• Tidak ada hasil yang ditemukan

rencana pembelajaran semester (rps) - Spada UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "rencana pembelajaran semester (rps) - Spada UNS"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : KB 1716703 Dosen Pengembang RPS : Dr. Suharno, M.Si

Nama Mata Kuliah : Optoelektronika

Bobot Mata Kuliah (SKS) : 2 Koord. Kelompok Mata Kuliah : -

Semester : 5

Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program Studi : Dr. Sri Budiawanti, S.Si, M.Si

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

P9 :

Menguasai konsep teoritis dan prinsip-prinsip pokok Optoelektronika dan Penerapannya dalam Teknologi Terkini

.

CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa memahami konsep dasar Optoelektronika, perkembangan Optoelektronika dan penerepannya dalam teknologi terkini

Bahan Kajian Keilmuan : Keilmuan Fisika

Tool : Matematika dan Bahasa

Deskripsi Mata Kuliah : Pada perkuliahan ini dibahas pokok-pokok bahasan sebagai berikut:

 Pendahuluan : Pengertian, Sejarah Perkembangan Optoelektronika,

 Komponen Sistem Optoelektronika,

 Teknologi Optoelektronika,

 Penerapan Optoelektronika, dan

 Implementasi Tehnik Optoelektronika dalam kehidupan sehari-hari

Daftar Referensi : 1. Emmanuel Rosencher, Borge Vinter, (2002), Optoelectronics, Illustrated, ISBN 978-0-521-77813-8

2.

Hiskia. Pembuatan Sensor, Jurnal Elektronika dan Telekomunikasi, Vol. No.1, Edisi Juni - Juli 2003, ISSN: 1411-8289

3.

Wilson, DM (2003). "Sebuah tinjauan terhadap fotodetektor untuk merasakan reporter pemancar cahaya dalam sistem biologis". Jurnal Sensor IEEE . 3 (3): 288–303

(2)

4.

R. E. Slusher, “Laser technology”, Rev. Mod. Phys. 71, S471 (1999)

5.

Agfianto Eko Putra, Belajar Mikrokontroler, Teori dan Aplikasi, Yogyakarta: Gava Media, 2002

6.

Kumala, E. P., dan Endarko. 2012. Kajian Karakteristik Alat Ukur dan Sensor Standar Pada Proses Kalibrasi Data Sensor Cahaya.

Jurnal Fisika dan Aplikasinya. Vol.8, No. 2

7.

Widodo,1995. Optoelektro-nika Komunikasi Serat Optik. Yogyakarta: Andi Offset.

8.

H. Rahmad, and M. Mardiyanto, “ Pengembangan Sistem Navigasi Otomatis pada UAV dengan GPS Waypoint”, Jurnal Teknik ITS Vol.5, No.2, (2016) ISSN: 2337-3539

TM

Ke Kompetensi Akhir Indikator Pengalaman Belajar Materi Pokok Alokasi

Waktu Sumber/Bahan/Alat

Penilaian

1 Mahasiswa memahami konsep dasar

Optoelektronika

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar Optoelektronika

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Konsep dasar dan Sejarah perkembangan Optoelektronika

2 x 50’

Emmanuel Rosencher, Borge Vinter, (2002), Optoelectronics, Illustrated, ISBN 978-0- 521-77813-8

Ceramah dan Tugas

2 Mahasiswa memahami

Sistem Optoelektronika Mahasiswa mampu menjelaskan Sistem Optoelektronika

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Sistem Optoelektronika 2 x 50’

Emmanuel Rosencher, Borge Vinter, (2002), Optoelectronics, Illustrated, ISBN 978-0- 521-77813-8

Ceramah dan Tugas

3 Mahasiswa memahami Teknologi

Optoelektronika

Mahasiswa mampu menjelaskan Teknologi Optoelektronika

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Teknologi Optoelektronika 2 x 50’

Emmanuel Rosencher, Borge Vinter, (2002), Optoelectronics, Illustrated, ISBN 978-0- 521-77813-8

Ceramah dan Tugas

4 Mahasiswa memahami

tentang Teknologi sensor Mahasiswa mampu menjelaskan teknologi sensor

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Teknologi Sensor 2 x 50’ Hiskia. Pembuatan Sensor, Jurnal Elektronika dan Telekomunikasi, Vol. No.1, Edisi Juni - Juli 2003, ISSN:

1411-8289

Ceramah dan Tugas

5 Mahasiswa memahami

tentang LED dan Mahasiswa mampu

menjelaskan LED dan Mahasiswa mencari

referensi dari sumber cetak LED dan Fotodetektor 2 x 50’ Wilson, DM (2003). "Sebuah

tinjauan terhadap Ceramah

dan Tugas

(3)

Fotodetektor Fotodetektor maupun non cetak

(internet) fotodetektor. Jurnal Sensor

IEEE . 3 (3): 288–303 6 Mahasiswa memahami

tentang Teknologi Laser Mahasiswa mampu menjelaskan teknologi Laser

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Tekonologi Laser 2 x 50’ R. E. Slusher, “Laser technology”, Rev. Mod.

Phys. 71, S471 (1999)

Ceramah dan Tugas

7 Mahasiswa memahami

tentang Optoisolator Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Optoisolator

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Optoisolator 2 x 50’ Agfianto Eko Putra, Belajar Mikrokontroler, Teori dan Aplikasi, Yogyakarta: Gava Media, 2002

Ceramah dan Tugas

8 UTS Ujian Tengah Semester Tutup Buku Optoelektronika, Teknologi

Sensor, LED, Laser, dan Optoisolator

2 x 50’ - Tes Tertulis

9 Mahasiswa memahami

tentang Fotodioda Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Fotodioda

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Fotodioda 2 x 50’ Kumala, E. P., dan Endarko.

