LK 2.2 Penentuan Solusi
Nama Mahasiswa : ABDULATIP Asal Institusi: : SDN 1 Pringgacala
Masalah yang dipilih untuk
diatasi
Penyebab Masalah Solusi yang dipilih Deskripsi Kelebihan Kekuarangan Mitigasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
kurangnya minat membaca pada siswa
1. Sekolah tidak menyediakan buku bacaan yang menarik 2. Siswa lebih
tertarik dengan Hp untuk bermain games, menonton video dan bersosialisasi melalui media sosial
3. Kurangnya budaya membaca sehingga siswa lambat dalam membaca
Guru merancang pembelajaran interaktif dengan model pembelajaran discovery learning
Pembelajaran interaktif akan membuat siswa tidak bosan, dengan bermain kuis melalui aplikasi quiziz siswa akan merasa seperti main games. Hal ini juga akan memacu siswa untuk dapat membaca dengan cepat. Selain itu model
pembelajaran juga akan
menggunakan discover learning akan membuat siswa lebih aktif membangun pemahamannya sendiri dengan
Kelebihan pengadaan buku menarik :
1. Siswa dapat memilih bacaan yang sesuai dengan minatnya Kelebihan model pembelajaran discovery learning
1. Student center, Mendorong keaktifan siswa dalam
pembelajaran untuk menemukan hasil akhir
2. Pengetahuan yang ditemukan sendiri oleh siswa melalui proses kognitif akan masuk ke memori jangka panjang sehingga akan bertahan lama dalam ingatan mereka
Kekurangan model pembelajaran discovery learning
1. Tidak semua mata
pelajaran dan materi dapat diajarkan menggunakan pembelajaran penemuan 2. Model pembelajaran
kurang mengembangkan aspek konsep,
keterampilan, dan emosi secara keseluruhan karena lebih berfokus pada menciptakan pemahaman siswa.
3. Tidak semua siswa bisa diajak kerjasama untuk melakukan proses berpikir dalam pembelajaran yang diharapkan
Kekurangan memberikan soal evaluasi menggunakan
1. Guru harus menjadi fasilitator bagi siswa dalam proses pembelajaran, membantu siswa untuk menemukan hubungan antara potongan-potongan informasi.
2.Guru menyiapkan Soal evaluasi yang interaktif sesuai dengan materi dan tujuan pembelajaran 3. Memantau siswa
yang membawa hp untuk bener benar menggunakan hp hanya untuk
kegiatan belajar, bagi
menggabungkan dan pengetahuan yang sebelumnya dengan hasil pengamatan yang siswa lakukan sehingga anak dapat
menyimpulkan sendiri
permasalahannya
3. Pengetahuan yang dipelajari akan lebih mudah digunakan Kembali
4. Meningkatkan
kemampuan siswa dalam penalaran dan berpikir sistematis
Kelebihan memberikan soal evaluasi menggunakan pembelajaran interaktif misalnya quizizz:
1. Siswa akan termotivasi membaca soal karena seperti bermain games
2. Menumbuhkan jiwa kompetisi siswa karena harus bersaing meraih peringkat pertama dalam permainan quizizz
3. Mengedukasi siswa dalam pemanfaatan HP bukan hanya untuk menonton video, bermain games dan bersosialisasi
menggunakan media sosial tetapi juga bisa untuk belajar
4. Sebagai variasi dalam kegiatan pembelajaran agar tidak monoton
pembelajaran interaktif misalnya quizizz:
1. Tidak semua siswa memiliki HP
2. Membutuhkan akses internet
Membutuhkan waktu lebih lama dalam membuat soal evaluasi
