Nama Kepala Sekolah :
NUPTK :
Unit Kerja :
Periode Penilaian : 2 Januari 2018 s/d 31 Desember 2018
KOMPONEN SKOR
EVADIR
INDIKATOR
NO KRITERIA NO DOKUMEN PENDUKUNG
1. KEPRIBADIAN DAN SOSIAL 1.1 Berakhlak mulia,
mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia, dan menjadi teladan akhlak mulia bagi komunitas di sekolah/madrasah
1.
2.
3.
4.
5.
Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek melaksanakan ibadah
Daftar hadir Kepala sekolah
Foto kegiatan menjenguk warga sekolah yang kena musibah dan atau Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek menjenguk warga sekolah yang kena musibah
Foto Kepsek membudayakan senyum, salam, sapa, sopan, santun dan atau Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek membudayakan senyum, salam, sapa, sopan, santun
Lembar keterangan dari warga sekolah terhadap beberapa keteladanan Kepsek ( kejujuran, disiplin waktu, tata tertib sekolah, kebersihan )
1.2 Melaksanakan tupoksi sebagai kepala sekolah dengan penuh kejujuran, ketulusan, komitmen, dan integritas.
1.
2.
3.
4.
Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek tidak ada temuan dan penyimpangan dalam pelayanan sekolah
Daftar hadir dan atau Tanda bukti penerimaan laporan pelaksanaan berbagai program/ kegiatan sekolah oleh stakeholder
Memiliki minimal satu program pengembangan / pemenuhan SNP dan laporan pelaksanaannya serta Catatan prestasi sekolah atau hal yang sudah dicapai sekolah pada perioda penilaian Berita acara atau catatan pembinaan Kepala sekolah kepada warga sekolah
1.3 Bersikap terbuka dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsi sebagai kepala
sekolah/madrasah.
1.
2.
3.
4.
Tersedia kotak saran atau media elektronika lainnya untuk menyampaikan pendapat, kritik dan saran
Memiiki notulen dan daftar hadir dalam penyusunan program sekolah
Tersedia media informasi tentang pengelolaan keuangan sekolah
Papan pengumuman atau Informasi /Laporan kegiatan berbasisi On line
1.4 Mengendalikan diri dalam mengha dapi masalah dan tantangan seba gai kepala sekolah/madrasah.
1.
2.
3.
4.
Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek ketika menghadapi masalah sekolah …………
dihadapi dengan sabar, tenang, bijaksana dan berjiwa besar
Membuat analisis latar belakang masalah …….(1) dan rencana tindak lanjut
Hasil tindak lanjut (2)
Memiliki program pengembangan yg sudah dilaksanakan
1.5 Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan.
1. Foto kegiatan donor darah / bakti sosial / membantu korban bencana atau Lembar
▸ Baca selengkapnya: contoh laporan kinerja harian kepala sekolah
(2)EVADIR
NO KRITERIA NO DOKUMEN PENDUKUNG
2.
3.
4.
keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek melakukan donor darah / bakti sosial / membantu korban bencana
Foto kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah atau Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah
SK Pengurus RT/RW atau Foto partisifasi kepsek dilingkungan tempat tinggal misalnya kegiatan rapat, gotong royong atau Lembar keterangan dari warga bahwa Kepsek telah mengikuti kegiatan rapat, gotong royong
Foto partisifasi kepsek dilingkungan tempat tinggal misalnya kerja bakti pelestarian lingkungan hidup/
membersihkan lingkungan atau Lembar keterangan dari warga bahwa Kepsek telah kerja bakti pelestarian lingkungan hidup/ membersihkan lingkungan
1.6 Tanggap dan peduli terhadap kepentingan orang atau kelompok lain
1.
2.
3.
4.
Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek tidak melakukan sesuatu yang dapat menyakiti orang lain
Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek membantu orang kesusahan atau Foto kunjungan ke warga sekolah yang sakit/
melahirkan/ kematian
Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek memfasilitasi kepentingan warga sekolah Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek pernah menangani kasus konflik internal
…….. dijelaskan langhnya secara runut 1.7 Mengembangkan dan
mengelola hubungan sekolah/madrasah dengan pihak lain di luar sekolah dalam rangka mendapatkan dukungan ide, sumber belajar, dan pembiayaan sekolah/madrasah.
1.
2.
3.
4.
