• Tidak ada hasil yang ditemukan

daftar pustaka - Repository UNISBA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "daftar pustaka - Repository UNISBA"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

vii

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Zainal. Penelitian Pendidikan, Metode dan Paradigma Baru. 2011. PT.

Remaja Rosda Karya. Bandung.

Akbar, Sa’dun. Instrumen Perangkat Pembelajaran. 2013. PT. Remaja Rosda Karya. Bandung

Arikunto, Suharsimi.Pengelolaan Kelas dan Siswa-Sebuah Pendekatan Evaluatif.

1996. PT RajaGrafindo Persada. Jakarta

________________. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. 1990. PT Rineka Cipta. Jakarta

PBI-B.BAB II Pengertian Pengelolaan Pembelajaran. Tersedia:

http://makalahbuatloe.blogspot.com. (Rabu, 20 Maret 2013)

Buku Guru : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. 2014. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta

Buku Pedoman Lomba Kreasi Model Pembelajaran PAI Berbasis ICT.

Kementrian Agama RI. 2013. Direktorat Pendidikan Agama Islam.

Direktorat Jendral Pendidikan Agama Islam.

Darmawan, Deni. Inovasi Pendidikan-Pendekatan Praktik Teknologi Multimedia dan Pembelajaran Online. 2012. PT. Remaja Rosda Karya. Bandung

Hamdi,Spiritualitas Dalam Kurikulum 2013. Tersedia:

http://kompasiana/posts/type/opinion. (7 November 2013. Pukul 14.36)

Haris, Abdul. Skripsi, Analisis Pelaksanaan Ta’zir Tata Tertib dan Sanksi Sebagai Alat Pendidikan Dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Santri di Pesentren Sukahideung Tasikmalaya.2004. UNISBA.

repository.unisba.ac.id

(2)

Hosnan, Dr. M. Pendekatan Saintifik dan Kontekstual Dalam Pembelajaran Abad 21, Kunci Sukses Implementasi Kurikulum 2013. 2014. Ghalia Indonesia.

Bogor.

Ilhamdisintang. Simulasi Dalam Beberapa Strategi Pembelajaran. Tersedia:

http://ilhamdisintang.blogspot.com. (Sabtu, 4 Januari 2014. Pukul 12.29)

J. Moleong, Lexy. Metodologi Penelitian Kualitatif. 2009. PT Remaja Rosdakarya. Bandung

_____________. Metodologi Penelitian Kualitatif. 1990. PT Remaja Rosdakarya.

Bandung

Madjid, Abdul. Perencanaan Pembelajaran. 2007. PT Remaja Rosdakarya.

Bandung.

_____________. Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. 2012. PT Remaja Rosdakarya. Bandung

Mukminah, Azizah. Implementasi Lima Pilar Keagamaan Dalam Program Keagamaan di SMK Negeri 7 Bandung. 2013. Unisba

_____________ . Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. 2012. PT Remaja Rosdakarya. Bandung.

Rusman, dkk. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.

2012. PT Raja Grafindo Persada; Jakarta.

Rusman. Model-model Pembelajaran Mengembangakan Profesionalisme Guru.

2012. PT. RajaGrafindo Persada. Jakarta.

Sadiman, Arif S dkk. Media Pendidikan. 2012. PT Raja Grafindo Persada;

Jakarta.

repository.unisba.ac.id

(3)

Sanjaya, Wina. Media Komunikasi Pembelajaran. 2012. Prenada Media Group.

Jakarta.

Siregar, Eveline. Teori Belajar dan Pembelajaran. 2010. Ghalia Indonesia.

Bogor.

SMAN 1 Bale Endah. Profil Sekolah dan Visi Misi SMAN 1 Bale Endah, Tersedia:http://sman1baleendah.sch.id

Sudijono, A. 2007. Pengantar Evaluasi Pendidikan. PT Raja Grafindo Persada.

Jakarta

Supartini, Heni. Skripsi, Analisis Pendidikan Tentang Pengelolaan Mentoring Sebagai Ko-Kurikuler Mata Pelajaran PAI di SMA PGII 2 Bandung.

2010. Unisba.

Universitas Sam Ratulangi.Undang-undang mengenai Guru dan Dosen, Tersedia:

http://.unsrat.ac.id/uu/uu_guru_dosen.htm

Yadi, Asep. 2013. Tesis, Penggunaan Multimedia Pembelajaran Berbasis Adobe Flash Dalam Meningkatkan Pemahaman Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS. Program Pasca Sarjana STKIP Pasundan Cimahi.

Zuriah, Nurul. 2008. Pendidikan Moral dan Budi Pekerti Dalam Perspektif Perubahan.PT Bumi Aksara. Jakarta.

repository.unisba.ac.id

Referensi

Dokumen terkait

Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri 2 Wates.. Yogyakarta: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas

Buku Pegangan Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Kelas 4, Depdikbud, 2013. 2.6 Memiliki sikap amanah sebagai implementasi dari pemahaman kisah

Buku Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti disusun sesuai dengan kompetensi inti yang telah ditetapkan oleh Pemerintah dalam kurikulum 2013. Kompetensi inti pada

Kepada guru, dapat menggunakan Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 yang diterbitkan oleh Kemendikbud

Aspek kelayakan materi pada buku Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas X Kurikulum 2013 berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan dalam

Keadaan Guru No Nama Jenis PTK Mengajar 1 Abdul Haris Tenaga Administrasi Sekolah 2 Abustan Guru Mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 3 Ali Imran Tenaga Administrasi

“Guru Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti SMK Negeri 1 Parepare,” Wawancara, Parepare, 18 Desember 2019.. Mind and Sight: Visual Literacy And The Archivist Graduate Papers Prepared at

Sejarah peradaban islam Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti setiap Fase adalah sebagai berikut :