1 Mufidah Saggaf al-Jufry, afhandling: Islamisk lovreform ifølge Jamal al-Banna (Ciputat: Gaung Persada 2011) s. 8 Mufidah Saggaf al-Jufry, afhandling: Islamisk lovreform ifølge Jamal al-Banna (Ciputat: Gaung Persada 2011) s.
Klasifikasi Hukum Taklifi
Menurut Jamal, menjadikan 'urf sebagai dasar pembentukan hukum Islam memberikan peluang yang lebih luas bagi dinamisasi hukum Islam. Pertama, kerangka sopan santun berkaitan dengan kebiasaan sosial seperti pakaian, makanan atau kebiasaan dalam berinteraksi.
Metode Penetapan Hukum Melalui Maqasid as-Syariah
Dalam menghadapi permasalahan hujiyyah, Jamal mengembangkan alternatif tes kualifikasi dari hadis yang melengkapi tes kualifikasi yang sudah ada. Dengan demikian, maqasid as-syariah menjadi salah satu metode ushul fiqh yang diminati Jamal al-Banna. 9 Khususnya dalam pembahasan manfaat.
Ijtihad
- Judul
- Latar Belakang Masalah 16
- Kajian Pustaka
- Metodologi Penelitian
- Bentuk Penelitian
- Pengorganisasian Data (Sumber Data)
- Metode Analisis Data (Pendekatan)
Jamal al-Banna menyatakan bahwa Al-Qur'an adalah kitab pertama yang mencerahkan wanita. 12 Mufidah Saggaf al-Jufry, risalah: Reformasi Hukum Islam Menurut Jamal al-Banna (Ciputat: Gaung Persada 2011) hal.
Kritik Teori dan Tawaran Teori
Ketiga, penulis disertasi dalam membahas reformasi hukum Islam dalam perspektif Jamal al-Banna telah melupakan hal yang paling penting. Keempat, pembaharuan hukum Islam, baik secara metodologis (ushul fiqh) maupun tematis (fiqh) tersurat jelas dalam karya-karya Jamal al-Bana.
RESUME DAN CRITICAL REVIEW TESIS
Makalah CV dan Tinjauan Kritis ini merupakan tugas akhir individu pada mata kuliah Pendekatan dan Metodologi Kajian Islam. Reviewer mencoba mengkritisi tesis Nur Hata yang berjudul Naskah Muḥammad Sammān; Penyuntingan teks dan analisis tema dengan ketebalan 98+xii halaman.
A. Latar Belakang
- Rumusan dan Batasan Masalah 1. Rumusan Masalah
- Tujuan Penelitian
- Landasan Teori
- Metode Penelitian
- Sistematika Penulisan
- Deskripsi Naskah
- Deskripsi Naskah Muḥammad Sammān
- Pemilihan Edisi Naskah
- Ringkasan Teks
- Pertanggungjawaban Transliterasi
- Transliterasi Naskah EAP 276_AM_K_HH_012, MS
- Terjemahan
- Ciri Khas Naskah Muḥammad Sammān
- Dzikir dan Doa
- Tawasul
- Kalimat Dzikir
- Tauhid
- Ilustrasi
Namun berbagai jemaah yang disebutkan dalam teks tersebut akan dianalisis dan dikaitkan dengan teks MS. Kesalahan pada naskah sendiri dikoreksi oleh Hata berdasarkan bacaan biasa karena naskah MS tidak ada variannya.
KESIMPULAN
Selain tema-tema tersebut, Hata juga menjelaskan keterkaitan tarekat Sammaniyah dengan tarekat lainnya seperti tarekat Qadiriyah, Syaattariyah, Khalwatiyah, Syadziliyah, dan Naqsyabandiyah. Hubungan yang dijelaskan menyangkut ajaran, dzikir dan kutipan nama-nama syekh dalam urutan dalam karyanya yang mempengaruhi tarekat Sammaniyah khususnya pada teks MS, tidak hanya terbatas pada tarekat Sammaniyah saja, namun secara umum ada sedikit. porsi masing-masing tarekat yang berperan dalam menyebarkan ajaran tarekat lainnya.
