ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN PENYUSUNAN TP
Kelompok : Peluang
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Mata Pelajaran : Matematika
Fase / Kelas : F / XI
Anggota : Weni Angraini Sari, S.Pd.
Era Puspita, S.Pd.
Ety Antikasari, S.Pd.
Sastri Suryani, S.Si.
Anita, S.Pd.
No. Eleme
n Deskripsi Capaian
Pembelajaran Kompet
ensi Konten/
Materi Tujuan
Pembelajaran Waktu
(JP) Sikap
(PPP) Pemahman
Bermakna Rencana
Asesmen Metode Pembelajaran Peluan
g
Peserta didik memahami konsep peluang bersyarat dan kejadian yang saling bebas menggunakan konsep permutasi dan kombinasi
Menent ukan Memah ami
Peluang bersyarat
Kejadian saling bebas
Permutasi
Kombinasi
Memahami peluang bersyarat dalam proses menyiapkan lahan tanam dan
penanaman bibit
Memahami kejadian saling bebas dalam penerapan persiapan media tanam untuk
tanaman yang terdapat dilahan basah, kering maupun dalam pot
3 JP (1 x pertem uan)
3 JP (1xPerte muan)
Bernala r kritis Mandiri Gotong royong
Menyadari bahwa matematika khususnya pada elemen peluang dapat diterapkan dalam
pembelajaran penyiapan bibit tanaman dan pemupukan tanaman
Mampu mengerjakan soal Latihan Berani mengutaraka n pendapat Menemukan contoh masalah nyata yang
berkaitan dengan peluang
Eksplorasi, mencoba pemaparan, Latihan, diskusi
Memahami aturan permutasi pada saat penanaman satu jenis tanaman dengan variatas berbeda dalam sebuah lahan
Menentukan jumlah cara yang mungkin untuk menyusun atau memilih kombinasi pupuk sesuai dengan kebutuhan petani
Memahami aturan kombinasi pada saat penanaman beberapa jenis tanaman yang berbeda dalam sebuah lahan
