• Tidak ada hasil yang ditemukan

LK 2.4. Rencana Evaluasi

N/A
N/A
Mimin Krisnawati

Academic year: 2024

Membagikan "LK 2.4. Rencana Evaluasi "

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

LK 2.4. Rencana Evaluasi Nama: MIMINKRISNAWATI, S.Pd

Petunjuk Pengisian/ Penjelasan LK 2.4

LK 2.4 Rencana Evaluasi berisi desain atau rancangan instrumen yang akan digunakan mahasiwa untuk melakukan observasi dan evaluasi/

refleksi kritis terhadap keterlaksanaan rencana aksi (dalam bentuk modul ajar/ RPP) yang telah dikembangkan. Pada LK ini telah disediakan dua contoh desain, jika mahasiswa menggunakan rencana evaluasi yang sama, mahasiswa hanya tinggal melengkapi tautan instrumen yang siap pakai. Mahasiswa juga dapat menambahkan metode atau instrumen lain yang dirasa sesuai.

Metode

Kebutuhan Instrumen

Rencana pengembangan

Hasil

(1) (2) (3) (4)

Obsevasi Pembelajaran

Lembar checklist observasi

Kegiatan pengembangan berdasarkan kesesuaian dari RPP dan Asesmen sebagai acuan penilaian

Pengembangan dari modul ajar/ RPP (bagian aktivitas dan asesmen) dengan penambahan kolom keterlaksanaan/

ketidakterlaksanaan serta kolom catatan

https://drive.google.com/file/d/10yio9QpIsD9PixLTtOAfK No4t0U3zzgR/view?usp=drive_link

Refleksi Lembar Refleksi berisi daftar

pertanyaan reflektif

Menyusun 5 pertanyaan reflektif atas keterlaksnaan/ketidakterlaksanaan rencana aksi

1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran sesuai yang direncanakan dalam RPP?

https://drive.google.com/file/d/1biL-

twfctHUnOHx2GunWZfk4uEQXR-_f/view?usp=sharing

(2)

2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran sesuai yang

3. Upaya yang akan dilakukan untuk mengatasi kegiatan yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran sesuai yang dirancang dalam

RPP?direncanakan dalam RPP?

4. Upaya yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran sesuai yang

dirancang dalam RPP?

5. Bagaimana tingkat keberhasilan dari tujuan pembelajaran

Penilaian observasi guru Penilaian

observasi peserta didik

Lembar penilaian observasi ceklis untuk guru dan peserta didik

Pada lembar observasi ini bertujuan untuk memperoleh penilaian peserta didik dan guru terhadap kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh rekan sejawat dengan menggunakan format ceklis

https://drive.google.com/file/d/1naQt3uc4TlMM7_MKIHnsOq sJSmlJqG2r/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1rhf4W5PHhmPYJSGuLpPQ23 Ez90YO62uC/view?usp=sharing

Referensi

Dokumen terkait

Untuk Melihat Struktur Rekomendasi hasil dari pengisian Instrumen yang dilakukan oleh Madrasah tersebut.. Untuk Melihat Rencana Kegiatan yang dipilih oleh Madrasah.. MODUL

 Guru membagikan LK (lampiran 1) dan siswa membaca petunjuk, mengamati LK (LK berisi tentang masalah kontekstual yang berhubungan dengan penjumlahan dan

Metode Kebutuhan Instrumen Rencana pengembangan Hasil 1 2 3 4 Observasi pembelajaran Lembar checklist observasi Pengembangan dari modul ajar/ RPP bagian aktivitas dan asesmen

Metode Kebutuhan Instrumen Rencana pengembangan Hasil 1 2 3 4 Observasi pembelajaran Lembar checklist observasi Sesuai dengan RPP yang telah di buat di rencana aksi Pengembangan

Metode Kebutuhan Instrumen Rencana pengembangan Hasil 1 2 3 4  Persiapan media dalam pembelajaran Pengembangan dari modul ajar/ RPP bagian aktivitas dan asesmen dengan

Rencana pelaksanaan pembelajaran daring untuk kelas 2 tema 4 subtema 1 tentang menjaga kebersihan

Peraturan Daerah Kota Jayapura Nomor 4 Tahun 2010 berisi tentang Rencana Induk Jaringan Jalan Kota

Rencana Pelaksanaan Perbaikan Pembelajaran (RPP Perbaikan) Siklus 2 (Revisi) Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 Semester 2 Pertemuan