PENDAHULUAN
Hal ini terlihat dari tesisnya bahwa tujuan melakukan penelitian hanya untuk menyajikan (mengedit) teks dan merefleksikan tema utama teks terkait. Hata membahas semuanya satu per satu dan memberikan pembahasan yang tidak terlalu lama, hanya menjelaskan apa saja dzikir yang ada di teks MS.
PENDAHULUAN 1. 1 Latar Belakang Masalah
SUNTINGAN TEKS 3. 1 Pengantar
KRITIK TEKS MUHAMMAD SAMMAN 3. 1 Pengantar
NASKAH MUḤAMMAD SAMMĀN; TAREKAT SAMMANIYAH DI AMBON
19 Dalam konteks ini, kesepakatan antara filologi dan kebudayaan adalah mengenai pemahaman kebudayaan masyarakat dalam ruang dan waktu tertentu. Semoga CV disertasi dan makalah review kritis yang ditulis oleh reviewer dapat membantu memberikan wawasan tentang ilmu filologi dan juga memberikan dorongan bagi perkembangan filologi di kalangan mahasiswa.
Critical Review Disertasi
Sanksi Dan Pengaruhnya Terhadap Kualitas Pendidikan
Pendahuluan Profil disertasi
Pendahuluan A. Latar Belakang Masalah
Perumusan Masalah
Penelitian mengenai hukuman fisik dilakukan oleh Loretta Cicognami di Afrika Selatan yang menyimpulkan bahwa praktik hukuman fisik terhadap siswa tidak diperbolehkan, namun guru di sekolah tetap menerapkan hukuman fisik guna mendisiplinkan siswa dan menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif.
Metodologi Penelitian
Paradigma Pembebasan dan Pemaksaan dalam Pendidikan A. Pembebasan dan Pemaksaan Pendidikan
- Pembebasan Pendidikan
- Pemaksaan Pendidikan
- Pendidikan Humanistik dan Behavioristik 1. Pendidikan Humanistik
- Pendidikan Humanistik menurut Liberalisme, Eksistensialisme, Marxisme dan Agama Islam
- Pendidikan Behavioristik
- Pendidikan Menurut Paul Freire dan menurut Konsep Bank (Banking Concept Education)
- Pendidikan Menurut Paul Freire
- Pendidikan menurut Konsep Bank
Menurut kaum eksistensialis, pendidikan adalah pendidikan yang memberikan kebebasan privasi kepada setiap siswanya dengan menawarkan kurikulum yang liberal. Menurut Tropiano, menurut Freire, pendidikan adalah pendidikan yang mengembangkan perubahan sosial sebagai tujuan utama pendidikan.
Prestasi Belajar
Aspek Kognitif
Bank Concept Education adalah nama yang diberikan Freire pada model pembelajaran tradisional, karena dalam model pembelajaran ini ibarat seseorang yang menyimpan uangnya di bank, siswa dipandang sebagai wadah kosong yang siap menerima simpanan ilmu dari gurunya. Tropiano mengartikan model ini sebagai model pembelajaran dimana siswa diharuskan mengikuti kaidah pembelajaran yang telah ditentukan dan siswa yang belajar dengan model bank merasa tidak berdaya karena hanya menerima ilmu dari guru kepada siswa dalam kerangka yang telah ditentukan.
Aspek Afektif
Fase penerimaan dilakukan dengan cara siswa memperhatikan guru pada saat pembelajaran, siswa yang tidak memperhatikan akan dikenakan sanksi, misalnya penerapan dalam Ar-Risala dengan melempar benda karena siswa sedang ngobrol di kelas. Sanksi dalam Ar-Risala dikenal dengan Ta’zir berupa sanksi fisik maupun non fisik.
Aspek Psikomotorik
Merespon merupakan partisipasi aktif siswa dan menjadi bagian dari perilakunya. Penerapan dalam Ar-Risala melalui pembelajaran dengan metode diskusi di kelas atau pembelajaran materi pesantren. Berbagai upaya dilakukan Ar-Risala untuk meningkatkan kinerja pembelajaran, yaitu 1) bimbingan belajar secara intensif, 2) pembelajaran siswa secara berkelompok, 3) penggunaan metode yang beragam.
Kedisiplinan dan Suasana Belajar yang Kondusif
Penulis menghitung statistik menggunakan Lisrell dan 3 variabel mediasi yaitu motivasi belajar, kedisiplinan dan suasana belajar yang kondusif. Dari hasil perhitungan diperoleh hasil yang menunjukkan bahwa sanksi berpengaruh positif terhadap motivasi belajar dan suasana belajar. Semakin tinggi sanksi yang diberikan maka semakin tinggi pula motivasi, kedisiplinan dan suasana belajar yang menyenangkan.
Motivasi Belajar
Penutup
- Critical Review
- Kritik Pendekatan dan Metodologi a. Rumusan Masalah
- Kritik Teori a. Definisi Ta’zir
- Alternatif Judul
- Latar Belakang Masalah
- Identifikasi Masalah
- Pembatasan Masalah
- Rumusan Masalah
- Tujuan dan Signifikansi Penelitian
- Metodologi Penelitian
Tradisi Ta'zir di Pondok Pesantren Salafiyah Terpadu (PPST) Ar-Risale, Lirboyo, Mojokerto, Kediri, Jawa Timur." 18 Standar Penentuan Ta'zir, Efektivitas Ta'zir dan Manfaat Ta'zir Pada Salafiah Pondok Pesantren Ar-Risale.
Pendahuluan A. Latar Belakang Masalah
Bagaimana pelaksanaan ta’ziran di Pondok Pesantren Salafiah Ar-Risale dan mengapa tradisi ta’zir masih dapat digunakan dan bertahan hingga saat ini?” Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah fungsionalisme Malinowski yang menyatakan bahwa masyarakat merupakan suatu sistem yang kompleks yang dibuat. terdiri dari bagian-bagian yang saling bergantung dan saling berhubungan dan masing-masing bagian mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap bagian-bagian yang lain.
Paradigma Pendidikan Pembebasan dan Pendidikan Pemaksaan A. Pembebasan dan Pemaksaan Pendidikan
RESUME BAB I
Penulis menemukan beberapa bahan pustaka yang antara lain membahas permasalahan uang dan kebijakan moneter dalam Islam. Pada Bab V, penulis tesis ini secara khusus menjelaskan pandangan Choudhury tentang hakikat uang dan kebijakan moneter dalam Islam.
Penutup
Bagaimanakah teori endogenous uang yang dirumuskan M.A Choudhury dalam kerangka
Bagaimana konsep tersebut terintegrasi dalam kerangka kebijakan moneter Islam yang non
Menurut pandangan reviewer, semua yang penulis ungkapkan pada bab ini kurang menarik, karena penulis tidak memberikan kesimpulan tentang konsep uang dalam Islam yang membedakannya dengan konsep uang dalam ilmu ekonomi konvensional. Choudhury dalam menilai hakikat, fungsi dan peranan uang dalam perekonomian, bagaimana teori uang endogen yang dirumuskan oleh M.A.
BAB III : TEORI MONETER ISLAM
TEORI MONETER ISLAM A. Sejarah Perkembangan Sistem
PENUTUP A. Kesimpulan
- Tujuan dan Kegunaan Penelitian
- Tela’ah Pustaka
- Amanah terhadap Diri Sendiri
- Menanamkan Nilai-Nilai Keimanan
- Perintah Amanah dan Janji Bagi Pelakunya
- Larangan Khianat dan Ancaman Bagi Pelakunya
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran jelas tentang amanah dari sudut pandang mufassir, yang meliputi pengertian, urgensinya dalam hidup, ruang lingkupnya, metode Al-Qur'an dalam mendorong manusia untuk beriman. Bab keempat membahas tentang cara Al-Quran dalam mendorong manusia menjadi amanah, yaitu penetapan nilai-nilai keimanan, amanat dan janji bagi pelanggar, larangan berkhianat dan ancaman bagi pelanggar.
PENUTUP
- Analisis Judul
- Analisis Penulisan Tesis
- Kritik Teori
- Alternatif Outline
- PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
Penulis tesis ini merumuskan permasalahannya sebagai “Apa itu amanah dari sudut pandang para ahli tafsir, pentingnya, urgensinya, ruang lingkupnya dan metode Al-Qur’an dalam mendorong manusia untuk percaya”. Penulis skripsi ini menggunakan metodologi penelitian dengan bentuk deskriptif penelitian kepustakaan.
PENGERTIAN AMANAH DAN URGENSINYA DALAM KEHIDUPAN
METODE AL-QUR’AN DALAM MENDORONG UMAT BERSIKAP AMANAH
BAB II PROFIL KITAB TAFSIR, PENGERTIAN AMANAH DAN URGENSINYA DALAM KEHIDUPAN
Profil Tafsir al Mishbah, Tafsir fi Zhilal al-Qur’an dan Tafsir al- Munir
PENUTUP A. Kesimpulan
Syafiuddin, Asnin, “Kepercayaan dari Sudut Pandang Mufassir,” (Jakarta: Skripsi Sekolah Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2014). Tim Penyusun Pedoman Akademik Program Magister dan Doktor Ilmu Islam Jakarta: Sekolah Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah, 2016).
Resume and Critical Review Thesis
STUDI PENGKAJIAN ISLAM KONSENTRASI TAFSIR PROGAM SEKOLAH PASCASARJANA UIN SYARIF
- Rumusan Masalah
- Ruang Lingkup dan Pembatasan Masalah
- Metodologi
- Pengumpulan Penelitian
- Pendekatan dan Analisis
- Tinjauan Pustaka
Ia merupakan salah satu mahasiswa pascasarjana yang berhasil mempertahankan disertasinya yang berjudul “Masyarakat Islam dalam Perspektif Al-Qur’an” pada tahun 1999. CV Tesis berjudul “Masyarakat Islam dalam Perspektif Al-Qur'an” oleh Ruslan, Mahasiswa Pascasarjana Konsentrasi.
Kesimpulan
- Masyarakat Islam dalam perspektif al-Qur‟an adalah masyarakat yang diikat oleh suatu akidah, peraturan-
- Hubungan antara sesama muslim diikat oleh ukhuwah Islamiyah yang melahirkan kerjasama, tolong
- Sifat-sifat orang-orang Yahudi dan Nasrani yang ditunjukkan al-Qur‟an dan berbagai pelanggaran
- Kritik Metodologi a. Kritik Judul Tesis
- Membuat ringkasan tentang isi yang diuraikan dalam literature dan penelitian terdahulu
- Membandingkan dan mengkontraskan pendapat para peneliti dan penulis buku/jurnal terhadap permasalahan yang hendak
- Mengomentari berbagai kajian baik yang saling menguatkan maupun bertentangan, dll
- Sosiologi Agama: Memahami Perkebangan Agama dalam Interaksi Sosial. Oleh Ridwan Lubis
- Kritik Teori (Termasuk Substansi Tesis)
Tinjauan kritis terhadap tesis berjudul “Masyarakat Islam dalam Perspektif Al-Qur’an” karya Ruslan, seorang mahasiswa pascasarjana. Masih memperdebatkan isi (khususnya pada Bab 3), Rusli membagi pembahasannya menjadi dua subbab utama, yaitu proses lahirnya masyarakat Islam (sebagaimana disinggung sekilas pada Bab 2) dan ciri-ciri masyarakat Islam di Kuru. sebuah.
Pendahuluan
Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah
Tujuan dan Kegunaan Penelitian D. Metodologi Penelitian
Tinjauan Pustaka F. Sistematika Penulisan
Proses Lahirnya Masyarakat Islam
Karakteristik Masyarakat Islam dalam al-Qur‟an BAB IV Hubungan Kemasyarakatan dalam al-Qur’an
Hubungan Sesama Muslim
Hubungan Muslim dengan Non-Muslim BAB V Penutup
Kesimpulan B. Implikasi
Ajaran Al-Qur’an Tentang Masyarakat
- Ayat-ayat al-Qur‟an tentang Masyarakat Menurut Mufassir Klasik
- Ayat-ayat al-Qur‟an tentang Masyarakat Islam Menurut Mufassir Modern
- Aspek-Aspek Kemasyarakatan dalam al-Qur‟an BAB III Keberadaan Masyarakat Islam dalam al-Qur’an
- Sejarah Hubungan Masyarakat Muslim dengan Muslim dan Non-Muslim
- Hubungan Sesama Muslim Menurut Mufassir Klasik dan Modern
- Hubungan Muslim dengan Non-Muslim menurut Mufassir Klasik dan Modern
Aspek sosial dalam al-Quran BAB III Kewujudan masyarakat Islam dalam al-Quran BAB III Kewujudan masyarakat Islam dalam al-Quran. Ciri-ciri masyarakat Islam dalam al-Quran BAB IV Hubungan sosial dalam al-Quran BAB IV Hubungan sosial dalam al-Quran.
