• Tidak ada hasil yang ditemukan

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

N/A
N/A
Septinawati Septinawati

Academic year: 2024

Membagikan "KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024 "

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024 Instansi : SDN 01 Girilayu

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas / Fase : IV / B

Semester : 2 (Genap)

NO BAB Tema

DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN

INTERVAL Perlu

Bimbingan (0 – 68)

Cukup (68 – 78)

Baik (79 – 89)

Sangat Baik (90 – 100) 1 Bab 5 :

Bertukar atau Membayar

Literasi

Keuangan Menyimak

 Peserta didik mampu memahami ide pokok (gagasan) suatu pesan lisan, informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan), dan instruksi lisan yang berkaitan dengan tujuan

berkomunikasi.

Peserta didik mampu memahami dan memaknai teks narasi yang

dibacakan atau dari media audio.

Membaca dan Memirsa

 Peserta didik mampu memahami pesan dan informasi tentang kehidupan sehari-hari, teks narasi, dan puisi anak dalam bentuk cetak atau

elektronik. Peserta didik mampu memahami ide pokok dan ide pendukung pada teks informasi dan mampu menjelaskan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita pada teks narasi. Peserta didik mampu menambah kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa sesuai dengan topik.

2 Bab 6: Satu Titik

Bentang Alam Indonesia dan Orang- Orang yang Tinggal di Sana

(2)

3 Bab 7: Asal- Usul

Nenek Moyang Bangsa Indonesia dan

Pembauran Budaya

Berbicara dan Mempresentasikan

 Peserta didik mampu berbicara dengan pilihan kata dan sikap tubuh (gestur) yang santun;

menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks; serta mengajukan dan menanggapi pertanyaan dalam suatu percakapan dan diskusi dengan lebih aktif. Peserta didik mampu mengungkapkan gagasan dalam suatu percakapan dan diskusi dengan menerapkan tata caranya. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu informasi yang dibaca atau didengar dari teks narasi dengan topik yang beragam.

Menulis

 Peserta didik mampu menulis teks narasi, deskripsi, rekon, prosedur, dan eksposisi dengan rangkaian kalimat yang beragam serta informasi yang lebih terperinci dan akurat dengan topik yang beragam. Peserta didik makin terampil menulis tegak bersambung.

4 Bab 8:

Sehatlah Ragaku

Kesehatan Tubuh

Mengetahui

Kepala SD Negeri 01 Girilayu

Warsito, S.Pd

NIP : 196611131992091001

Girilayu, 17 Juli 2023 Guru Kelas IV

Septinawati, S.Pd

NIP : 198811262022212007

Referensi

Dokumen terkait

KISI – KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 2 SDN DERWATI 1 TAHUN PELAJARAN 2012-2013 MATA PELAJARAN :

ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP  MADRASAH ALIYAH NURUL FATA LUMUTAN TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 NOMOR PESERTA NAMA KELAS X

Lembar Penilaian Diri Peserta didik Dua Jawaban Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 5 SAWOO Mata Pelajaran : PAI & BP Kelas/Semester : IX/Genap Tahun Pelajaran : 2023/2024 Petunjuk:

PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan : SMP Global Islamic School 3 Yogyakarta Mata Pelajaran : IPS Kelas / Semester : IX/Genap Tahun Pelajaran : 2023/2024 Kompetensi Inti: Menghargai

Satuan Pendidikan : UPTD SDN 1 BATU PUTUK Kelas / semester : V / 1 Tahun Pelajaran : 2023 / 2024 Hari/Tgl Mata Pelajaran Tema/Sub Tema/Bab PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok

KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 Jenis Sekolah : Sekolah Dasar Kelas : II Dua Mata Pelajaran : Matematika Alokasi waktu : 90 menit Tahun Pelajaran : 2023/2024 No, Capaian

Banten JURNAL MENGAJAR GURU TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Mata Pelajaran : Informatika Fase : E Kelas/Semester : X/Genap Alokasi Waktu : Hari/ Tanggal Ja m Ke J P Pertemuan Ke

19841201 202221 2 005 JURNAL HARIAN SDN RAMANIA Kelas / semester : III / 1 Tahun Pelajaran : 2023 / 2024 Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan