metode penelitian kuantitatif - Spada UNS

MATERI 3

Permasalahan Penelitian dan Gap serta kebaruan penelitian

METODE PENELITIAN KUANTITATIF – A

Sosiologi FISIP UNS Semester 3,

3 SKS,

sesi 3_7 September 2022

Dosen: Dr. Drs. Bagus Haryono, M.Si

Masalah

Realitas yang menarik sosiolog.

Realitas yang menarik bagi sosiolog yang mendasari pengembangan Sosiologi, dengan dicoba disederhanakan dalam kata:

kesalahan dan kekhilafan dalam ucapan Idul Fitri Bagus Haryono. Ini merupakan ruang/sel yang menunjukkan adanya:

inconsistency atau ketidaksesuaian, antara Cognitive/C, Perasaan /Sikap (Afective/A) dan tindakan riil (Psychomotoric/P); atau antara Way of thinking, way of feeling dan way of acting. Atau ruang/sel yang menunjukkan adanya: permainan dua muka, basa basi, kepura-puraan, kebohongan, kepalsuan, munafik atau hypocrite.

• Permasalahan penelitian dalam sosiologi mudah dirumuskan ketika mengingat istilah error dalam statistic. Saat mengambil keputusan, peneliti selalu terjebak dalam kesalahan tipe I dan tipe II.

Menariknya penelitian dalam sosiologi dapat diambil melalui gap Das Sollen dan Das Sein. Sekaligus gap atau inconsistency antara Das Sollen dan Das Sein ini menjadi fokus dari Kebaruan penelitian.

• Saya hanya menjelaskan semua materi Sosiologi Pendidikan dengan pijakan menjelaskan realitas riil yang sy tuangkan dalam Ucapan idul fitri Bagus Haryono – T, F, A, dan Motto Skripsi Bagus Haryono.

• UCAPAN:Ucapan selamat idul fitri kepada Teman Dosen, Tata Usaha dan Mahasiswa, dll.

• Kontemplasi – perenungan sosiologis yg mendalam.

• Sesungguhnya mengungkapkan pemikiran yg didukung argumentasi rasional yg dikemas dlm kata2 santun – namun tanpa tindakan riil esensinya tsembunyi makna kpura2an yg justru mlukai hati & prasaan. Atas kgagalan mnyelaraskannya di 1442 H ini – Bagus Haryono & klg memohon maaf kpd Bp/Ibu/Sdr… atas segala kesalahan & kekhilafan kami.

• MOTTO 1986 SAYA - RATIONALISM – (PERHITUNGKANLAH SEGALA SESUATUNYA DENGAN CERMAT SELAGI HAL ITU MASIH MUNGKIN.

MUNGKIN DENGAN ITU, SEGALA SESUATU YANG DIRASA TIDAK

MUNGKIN AKAN MENJADI MUNGKIN). MEYAKINI LOGIKA

MATEMATIS PROBABILITY (SEKALIPUN HANYA ADA 1 DIANTARA 1

JUTA PELUANG) –

TIDAK PAKAI KATA -> MUNGKIN-SEKIRANYA

Ucapan idul fitri Bagus Haryono - P, P, T → P x P= T+ error Durkheim, T, F, A , Bloom – K, A, P

Pengetahuan, Sikap, Perbuatan/Perilaku/Aktivitas/Tindakan –

Religiusitas, ‘Nuyul’ ; semakin tinggi pengetahuan/pendidikannnya, F= 0, maka A – semakin tidak berguna-tidak terkendali: koruptif,

manipulative,kejam-sadis,menindas,mengorbankan orang lain

T, F, A (Kalau benar_Perekayasa pembunuhan BRIG JOSHUA Oleh FERDI SAMBO)-Contoh T (100),F=0, MAKA A=0

solusi masalah-T, F, A (Renang) F dilawan rasa takut-ditingkatkan keberanian(F>0 ), Jika T (100) x F (0) = A (0)+e

penyembuh batuk 1bulan >

V Das Sollen = Das Sein

I dan II = gap Das Sollen dan Das Sein

SEHARUSNYA Ho DITERIMA

SEHARUSNYA Ho DITOLAK SENYATANYA

KEPUTUSAN MENERIMA Ho

V

(MENERIMA-PEMIKIRAN YANG BENAR) ATAU (MENERIMA-

BUMI MENGELILINGI MATAHARI)

TIPE KESALAHAN I

(MENERIMA YG SEHARUSNYA DITOLAK) ATAU MENERIMA

PEMIKIRAN YG KELIRU MENERIMA-MATAHARI

MENGELILINGI BUMI) SENYATANYA

KEPUTUSAN MENOLAK Ho

TIPE KESALAHAN II

(MENOLAK YG SEHARUSNYA DITERIMA) ATAU (MENOLAK-

BUMI MENGELILINGI MATAHARI) –RESIKO:

HUKUMAN MATI PADA PEMIKIRNYA

V

(MENOLAK-PEMIKIRAN YANG BENAR) ATAU MENOLAK-MATAHARI

MENGELILINGI BUMI)

V Das Sollen = Das Sein

I dan II = gap Das Sollen dan Das Sein

SEHARUSNYA Ho DITERIMA SEHARUSNYA Ho DITOLAK SENYATANYA

KEPUTUSAN MENERIMA Ho

V

TINGGI KECERDASAN PEMIKIRAN, TINGGI KECERDASAN HATI+

PERASAAN,PERBUATAN SELARAS DENGAN PERADABAN MANUSIA

TIPE KESALAHAN I RENDAH KECERDASAN

PEMIKIRAN, TINGGI

KECERDASAN HATI+PERASAAN, PERBUATAN YG MENODAI

PERADABAN MANUSIA

SENYATANYA KEPUTUSAN MENOLAK Ho

TIPE KESALAHAN II

TINGGI KECERDASAN PEMIKIRAN, RENDAH KECERDASAN HATI+

PERASAAN,PERBUATAN TIDAK BERADAB, KEJAM-SADIS,

MENINDAS

(JIKA BENAR PEREKAYASA PEMBUNUHAN BRIG JOSHUA OLEH FERDI SAMBO)

V

RENDAH KECERDASAN HATI+PEMIKIRAN, RENDAH

KECERDASAN

PERASAAN,PERBUATAN TIDAK BERADAB, KEJAM, MENINDAS

V Das Sollen = Das Sein

I dan II = gap Das Sollen dan Das Sein

SEHARUSNYA Ho DITERIMA SEHARUSNYA Ho DITOLAK SENYATANYA

KEPUTUSAN MENERIMA Ho

V

TINGGI KECERDASAN PEMIKIRAN, TINGGI KECERDASAN HATI+

PERASAAN,PERBUATAN SELARAS DENGAN PERADABAN MANUSIA

TIPE KESALAHAN I RENDAH KECERDASAN

PEMIKIRAN, TINGGI

KECERDASAN HATI+PERASAAN, PERBUATAN YG MENODAI

PERADABAN MANUSIA

SENYATANYA KEPUTUSAN MENOLAK Ho

TIPE KESALAHAN II

TINGGI KECERDASAN PEMIKIRAN, RENDAH KECERDASAN HATI+

PERASAAN,PERBUATAN TIDAK BERADAB, KEJAM-SADIS,

MENINDAS

(JIKA BENAR PEREKAYASA PEMBUNUHAN-FERDI SAMBO)

V

RENDAH KECERDASAN HATI+PEMIKIRAN, RENDAH

KECERDASAN

PERASAAN,PERBUATAN TIDAK BERADAB, KEJAM, MENINDAS

Pendidikan (Alumni) dan Mobilitas Sosial

Pendidikan (Alumni)

Pendidikan (Alumni)

Mobilitas

Pendidikan Luar Negeri

Pendidikan Dalam Negeri

Mobilitas Ke Wilayah

Luar Negeri

V

TIPE KESALAHAN I

Ke Wilayah Dalam Negeri

TIPE KESALAHAN

II

V

CONTOH tabular

DUKUNGAN PARTAI dan JUMLAH SUARA PEMILIH UNTUK CALON GUBERNUR (CAGUB)

DUKUNGA N PARTAI

DUKUNGAN PARTAI

JUMLAH SUARA PEMILIH

DIDUKUNG BANYAK PARTAI

DIDUKUNG SEDIKIT PARTAI JUMLAH

SUARA PEMILIH

DOMINAN

V

CAGUB MENANG

TIPE KESALAHAN I CAGUB MENANG

TIDAK

DOMINAN/

MINIM

TIPE KESALAHAN II CAGUB KALAH

V

CAGUB KALAH

Pendidikan (Alumni) dan Perubahan Sosial

Pendidikan (Alumni)

Pendidikan (Alumni)

Perubaha n Sosial

Pendidikan Tinggi

Pendidikan Rendah

Perubahan Sosial

Status semakin Membaik/naik

V

TIPE KESALAHAN I

Status Memburuk/ Menurun TIPE

KESALAHAN II

V

Pendidikan (Alumni) dan Perubahan Sosial

Pendidikan (Alumni)

Pendidikan (Alumni)

Perubaha n Sosial

Pendidikan Tinggi

Pendidikan Rendah

Perubahan Sosial

Sebagai tokoh agen perubahan

V

TIPE KESALAHAN I

Sekedar pengekor perubahan TIPE

KESALAHAN II

V