Program dan rencana kerjasama dengan pihak lain (baik pemerintah maupun non pemerintah) Proposal pengajuan kerjasama dengan pihak lain (baik pemerintah maupun non pemerintah) Mo U- kerjasama dengan pihak lain (baik pemerintah maupun non pemerintah) Laporan hasil pemanfaatan kerjasama dengan pihak lain (baik pemerintah maupun non pemerintah)
2. KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
2.1 Bertindak sesuai dengan visi
dan misi sekolah/madrasah 1.
2.
3.
4.
RKS/RKT/RKAS/ Program sekolah lainnya disusun sesuai visi, misi sekolah
Laporan pelaksanaan program sesuai Visi,Misi Keputusan yang telah dibuat oleh kepala sekolah baik dalam bentuk SK/ Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek membuat kebijakan/
strategi untuk mewujudkan visi, misi
Daftar hadir dan Notulen rapat evaluasi program sesuai Visi Misi
2.2 Merumuskan tujuan yang menantang diri sendiri dan orang lain untuk mencapai standar yang tinggi
1.
2.
3.
4.
5.
Rumusan tujuan pada program sekolah memuat prinsip berikut :
Specific (tujuan yang fokus pada pencapaian standar)
Measurable (dapat diukur) Achievable (dapat dicapai) Realistic (berbasis kondisi nyata) Time bound (target waktu yang jelas)
▸ Baca selengkapnya: contoh format laporan evaluasi dan refleksi diri
(3)EVADIR
NO KRITERIA NO DOKUMEN PENDUKUNG
2.3 Mengembangkan
sekolah/madrasah menuju organisasi pembelajar (learning organization).
1.
2.
3.
4.
Program pengembangan SDM
Surat tugas : Diklat / work shop/ Seminar/ MGMP/
MKKS / Studi lanjutan (S1 / S2 / S3)
Karya tulis PTS (penelitian tindakan sekolah) / PTK (penelitian tindakan kelas
Program penciptaan suasana sekolah yang mendorong semua warga sekolah untuk terus belajar/ Proram Literasi
2.4 Menciptakan budaya dan iklim sekolah/madrasah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran
1.
2.
3.
4.
Program berkaitan dengan budaya dan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran / Program sekolah SRAM
Foto dan catatan kegiatan pelaksanaan program berkaitan dengan budaya dan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran/ SRAM Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi program berkaitan dengan budaya dan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran
Program tindak lanjut berkaitan dengan budaya dan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran berdasarkan evaluasi yang telah dibuat
2.5 Memegang teguh tujuan sekolah dengan menjadi contoh dan bertindak sebagai pemimpin pembelajaran
1.
2.
3.
4.
Daftar KKM mata pelajaran dan analisis penyusunan KKM dan program serta laporan pelaksanaan kegiatan extrakurikuler
Surat tugas workshop pendidikan karakter/
( 2.3.2.) / resume kegiatan workshop/ photo Copy sertifikat
Surat tugas Bintek atau Diklat tenaga
Kependidikan / resume kegiatan workshop/ photo Copy sertifikat
Foto kegiatan kepala sekolah memodelkan
pembelajaran PAIKEM atau Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek telah memodelkan pembelajaran PAIKEM
2.6 Melaksanakan kepemimpinan
yang inspiratif 1.
2.
3.
4.
Photo Copy Piagam penghargaan atau photo piala yang diterima warga sekolah dari Keksek/ Sekolah atau foto penyerahan reward dari kep-sek ke warga sekolah
Daftar hadir dan notulen rapat penyususnan program pelestarian lingkungan hidup dan hemat energi
Foto kegiatan pelestarian lingkungan / penghijauan atau panflet / spanduk / banner ajakan hemat energy atau program / tata tertib / aturan yang terkait hemat energy
Foto Panflet / spanduk / banner ajakan untuk jujur, disiplin, kerja keras dll atau Program / tata tertib / aturan yang terkait ajakan jujur, disiplin, kerja keras atau Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek telah menerapkan nilai-nilai kejujuran dan kedisplinan
2.7 Membangun rasa saling percaya dan memfasilitasi kerjasama dalam rangka
1.
2.
sebelum membuat kebijakan didiskusikan terlebih dahulu
Menyiapkan biaya personal dan sarpras untuk
▸ Baca selengkapnya: laporan evaluasi dan refleksi diri (sampel laporan evaluasi diri dari 3 orang guru dengan mapel berbeda)
(4)EVADIR
NO KRITERIA NO DOKUMEN PENDUKUNG
untuk menciptakan kolaborasi yang kuat diantara warga sekolah/madrasah
3.
4.
memfasilitasi Isi bahasan notulen rapat memuat permasalahan tanggapan, ide, saran peserta dan keputusan sebagai acuan tindak lanjut
Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek pelaksanaan kebijakan
Foto kegiatan kebersamaan antara warga sekolah atau Lembar keterangan dari warga sekolah bahwa Kepsek ikut serta kegiatan kebersamaan antara warga sekolah
2.8 Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah/
madrasah sebagai organisasi pembelajar yang efektif
1.
2.
3.
4.
Program PKB ( 2.3.1 ) dan/ Program Remedial dan Pengayaan
Surat tugas PKB / ( 2.3.2.) / resume kegiatan workshop/ photo Copy sertifikat
Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi program PKB
Program tindak lanjut berkaitan hasil evaluasi program PKB
2.9 Mengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan visi, misi, dan tujuan sekolah
1.
2.
3.
4.
Dokumen 1 dan dokumen 2
Kelengkapan administrasi guru mata pelajaran Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi program kurikulum dokumen 1 dan dokumen 2 KTSP.
Program tindak lanjut hasil evaluasi program kurikulum dokumen 1 dan dokumen 2 KTSP.
2.10 Mengelola peserta didik dalam rangka pengembangan kapasitasnya secara optimal
1.
2.
3.
4.
Program pengenalan bakat minat, tes IQ, program OSIS, program extrakurikuler
Laporan dan / Foto pelaksanaan program pengenalan bakat minat, tes IQ, program OSIS, program extrakurikuler
Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi program pengenalan bakat minat, tes IQ, program OSIS, program extrakurikuler
Program tindak lanjut hasil evaluasi program pengenalan bakat minat, tes IQ, program OSIS, program extrakurikuler.
3 PENGEMBANGAN SEKOLAH 3.1 Menyusun rencana
pengembangan
sekolah/madrasah jangka panjang, menengah, dan pendek dalam rangka mencapai visi, misi, dan tujuan sekolah/ madrasah.
1.
2.
3.
4.
Undangan rapat penyusunan RPS/RKS, daftar hadir rapat, notulen rapat, SK Tim Pengembang Sekolah, dokumen RPS/RKS
Identifikasi kekuatan dan kelemahan untuk penyusunan RPS/RKS
Idenifikasi peluang dan tantangan untuk penyusunan RPS/RKS
Uraian arahan Kepala sekolah kepada tim penyusun RPS/RKS dan EDS dalam notulen rapat 3.2 Mengembangkan struktur
organisasi sekolah/madrasah yang efektif dan efisien sesuai dengan kebutuhan
1.
2.
3.
4.
Dokumen struktur organisasi dalam bentuk SK, banner / papan struktur organisasi sekolah Dokumen deskripsi tugas tiap bagian struktur organisasi sekolah
SK Kepala Sekolah terkait personalia struktur organisasi sekolah dan pendelegasian wewenang Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi struktur organisasi skolah
EVADIR
NO KRITERIA NO DOKUMEN PENDUKUNG
3.3 Melaksanakan pengembangan sekolah/madrasah sesuai dengan rencana jangka panjang, menengah, dan jangka pendek sekolah menuju tercapainya visi, misi, dan tujuan sekolah.
1.
2.
3.
4.
Dokumen program RKJM dan RKAS Laporan kegiatan dalam RKT/ RKAS telah dilaksanakan/ diserap
Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi program sekolah
Dokumen pelaksanaan tindak lanjut evaluasi program
3.4 Mewujudkan peningkatan kinerja sekolah yang
signifikan sesuai dengan visi, misi, tujuan sekolah dan standard nasional pendidikan
1.
2.
3.
4.
Catatan dan bukti peningkatan kinerja bidang sarpras, PTK, Pengelolaan dan pembiayaan Catatan dan bukti peningkatan kinerja bidang Standar Isi, Proses, Kelulusan dan Penilaian Catatan dan bukti inovasi bidang manajerial Catatan dan bukti inovasi bidang akademik 3.5 Melakukan monitoring,
evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan sekolah/madrasah dengan prosedur yang tepat.
1.
2.
3.
4.
Program monitoring kegiatan sekolah yang memuat latar belakang, tujuan ,prosedur, jadwal, penanggung jawab
Program evaluasi kegiatan sekolah yang memuat latar belakang, tujuan, prosedur, jadwal,
penanggung jawab
Dokumen laporan pelaksanaan program kegiatan sekolah
Dokumen system ( POS ) monitoring, evaluasi dan pelaporan dengan prosedur yang tepat.
3.6 Merencanakan dan menindaklanjuti hasil monitoring, evaluasi, dan pelaporan
1.
2.
3.
4.
Program tindak lanjut sesuai dengan hasil monitoring, evaluasi, pelaporan
Dokumen laporan pelaksanakan program tindak lanjut
Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi program tindak lanjut
Dokumen sistem ( POS ) pelaksanaan program tindak lanjut monitoring, evaluasi dan pelaporan 3.7 Melaksanakan penelitian
tindakan sekolah dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah/madrasah.
1.
2.
3.
4.
Program penelitian tindakan sekolah/kelas ( workshop pembuatan PTS/ PTK pendampingan berkelanjutan PTS/PTK melalui MGMP sekolah) Surat pernyataan / keterangan bahwa KS/Guru sedang melaksanakan PTS/PTK
Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi pelasanakan program PTS/PTK
Program tindak lanjut hasil Evaluasi program PTS/PTK
4 MANAJEMEN SUMBERDAYA 4.1 Mengelola dan
mendayagunakan pendidik dan tenaga kependidikan secara optimal
1.
2.
3.
4.
Program pengelolaan dan pendayagunaan PTK ( latar belakang pengelolaan dan pendayagunaan, apa tujuannya, bagaimana mekanisme dan prosedurnya, ciri-ciri programnya menjawab 5W+1H)
SK pembagian tugas/pendelegasian wewenang, bukti pelaksanaan daftar hadir kegiatan dll Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi pelaksanaan program pengelolaan dan pendayagunaan PTK
Program/kegiatan tindak lanjut dari hasil evaluasi pelaksanaan program pengelolaan dan
pendayagunaan PTK
EVADIR
NO KRITERIA NO DOKUMEN PENDUKUNG
4.2 Mengelola dan
mendayagunakan sarana dan prasarana sekolah/madrasah secara optimal demi
kepentingan pembelajaran
1.
2.
3.
4.
Program pengelolaan dan pendayagunaan sarpras ( latar belakang pengelolaan dan pendayagunaan, apa tujuannya, bagaimana mekanisme dan prosedurnya, ciri-ciri programnya menjawab 5W+1H)
Berita acara/ Daftar serah terima / jurnal penggunaan sarpras/photo penggunaan sarpras Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi pelaksanaan program pengelolaan dan pendayagunaan Sarpras
Program/kegiatan tindak lanjut dari hasil evaluasi pelaksanaan program pengelolaan dan
pendayagunaan sarpras 4.3 Mengelola keuangan
sekolah/madrasah sesuai prinsip efisiensi, transparansi dan akuntabilitas
1.
2.
3.
4.
Program perencanaan pengelolaan keuangan sekolah sesuai prinsip efisien , transparan, dan akuntabel.( program mengacu pada RKAS, ada skala prioritas, ada media untuk publikasi, ada mekanisme yang jelas dalam penggunaan).
Buku kas tunai, buku kas umum, buku bank dan buku pajak memuat mata anggaran sesuai dengan perencanaan pengelolaan
SPJ dan dokumen laporan pengelolaan keuangan ke pihak terkait
Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi
pelaksanaan pengelolaan keuangan sekolah sesuai prinsip efisien, transparan, dan akuntabe
4.4 Mengelola lingkungan sekolah yang menjamin keamanan, keselamatan dan kesehatan
1.
2.
3.
4.
Program berwawasan lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan dan kesehatan ( memuat latar belakang ,tujuan, ada jadwal, ada lokasi, ada penanggung jawab, ada prosedur kerja, ada pembiayaannya)
Laporan dan / Foto pelaksanaan program berwawasan lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan dan kesehatan Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi pelaksanaan program berwawasan lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan dan kesehatan
Program/kegiatan tindak lanjut dari hasil evaluasi pelaksanaan program berwawasan lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan dan kesehatan
4.5 Mengelola ketatausahaan sekolah/madrasah dalam mendukung pencapaian tujuan sekolah/madrasah
1.
