N/A
N/A
Arif Marnoto

Academic year: 2024

Membagikan "Aksi Nyata Merefleksikan Pembelajaran Murid "

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Merefleksikan Pembelajaran Murid

(2)

• Assesmen pembelajaran merupakah bagian penting dari

pembelajaran yang tidak boleh ditinggalkan. Apa itu asesmen?

Asesmen adalah sebuah upaya untuk mendapatkan data/informasi dari proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui seberapa baik kinerja siswa, kelas, atau mata pelajaran dibandingkan dengan

tujuan/kriteria/capaian pembelajaran tertentu.

• Salah satu contoh yang sering dipakai adalah asesmen diagnostik.

• Asesmen diagnostik adalah sebuah asesmen yang dilakukan secara spesifik untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, kelemahan siswa, sehingga pembelajaran dapat dirancang sesuai dengan kompetensi dan kondisi siswa.

• Ada beberapa tujuan asesmen diagnostik diadakan, yaitu:

• 1. Untuk memetakan kemampuan siswa-siswa di kelas secara cepat.

• 2. Mengidentifikasi siswa yang sudah paham, setengah paham, dan belum paham pelajaran yang diajarkan.

(3)

• Berikut File video kegiatan asesmen diagnosis untuk mapel PJOK

• Beberapa contoh umpan balik siswa

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya peningkatkan motivasi dan hasil belajar untuk mata pelajaran Pelayanan Penjualan pada siswa kelas XI Kompetensi

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mendapatkan informasi tentang upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Penjaskes

Membuat Lembar Amatan SMP Bahasa Indonesia Asesmen Contoh Lembar Amatan Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Fase : IX/D Tujuan Pembelajaran : Murid dapat mengidentifikasi gagasan

Asesmen untuk mengetahui kemampuan peserta didik - menyamakan persepsi antar guru kelas -memberikan pemahamn kepada siswa tentang asesmen capaian kompetensi Menentukan strategi dan

Dokumen ini berisi rumusan beberapa kalimat capaian pembelajaran untuk satu fase dalam mata pelajaran Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mendapatkan informasi tentang upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Inggris melalui model

Soal latihan asesmen standardisasi pendidikan daerah untuk mata pelajaran matematika kelas

Lembar kerja pengolahan dan laporan asesmen pembelajaran untuk mata pelajaran