RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI ARSITEKTUR
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : 08023222003 Dosen Pengembang RPS : Dr. Ir. MUSYAWAROH M.T.
Ir. MADE SUASTIKA M.T.MM Pratiwi Anjar Sari S.T., M.Sc.
Nama Mata Kuliah : KEWIRAUSAHAAN Jenis Mata Kuliah
(Wajib/pilihan)
: Koord. Kelompok Mata
Kuliah
: Dr. Miftah Nugroho , M.Hum.
Semester : 6 Kepala Program Studi : Dr.Ars. Ir. Untung Joko
Cahyono, M.Arch.
Bobot Mata Kuliah (SKS) : 2 a. Bobot tatap muka : 1 b. Bobot Praktikum : 0 c. Bobot praktek lapangan : 1 d. Bobot simulasi : 0 Mata Kuliah Prasyarat :
Tanggal Dibuat : 2021-08-25 Perbaikan Ke- : 2 Tanggal Edit : 2022-02-10 Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) / Learning Outcome (LO) yang dibebankan pada Mata Kuliah
Kode CPL/LO Unsur CPL/LO
1 : Mahasiswa mampu menginternalisasi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat dan kemajuan peradaban, serta berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air berdasarkan Pancasila serta memiliki nilai-nilai luhur budaya nasional.
2 : Mahasiswa mampu menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, komunikatif, adaptif, dan apresiatif.
Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya dan menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
7 : Mahasiswa mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya, serta bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
: 1. Membentuk karakter wirausaha 2. Meningkatkan motivasi & mengembangkan kreatifitas wirausaha 3.
Menyusun menejemen wirausaha 4. Menyusun proposal wirausaha (business plan) Bahan kajian (Subject
Matters)
: . Karakter wirausaha
: . Motivasi dan kreatifitas wirausaha : . Menejemen wirausaha
: . Proposal wirausaha (business plan)
Deskripsi Mata Kuliah : Memberikan pengetahuan dasar dan siasat dalam melihat kesempatan kerja di masa depan dengan konsep wirausaha, serta mengembangkan bakat dan kemampuan pribadi untuk menciptakan peluang usaha,
mengembangkan ide serta merencanakan, merealisasikan, dan mengelola usaha, khususnya yang berada dalam lingkup profesi arsitektur, penunjang dunia arsitektur, maupun bidang kerja lain terkait
Basis Penilaian : a. Aktvitas Partisipatif (Case Method) = 30%
: b. Hasil Proyek (Team Based Project) = 50%
: c. Tugas = 20%
: d. Quis = 0%
: e. UTS = 0%
: f. UAS = 0%
Daftar Referensi : Asri Lasmi Riani dkk, Kewirausahaan, LPPMP UNS, Surakarta, 2016
: Asri Lasmi Riani dkk., Buku Pedoman Dosen Mata Kuliah Kewirausahaan, P3MKU, LPPMP UNS, Surakarta, 2018 : Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kewirausahaan Modul Pembelajaran, Direktorat
Pendidikan Tinggi Kemendikbud,DITJEN PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, 2013,
http://www.kopertis12.or.id/wp-content/uploads/2015/08/Buku-Modul-Kuliah-Kewirausahaan1.pdf
: Rhenald Kasali, Disruption: "Tak Ada Yang Tak Bisa Diubah Sebelum Dihapadi, Motivasi Saja Tidak Cukup”, PT.
Gramedia Pustaka Utama, 2017
: Kementerian Koperasi dan UMKM, Modul Seri Kewirausahaan, Menumbuhkan Motivasi Berwirausaha, Direktorat Pembinaan Kursus dan Kelembagaan Dirjen Pendidikan Non Formal dan Informal Kemendiknas, 2010,
http://repositori.kemdikbud.go.id/1182/1/0206101220BUKU_2_MODUL_1_MEMBANGUN_JIWA_KWU.pdf : Kemendikbud Dorektorat Belmawa, Pedoman PKM 2021, Belmawa Kemendikbud, 2021,
https://simbelmawa.kemdikbud.go.id/portal/wp-content/uploads/2021/02/Pedoman-PKM-2021.pdf,2021 : Kotler,Philip and Gary Armstrong, Prinsip-prinsip Pemasaran. Edisi13, Erlangga, Jakarta, 2012
: Sopiah, Perilaku Organisasi, Andi, Yogyakarta, 2008
: Yuniaristanto & Wahyudi Sutopo, Kewirausahaan bagi Pengusaha Pemula, UNS Press, Surakarta, 2015
Tahap Kemampuan akhir/ Sub- CPMK (kode
CPL)
Materi Pokok Referensi (kode dan halaman)
Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar
Penilaian
Luring Daring Basis
penilaian
Teknik penilaian
Indikator, kriteria, (tingkat taksonomi)
Bobot penilaian
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1-5 Membentuk karakter wirausaha
1. Wawasan wirausaha 2.
Karakter wirausaha 3.