2.
3.
4.
Program kerja ketatausahaan sekolah dalam mendukung pencapaian tujuan sekolah ( ada latar belakang, ada tujuan, ada jadwal, ada penataan tempat untuk pengarsipan, ada pembagian tugas, ada prosedur kerja, ada pembiayaannya).
Laporan dan / Foto pelaksanaan program kerja ketatausahaan sekolah
Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi
pelaksanaan program kerja ketatausahaan sekolah Program/kegiatan tindak lanjut dari hasil evaluasi pelaksanaan program kerja ketatausahaan sekolah 4.6 Mengelola sistem informasi
sekolah/madrasah dalam 1. Program sistem informasi sekolah dalam mendukung penyusunan program dan
EVADIR
NO KRITERIA NO DOKUMEN PENDUKUNG
mendukung penyusunan program dan pengambilan keputusan
2.
3.
4.
pengambilan keputusan( ( ada latar belakang, ada tujuan, ada jadwal, ada penataan tempat untuk pengarsipan, ada pembagian tugas, ada prosedur kerja, ada pembiayaannya).
Laporan dan / Foto pelaksanaan program sistem informasi sekolah
Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi pelaksanaan program sistem informasi sekolah Program/kegiatan tindak lanjut dari hasil evaluasi pelaksanaan program sistem informasi sekolah 4.7 Mengelola layanan-layanan
khusus sekolah/madrasah yang mendukung kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di
sekolah/madrasah.
1.
2.
3.
4.
Program layanan-layanan khusus sekolah yang mendukung kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolah ( ada latar belakang, tujuan, jenis layanan misal koperasi sekolah, kantin kejujuaran, kotak saran, ada prosedur operasional, ada penanggung jawab, ada pembiayaan)
Laporan dan / Foto pelaksanaan program layanan- layanan khusus sekolah
Daftar hadir dan notulen rapat evaluasi pelaksanaan program layanan-layanan khusus sekolah
Program/kegiatan tindak lanjut dari hasil evaluasi pelaksanaan program layanan-layanan khusus sekolah
4.8 Memanfaatkaan teknologi secara efektif dalam kegiatan pembelajaran dan
manajemen sekolah/madrasah
1.
2.
3.
4.
Daftar Inventaris dan atau foto alat peraga pembelajaran, multimedia pembelajaran dan teknologi informasi yang digunakan dalam manajemen sekolah.
Laporan dan / Foto pemanfaatan barang bekas menjadi alat peraga pembelajaran, memfasilitasi penggunaan OHP,LCD dan multimedia
Produk pekerjaan administrasi sekolah Yang memanfaatan komputer dan internet Laporan dan / Foto produk hasil pengembangan kreatifitas dan inovasi guru/TU
5 KEWIRAUSAHAAN 5.1 Menciptakan inovasi yang
bermanfaat bagi
pengembangan sekolah/
madrasah
1.
2.
3.
4.
Daftar Inventaris dan atau foto perangkat lunak dan keras dalam menunjang pembelajaran PAIKEM, fasilitas komputer yang memadai untuk menunjang tugas administrasi sekolah
Lembar keterangan atau foto kreatifitas dan inovasi yang telah dilakukan Kepala sekolah bagi pengembangan sekolah.
Daftar hadir, notulen dan / foto diskusi memanfaatkan peluang untuk menghadapi tantangan dan memanfaatkan kekuatan untuk mengatasi hambatan bagi pengembangan sekolah mengembangkan budaya kreatif, inovatif yang bermanfaat bagi pengembangan sekolah.
5.2 Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin pembelajaran.
1.
2.
3.
- Foto kepala sekolah sedang mengajar menerapkan Paikem
- Poto copy sertifikat diklat kepemimpinan - Foto studi banding kepala sekolah ke sekolah lain Foto kepala sekolah mengikuti diklat/seminar pendidikan atau sertifikat seminar pendidikan/
diklat karya tulis ilmiah
Foto dalam kegiatan MKKS, MGMP dan organisasi
EVADIR
NO KRITERIA NO DOKUMEN PENDUKUNG
4.
profesi lainnya. Atau Surat Tugas/ SPPD yang telah ditandatangani oleh Pengurus MKKS/ MGMP / Organisasi Profesi sebagai bukti mengikuti kegiatan Karya inovasi pendidikan, publikasi ilmiah,
pengembangan diri berupa fisik atau sertifikat.
