Asesmen Pembelajaran Asesmen dapat dilakukan oleh guru dengan cara:
1. Guru mengamati keikutsertaan peserta didik selama proses pembelajaran. Hasil pengamatan dapat berupa keaktifan peserta didik dalam diskusi kelas, jawaban peserta didik saat guru memberikan pertanyaan, maupun kemampuan peserta didik menjelaskan pemahaman.
2. Guru memeriksa hasil lembar kerja peserta didik yang sudah diberikan.
3. Guru memberikan penilaian dengan panduan rubrik penilaian berikut.
No .
Nama
Peserta Didik
Kemampu an memaha
mi konsep
1-5
Keaktif an 1- 5
Kemampu an menjelask
an dan argument
asi 1-5
Jumla h Skor
1 APRIAN SYAPUTRA
2 AYU BUANA PUTRI
3 DANU IRAWAN
4 DWI ATIKA
5 HALIMAH ZAHRA NUR AZIZAH
6 JIHAN AYURIE PRAMESTHIA
7 JIMMY BIMA AL-ZACKY
8 KHAIRUNNISA
9 M. RENALDI LUCIN
10 M. RIZKY RAMADHAN
11 MEIRIYO ERLAN
12 MSY. QONITA SYAKIRAH
13 MUHAMMAD ALIF AL- YUSUF
14 MUHAMMAD DARMA FAHREZY
15 MUHAMMAD
RHAMADHAN
16 MUHAMMAD ZAINUDDIN
17 NABILA PUTRI FESICA
18 NADINE REVALITA HIDAYAT
19 NAZHIFA ZAHRANI EDRIAN
20 NICKY AJI PRATAMA
21 NURDINA ARVIZUL ISMI
22 PUTRI RAHAYU
23 RAFFI ADHYTIA
24 RANI RAHAYU
25 RIDHO PUTRA PRATAMA
26 SABILA AULIA KASIH
27 SAPRAN APRIANSYAH
28 SHARA PAKHIRAH
29 TEQYLA ENSA VIOLET
30 YHONA ZULCY
Jumlah Skor
ASESMEN
Petunjuk penilaian:
Nilai = Jumlah Skor
100 Jumlah Skor Maksimum
