1 Nama : Diah Arum Ningsih NIM : 2330111721880
Kelas : A PGSD PPG Prajaraban Gelombang 1 Tahun 2024 Mata Kuliah : Pembelajaran Sosial Emosional
Dosen Pengampu : Prof. Drs. Ahmad Suriansyah, M. Pd., Ph.D
Eksplorasi Konsep – Lembar Kerja 1.5
1. Apakah fungsi pembelajaran sosial dan emosional secara umum?
Jawab:
Pembelajaran sosial dan emosional merujuk pada proses dimana individu memperoleh dan mengaplikasikan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk memahami dan mengelola emosi, membangun hubungan positif, membuat keputusan yang baik, dan berpartisipasi secara efektif dalam situasi sosial.
2. Mengapa penting bagi guru untuk memahami dan menerapkan pembelajaran sosial dan emosional?
Jawab:
Memahami dan menerapkan pembelajaran sosial dan emosional sangat penting bagi seorang guru, karena pada pembelajaran sosial dan emosional mempelajari tentang mengembangkan kemampuan dasar dalam mengelola emosi dan kemampuan untuk menjalin relasi yang baik dengan orang lain dan lingkungan.
Selain itu, seorang guru juga akan belajar tentang proses mengenali, memahami dan mengelola emosi, menyelesaikan suatu masalah, meningkatkan rasa percaya diri, mengembangkan relasi atau hubungan sosial yang baik, dapat berempati terhadap orang lain, membuat keputusan yang tepat dan bertanggung jawab.
3. Sebutkan 5 (lima) kompetensi sosial dan emosional!
Jawab:
a. Self-awareness (Kesadaran diri) b. Self -management (Manajemen diri)
c. Responsible decision making (Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab)
d. Social awareness (kesadaran sosial) e. Relationship skills (keterampilan sosial)
4. Tuliskan hal-hal yang sudah Anda ketahui sebelumnya tentang lima kompetensi sosial dan emosional!
Jawab:
a. Self-awareness (Kesadaran diri)
Kemampuan untuk memahami emosi, pemikiran, dan nilai-nilai yang mempengaruhi perilaku dalam berbagai situasi.
b. Self -management (Manajemen diri)
Kemampuan untuk mengatur emosi, pemikiran dan perilaku secara efektif pada situasi yang berbeda.
c. Responsible decision making (Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab)
Membuat pilihan yang tepat dan konstruktif pada situasi tertentu d. Social awareness (kesadaran sosial)
Kemampuan memahami perspektif yang berbeda termasuk berempati terhadap kondisi individu dengan latar belakang yang berbeda.
e. Relationship skills (keterampilan sosial)
Kemampuan menjalin dan mempertahankan hubungan/relasiefektif dengan individu dari latar belakang yang berbeda.
5. Tuliskan hal-hal baru yang Anda pelajari dari video tersebut!
Jawab:
a. Pembelajaran sosial dan emosional dapat meningkatkan hasil belajar akademik, kesehatan mental, perilaku positif, dan keterampilan hidup siswa.
b. Pembelajaran sosial dan emosional dapat dilakukan melalui kegiatan yang melibatkan interaksi, refleksi, dan ekspresi diri, seperti diskusi, permainan, seni, dan proyek.
c. Pembelajaran sosial dan emosional dapat mendukung pengembangan karakter, nilai, dan tujuan hidup siswa, serta membantu mereka menghadapi tantangan dan peluang di masa depan.
6. Apa hal-hal yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?
Jawab:
Saya ingin mempelajari penerapan dan manfaat dari Pembelajara Sosial Emosional yang diterapkan saat pembelajaran