2012. Kajian Karakteristik Alat Ukur dan Sensor Standar Pada Proses Kalibrasi Data Sensor Cahaya. Jurnal Fisika dan Aplikasinya. Vol.8, No. 2

Tugas &

Presentasi

10 Mahasiswa memahami penerapan

Optoelektronika dalam Sistem Komunikasi Serat Optik

Mahasiswa mampu menjelaskan Sistem Komunikasi Serat Optik

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Sistem Kounikasi Serat Optik 2 x 50’ Widodo,1995. Optoelektro- nika Komunikasi Serat Optik.

Yogyakarta: Andi Offset.

Tugas &

Presentasi

11 Mahasiswa memahami penerapan

Optoelektronika dalam Bidang Militer

Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan Optoelektronika dalam Bidang Militer

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Penerapan Optoelektronika

bidang Militer 2 x 50’ H. Rahmad, and M.

Mardiyanto, “

Pengembangan Sistem Navigasi Otomatis pada UAV dengan GPS

Waypoint”, Jurnal Teknik ITS Vol.5, No.2, (2016) ISSN:

2337-3539

Tugas &

Presentasi

12 Mahasiswa memahami

penerapan Mahasiswa mampu

menjelaskan penerapan Mahasiswa mencari

referensi dari sumber cetak Penerapan Optoelektronika

bidang Kedokteran dan 2 x 50’ N.C. Basjaruddin,

E.Rakhman, M.B. Renaldi & Tugas &

Presentasi

(4)

Surakarta, 3 September 2019 Pengampu,

Dr. Suharno, M.Si NIP. 197111102000121003

Optoelektronika dalam bidang Kedokteran dan Instrumetasi

Optoelektronika dalam bidang Kedokteran dan Instrumetasi

maupun non cetak

(internet) Instrumen Kuspriyanto,

”Pengembangan Rekam Medis Elektro Berbasis Near Field Comunication (NFC)”.

Bandung, Proceedings of the 2017 International

Conference on Computer Science and Artificial Intelligence, 2017; pp. v.53- 58.

13 Mahasiswa memahami penerapan

Optoelektronika dalam bidang Robotika

Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan Optoelektronika dalam bidang Robotika

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Penerapan Optoelektronika

bidang Robotika 2 x 50’ Nocks, Lisa (2007). The robot: the life story of a technology. Westport, CT:

Greenwood Publishing Group

Tugas &

Presentasi

14 Mahasiswa memahami penerapan

optoelektronika dalam teknologi terkini

Mahasiswa membuat makalah/poster tentang penerapan optoelektronika dalam teknologi terkini

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Penerapan optoelektronika

dalam teknologi terkini 2 x 50’ Berbagai sumber relevan Tugas &

Presentasi

15 Mahasiswa memahami penerapan

optoelektronika dalam dalam kehidupan sehari- hari

Mahasiswa

mempresentasikan tentang penerapan optoelektronika dalam dalam kehidupan sehari-hari

Mahasiswa mencari referensi dari sumber cetak maupun non cetak

(internet)

Penerapan optoelektronika dalam dalam kehiudpan sehari-hari

2 x 50’ Berbagai sumber relevan Tugas &

Presentasi

16 UAS Ujian Akhir Semester Tutup Buku Fotodioda, Serat Optik, dan

Penerapan Optoelektronika 2 x 50’ - Tes Tertulis

ISO 9001:2008 Certificate No : QEC30219

Referensi

Dokumen terkait

Pandangan Umum PP no 27 th 2012 tentang izin Lingkungan • Melakukan Proses Penyusunan Izin Lingkungan 1, 2,3 Presentasi dengan ppt, Gambar, slide, soal-soal serta membuat makalah

PENILAIAN SECARA KELOMPOK PRESENTASI PERUMUSAN KONSEP PERENCANAAN PERUMAHAN DAN PERMUKIMAN CPMK 4 Mahasiswa mampu merumuskan Konsep kawasan prioritas hingga rencana aksi dalam rangka

7 Mahasiswa mampu mengetahui alat ukur yang digunakan dalam skala populasi Pengukuran populasi 3,4 presentasi, diskusi ceramah, tanya jawab Upload RPS dan Materi DemonstrasiAjar

Mahasiswa mengetahui cara kontrol kualitas dan evaluasi sediaan steril larutan ringer laktat Keaktifan, lapran sementara , pre-post test, laporan akhir Sikap, pemaparan , presentasi,

RUBRIK ANALITIK UNTUK PENILAIAN TUGAS/MAKALAH TANPA PRESENTASI Aspek yang dinilai 85-100 75-84 61-74 0-60 Substansi yang dikaji Tingkat kesesuaian 85-100% dengan aspek-aspek materi

Bahan Kajian Keilmuan : - Konsep perencanaan dan perancangan - Transformasi disain - Disain arsitektur - Kelengkapan disain dan presentasi Deskripsi Mata Kuliah : Mahasiswa diajarkan

Mahasiswa mampu membuat slide presentasi, mempresentasikan materi secara kelompok dengan baik, membuka sesi dialog dan menanggapi pertanyaan.. Menelusuri karakteristik dan urgensi

Siegelman & Shaffer .1995 Life- Span Human Development Presentasi oleh kelompok mahasiswa dan diskusi 100 Penguasaan bahan kajian 5 Mahasiswa memaha mi masalah belajar bagian 1