Penutup A. Kesimpulan
RESUME
Bagaimana sistem perekonomian yang selama ini diterapkan baik oleh lembaga pemerintah maupun non pemerintah di Kabupaten Indramayu dalam penataan perekonomian daerah yang mencerminkan kesejahteraan masyarakat dan kesejahteraan daerah. Merumuskan strategi yang tepat dengan menggunakan pendekatan sistem ekonomi syariah untuk mencapai visi dan misi Kabupaten Indramayu.4.
KAJIAN TEORI
Sistem ekonomi Islam mempunyai seperangkat nilai instrumental untuk mengentaskan kemiskinan, antara lain: kerjasama ekonomi, zakat, larangan riba, jaminan sosial. Selama ini penulis telah meneliti tentang penerapan akad syariah di kabupaten Indramayu, hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ekonomi syariah yang diterapkan oleh masyarakat kabupaten Indramayu sudah berlangsung secara turun temurun yaitu berupa sistem bagi hasil dengan menggunakan istilah maro, mertelu, dan juga sistemnya.
ANALISIS
CRITICAL REVIEW
Mengungkap Hakikat 'iddah dalam Tafsir Lubab al-Ta'wil fi Ma'ani al-Tanzil. Mengungkap perlunya 'iddah dalam Tafsir Lubab al-Ta'wil fi Ma'ani al-Tanzil.
PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Profili Kitab Luba>b al-Ta'wi>l Fi> Ma'a>ni el Tanzi>l Karya el-Kha>zin C. Wuxhud 'Iddah pada kitab Tefsir Luba>b al-Ta'wi>l Fi> Ma 'a>ni el Tanzi>l Karya el-Kha>zin.
PENUTUP A. Kesimpulan
- Pendahuluan
- Resume Tesis
- Evangelisme di Tegalombo
- Revitalisasi Penduduk Muslim Tegalombo
- Isu Konversi Agama
- Agama Kontestasi Politik
- Prospek Damai Islam-Kristen
Pada masa Orde Baru dan Reformasi, konflik Muslim-Kristen di Tegalombo mempunyai beberapa corak persaingan untuk saling menguatkan anggota masyarakat.11. Kesimpulan penulis, kecurigaan terhadap aktivitas dakwah atau dakwah menjadi akar konflik Islam-Kristen di Tegalombo.21.
Penutup
Kritik Metodologi dan Pendekatan 1. Judul
Alternatif judul yang direkomendasikan reviewer adalah: Kontestasi Antar Kelompok Agama yang Berbeda; Menyelidiki Perdamaian dan Ketegangan Muslim-Kristen di Tegalombo. Menurut reviewer ini juga memberikan jawaban singkat mengenai hubungan Islam-Kristen di Tegalombo dan menjadikan latar belakang lebih terkesan sebagai penjelasan ketimbang kegelisahan akademis penulis mengenai tujuan penulisan karya ilmiah ini.
Alternatif Desain Penelitian Judul
Reviewer menduga yang penulis uraikan adalah teori konflik humas34, yang mana penulis mencoba menjelaskan solusi yang terjadi di Tegalombo dengan beberapa teori penyelesaian konflik yaitu dialog dan bagian bangunan.35. Pengkaji mencermati apa yang penulis ulas di sini, tidak hanya pengalaman sejarah masyarakat, namun juga fenomena dan gejala yang terjadi yang mengakibatkan perdamaian dan ketegangan di Tegalombo.
Pendahuluan
Evangelisme dan Revitalisasi Penduduk Muslim A. Evangelisme di Tegalombo
Penutup
Tak terkecuali di Indonesia dimana organisasi pengelola zakat dipimpin oleh pemerintah (Badan Amil Zakat/BAZ) dan pihak swasta (Lembaga Amil Zakat/LAZ).4. Ari melihat LAZ kini bisa tegas memainkan perannya sebagai amil modern dalam menangani zakat yang bermanfaat bagi mustahiq.