Kunjungan UMKM
Kewirausahaan,Buku Pedoman Dosen Mata Kuliah
Kewirausahaan,Kewirausahaan Modul
Pembelajaran,Disruption: "Tak Ada Yang Tak Bisa Diubah Sebelum Dihapadi, Motivasi Saja Tidak Cukup”
Studi Kasus
Diskusi
Kelompok,Pembelajaran Berbasis
Masalah,Pembelajaran Lain
5*100 Menit
1. Membuka wawasan wirausaha 2. Menumbuhkan motivasi wirausaha 3. Menumbuhkan kretifitas & inovasi wirausaha 4.
Observasi/kunjungan UMKM 5.
Mempresentasikan hasil kunjungan UMKM
Case
Method,Team Based Project,Tugas
Observasi ,Partisipasi,Unjuk Kerja
CPL 2 20%
6-8 Meningkatkan motivasi, inovasi dan
mengembangkan kreatifitas wirausaha
1.
Pengembangan diri 2.
Pengembangan ide dan
peluang bisnis
Buku Pedoman Dosen Mata Kuliah
Kewirausahaan,Kewirausahaan Modul
Pembelajaran,Disruption: "Tak Ada Yang Tak Bisa Diubah Sebelum Dihapadi, Motivasi Saja Tidak Cukup”,Modul Seri Kewirausahaan, Menumbuhkan Motivasi Berwirausaha
Studi Kasus
Pembelajaran Berbasis Proyek,Pembelajaran Lain
3*100 Menit
1. Mengevaluasi potensi diri 2.
Membuat usulan usaha mandiri
Case
Method,Tugas
Observasi ,Partisipasi,Unjuk Kerja
CPL 2 30%
9-16 Menyusun proposal PKM (business plan)
1. Perencanaan usaha 2. Bisnis model kanvas 3. Proposal PKM/Business Plan
Pedoman PKM 2021,Prinsip- prinsip Pemasaran.
Edisi13,Perilaku
Organisasi,Kewirausahaan bagi Pengusaha Pemula
Diskusi
Kelompok,Pembelajaran Berbasis
Proyek,Pembelajaran Lain
8*100 Menit
1. Menyusun perencanaan usaha 2. Membuat bisnis model kanvas 3.
Menyusun proposal PKM/business plan
Case
Method,Team Based Project,Tugas
Observasi ,Partisipasi,Unjuk Kerja
CPL 7 50%
RUBRIK PENILAIAN PAPARAN-PRESENTASI KUNJUNGAN KE UMKM (Kelompok)
Kelompok : Obyek :
Catatan: Dalam Penilaian Presentasi dipantau seberapa jauh mahasiswa dapat menggali potensi UMKM ybs. sebagai contoh untuk mendirikan usaha baru dari mahasiswa
No. Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum penilaian
1 UMKM (kunjungan
langsung/searching di internet)
Nama pemilik
Jenis usaha
Alamat usaha
20%
2 Modal awal Tempat
Alat
Uang
Tenaga
25%
3 Konsumen Siapa pengguna produk tersebut
Kisaran usia dan gender penggunan
15%
4 Kondisi usaha saat ini Perkiraan pendapatan dan pengeluaran per-bulan
Kapan BEP tercapai
Jumlah tenaga kerja
25%
5 Rencana pengembangan usaha Apa yg akan dilakukan 15%
100%
RUBRIK PENILAIAN PPT USULAN USAHA (INDIVDU) Kelompok :
Obyek :
Catatan: Dalam Penilaian Presentasi dipantau seberapa jauh mahasiswa dapat menggali potensi UMKM ybs. sebagai contoh untuk mendirikan usaha baru dari mahasiswa
No. Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum penilaian
1 Judul usulan usaha Sesuaikan kebutuhan pasar
Kemudahan perolehan bahan baku
20%
2 Prospek usaha Nilai dengan SWOT 25%
3 Target konsumen Umum
Khusus
15%
4 Permodalan & prediksi BEP Modal : Uang, Alat, Tempat, Tenaga
Perkiraan Perhitungan BEP
20%
5 Usaha sejenis & inovasi Usaha sejenis yg telah ada
Upaya inovasi anda
20%
100%
RUBRIK PENILAIAN LAPORAN PROPOSAL PKM (KELOMPOK)
Nama : Nim : Obyek :
KATEGORI
KISARAN NILAI
Dasar Penilaian: substansi yang lengkap dan benar, konsistensi antar bagian, struktur penyampaian runtut, kelengkapan, teori yang menjadi dasar, tata cara penyajian, ..
50 60 70 80 90
LAPORAN PROPOSAL KWU/PKM Pendahuluan
Profil Usaha/Tinjauan teori Ide/kreativitas/Metode Analisis Pasar/Tujuan Analisis Produksi/Anggaran Strategi Pemasaran/Hasil/Luaran