5.3 Memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya masing-masing
1.
2.
3.
4.
Daftar hadir tatap mukan kepala sekolah dalam PBM, Kelengkapan Administrasi PBM, Notulen rapat atau catatan kepala sekolah dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai kepala sekolah
Foto pembinaan ( Pembina Upacara, bentuk pengarahan kepada siswa lainnya) atau lembar keterangan dari warga sekolah bahwa kepala sekolah berkata,bersikap dan bertindak yang memotivasi misal memberi dorongan memberi pujian, betutur kata positif kepada peserta didik Foto pembinaan ( pengarahan kepada guru ) atau lembar keterangan dari warga sekolah bahwa kepala sekolah berkata,bersikap dan bertindak yang memotivasi misal memberi dorongan memberi pujian, betutur kata positif kepada guru Foto pembinaan ( pengarahan kepada Tenaga administrasi ) atau lembar keterangan dari warga sekolah bahwa kepala sekolah berkata,bersikap dan bertindak yang memotivasi misal memberi
dorongan memberi pujian, betutur kata positif kepada Tenaga administrasi
5.4 Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi sekolah/madrasah.
1.
2.
3.
4.
Buku pembinaan/notulen/ berita acara menangani guru dan karyawan yang tingkat kehadirannya rendah.
Buku pembinaan/notulen/ berita acara menangani konflik antar guru konflik antar siswa.
Notulen/ berita acara dalam mengatasi setiap permasalahan yang dihadapi sekolah dan catatan pelaksanaan tindak lanjut.
Foto budaya silaturahmi, kekeluargaan ( Family gathering, makan bersama warga sekolah dll ) dan lembar keterangan dari warga sekolah bahwa kepala sekolah selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi setiap permasalahan di sekolah.
5.5 Menerapkan nilai dan prinsip- prinsip kewirausahaan dalam mengembangkan sekolah
1.
2.
3.
4.
Foto peningkatan kuantitas/ kualitas sarana prasarana dan Keterangan peningkatan mutu pelayanan dalam satu tahun terakhir
Lembar uraian singkat dari kepala sekolah mengenai gagasan mengembangkan sekolah yang menjadi prioritas satu tahun kedepan.
Catatan prestasi atau Laporan capaian pelaksanaan program satu tahun terakhir.
Program dan pelaksanaan program yang terkait dengan kebijakan pemerintah terkini atau kebijakan yayasan berorientasi masa depan ( Program Literasi, Persiapan implementasi Kurikulum 2013, dll )
6 SUPERVISI PEMBELAJARAN 6.1 Menyusun program supervisi
akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru
1.
2.
3.
Program supervisi akademik
Jadwal supervisi akademik dan Instrumen supervise
Notulen / berita acara rapat /briefing sosialisai supervise akademik
EVADIR
NO KRITERIA NO DOKUMEN PENDUKUNG
4. SK pendelegasian wewenang melaksanakan supervisi kepada guru senior.
6.2 Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat
1.
2.
3.
4.
SK Pembagian tugas pelaksanaan supervisi akademik kepada wakil dan guru senior yang memenuhi syarat
Hasil supervise sesuai POS supervise akademik Instrumen supervise hasil perubahan lampirkan pula instrument sebelum perubahan
Notulen / berita acara evaluasi pelaksanaan supervise akademik dan rangkuman hasil supervise serta rekomendasi
6.3 Menilai dan menindaklanjuti kegiatan supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru.
1.
2.
3.
4.
Program atau kegiatan yang merujuk pada rekomendasi hasil supervise (evaluasi
pengembangan silabus yang terintegrasi dengan nilai karakter, alokasi dana penambahan alat peraga dan multimedia )
Foto atau lembar keterangan kegiatan pembinaan atau pendampingan guru dalam meningkatkan efektifitas metode pembelajaran, relevansi media pembelajaran, efektifitas teknik penilaian
Program/ dokumen pelaksanaan kegiatan MGMP sekolah atau dokumen penugasan guru mengikuti kegiatan MGMP antar sekolah
Foto / dokumen Workshop di sekolah mengundang nara sumber/ IHT
Bekasi, Oktober 2018 Kepala SMP ……….
……….
