LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi
Nama Mahasiswa: : ABDULATIP
Asal Institusi: : SDN 1 Pringgacala
Masalah dalam
Pembelajaran Penyebab Masalah Kategorisasi Masalah Alternatif Solusi Kelebihan Kekurangan Mitigasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
kurangnya minat membaca pada siswa
penyebab masalah kurangnya minat membaca pada siswa yaitu :
1. Siswa lebih suka menonton dari pada membaca
2. Tidak tersedianya buku bacaan yang menarik siswa,
3. Kurangnya budaya membaca
4. Kecanggihan teknologi:
Kemajuan teknologi, seperti internet, gadget, dan media sosial, Banyak individu lebih tertarik untuk menghabiskan
1. Sekolah tidak menyediakan buku bacaan yang menarik
2.Siswa lebih tertarik dengan Hp untuk bermain games, menonton video dan bersosialisasi melalui media sosial
3. Kurangnya budaya membaca
sehingga siswa lambat dalam membaca
1. Sekolah mengadakan buku bacaan yang menarik 2. Guru
merancang pembelajaran dengan model Discovery Learning 3. Memberikan
soal evaluasi melalui media interaktif berbasis on line seperti aplikasi Quizizz atau Kahoot
Kelebihan pengadaan buku menarik :
1. Siswa dapat memilih bacaan yang sesuai dengan minatnya Kelebihan model pembelajaran discovery learning
1. Student center, Mendorong keaktifan siswa dalam
pembelajaran untuk
menemukan hasil akhir
Kekurangan pengadaan buku menarik :
1. Membutuhkan waktu yang lama karena harus melalui pengusulan dan penganggaran dana BOS Kekurangan model pembelajaran discovery learning 1. Tidak semua
mata pelajaran dan materi dapat diajarkan menggunakan pembelajaran
1. Guru harus menjadi fasilitator bagi siswa dalam proses pembelajaran, membantu siswa untuk menemukan hubungan antara potongan-potongan informasi.
2. Guru menyiapkan Soal evaluasi yang interaktif sesuai dengan materi dan tujuan pembelajaran 3. Memantau siswa
yang membawa hp untuk bener benar menggunakan hp hanya untuk
kegiatan belajar, bagi
waktu dengan bermain game, menonton video, atau bersosialisasi melalui media sosial daripada membaca buku.
5.
Kemampuan anak dalam membaca kurang sehingga siswa merasa terbebani sehingga selalu menghindari kegiatan membaca
2. Pengetahuan yang ditemukan sendiri oleh siswa melalui proses kognitif akan masuk ke memori jangka panjang sehingga akan bertahan lama dalam ingatan mereka
3. Pengetahuan yang dipelajari akan lebih mudah digunakan Kembali
4. Meningkatkan kemampuan siswa dalam penalaran dan berpikir sistematis
Kelebihan memberikan soal evaluasi
menggunakan pembelajaran interaktif misalnya quizizz:
1. Siswa akan
penemuan 2. Model
pembelajaran kurang
mengembangka n aspek konsep, keterampilan, dan emosi secara keseluruhan karena lebih berfokus pada menciptakan pemahaman siswa.
3. Tidak semua siswa bisa diajak kerjasama untuk melakukan proses berpikir dalam
pembelajaran yang diharapkan Kekurangan memberikan soal evaluasi
menggunakan pembelajaran interaktif misalnya quizizz:
1. Tidak semua
yang tidak bawa bisa saling bergantian.
termotivasi membaca soal karena seperti bermain games
2. Menumbuhkan jiwa kompetisi siswa karena harus bersaing meraih peringkat pertama dalam permainan quizizz
3. Mengedukasi siswa dalam pemanfaatan HP bukan hanya untuk menonton video, bermain games dan bersosialisasi menggunakan media sosial tetapi juga bisa untuk belajar
4. Sebagai variasi dalam kegiatan pembelajaran agar tidak monoton
siswa memiliki HP
2. Membutuhkan akses internet 3. Membutuhkan
waktu lebih lama dalam membuat soal evaluasi
M
amedia metode/ Lainnya
t e r i
strategi
√ √
