RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : 08063252055 Dosen Pengembang RPS : Lintang Suminar S.T., M.URP.
Nama Mata Kuliah : Desain Bangunan dan Lingkungan Jenis Mata Kuliah
(Wajib/pilihan)
: Koord. Kelompok Mata Kuliah : Lintang Suminar S.T., M.URP.
Semester : 6 Kepala Program Studi : Prof. Ir. WINNY ASTUTI, M.Sc.,
Ph.D.
Bobot Mata Kuliah (SKS) : 2 a. Bobot tatap muka : 1 b. Bobot Praktikum : 0 c. Bobot praktek lapangan : 0 d. Bobot simulasi : 1 Mata Kuliah Prasyarat :
Tanggal Dibuat : Perbaikan Ke- : Tanggal Edit :
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) / Learning Outcome (LO) yang dibebankan pada Mata Kuliah
Kode CPL/LO Unsur CPL/LO
4 : Menjelaskan konsep teoritis yang relevan dalam bidang perencanaan wilayah dan kota yang berkelanjutan 5 : Menjelaskan proses perencanaan wilayah dan kota secara komprehensif, inkremental, strategis dengan
menggunakan prinsip-prinsip di era industri 4.0
9 : Menerapkan metode dan teknik analisis dalam menyusun rencana dan alternatif solusi terkait wilayah dan kota di Era Industri 4.0
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan penerapan prinsip-prinsip tata bangunan dan lingkungan dalam kawasan perkotaan.
Bahan kajian (Subject Matters)
: . Desain bangunan dan lingkungan
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini menjelaskan persyaratan teknis rancangan bangunan dalam lingkungan, serta konsep dan penerapan prinsip-prinsip Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan (RTBL)
Basis Penilaian : a. Aktvitas Partisipatif (Case Method) = 50%
: b. Hasil Proyek (Team Based Project) = 0%
: c. Tugas = 10%
: d. Quis = 0%
: e. UTS = 20%
: f. UAS = 20%
Daftar Referensi : Menteri Pekerjaan Umum, Peraturan Menteri Pekerjaan Umum No.6/PRT/M/2007 Tentang Pedoman Umum Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan, , 2007
: Direktorat Penataan Bangunan dan Lingkungan, Ditjen Cipta Karya, Departemen Pekerjaan Umum, Modul Sosialisasi RTBL, , 2009
: D Watson et al, Time Saver Standards for Urban Design, McGraw-Hill Proffesional, 2003
: Chafid Fandeli dan Muhamad, Pembangunan Kota Hijau, Gadjah Mada University Press, 2020
: Noor Hamidah dan Mahdi Santoso, Arsitektur Kota, Perancangan Kota, dan Ruang Terbuka Hijau, Deepublish, 2019
: Arif Kusumawanto dan Zulaikha Budi Astuti, Arsitektur Hijau dalam Inovasi Kota, Gadjah Mada University Press, 2017
: Laksmini Ambarwati, dkk, Pejalan Kaki: Riwayatmu Dulu dan Kini, UB Press, 2018 : Rustam Hakim, Rancangan Visual Lansekap Jalan, Bumi Aksara, 2006
: I P J Arsana, dkk, Perencanaan Prasarana Perkotaan, Deepublish, 2017
Tahap Kemampuan akhir/ Sub- CPMK (kode
CPL)
Materi Pokok
Referensi (kode dan halaman)
Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar
Penilaian
Luring Daring Basis penilaian Teknik
penilaian
Indikator, kriteria, (tingkat taksonomi)
Bobot penilaian
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1-2 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan
mengidentifikasi prinsip-prinsip tata bangunan dan lingkungan
Gambaran Umum, Kedudukan, Maksud, Tujuan, dan Manfaat Penyusunan RTBL
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum No.6/PRT/M/2007 Tentang Pedoman Umum Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan,Modul Sosialisasi RTBL
Studi
Kasus,Pembelajaran Kolaboratif
2*100 Menit
Menjelaskan teori dan konsep dasar RTBL serta contoh kasus sederhana
Case
Method,Tugas
Tes Tertulis
Ketepatan menjelaskan definisi, konsep, dan manfaat dari masing-masing prinsip tata bangunan dan lingkungan
20%
3-13 Mahasiswa mampu menjelaskan paradigma penerapan prinsip-prinsip dan
persyaratan teknis tata bangunan dan lingkungan
Komponen RTBL: 1.
Struktur Peruntukan Lahan 2.
Intensitas Pemanfaatan Lahan 3.
Tata
Bangunan 4.
Sistem Sirkulasi dan Jalan
Penghubung 5. Sistem Ruang Terbuka dan Tata Hijau 6.
Tata Kualitas Lingkungan 7. Sistem Prasarana dan Utilitas Lingkungan 8. Preservasi Jenis
Penataan Kawasan;
Tahap Penyusunan RTBL
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum No.6/PRT/M/2007 Tentang Pedoman Umum Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan,Modul Sosialisasi
RTBL,Time Saver Standards for Urban Design,Pembangunan Kota Hijau,Arsitektur Kota, Perancangan Kota, dan Ruang Terbuka
Hijau,Arsitektur Hijau dalam Inovasi Kota,Pejalan Kaki:
Riwayatmu Dulu dan Kini,Rancangan Visual Lansekap Jalan,Perencanaan Prasarana Perkotaan
Studi
Kasus,Pembelajaran Kolaboratif
11*100 Menit
Menjelaskan paradigma penerapan prinsip-prinsip dan
persyaratan teknis tata bangunan dan lingkungan secara tertulis maupun lisan di dalam kelas
Case
Method,UTS,UAS Tes Tertulis
Ketepatan dan kelengkapan penjelasan paradigma penerapan prinsip-prinsip dan
persyaratan teknis tata bangunan dan lingkungan
50%
14-16 Mahasiswa mampu menganalisis penerapan dan menyusun strategi tata bangunan dan lingkungan dalam lingkup perkotaan secara logis dan
komprehensif
Konsep Tata Bangunan dan
Lingkungan
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum No.6/PRT/M/2007 Tentang Pedoman Umum Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan,Modul Sosialisasi
RTBL,Time Saver Standards for Urban Design,Pembangunan Kota Hijau,Arsitektur Kota, Perancangan Kota, dan Ruang Terbuka
Hijau,Arsitektur Hijau dalam Inovasi Kota,Pejalan Kaki:
Riwayatmu Dulu dan Kini,Rancangan Visual Lansekap Jalan,Perencanaan Prasarana Perkotaan
Studi
Kasus,Pembelajaran Kolaboratif
3*100 Menit
-
Mendiskusikan studi kasus penataan bangunan dan lingkungan - Menganalisis penataan bangunan dan lingkungan - Merumuskan strategi penataan bangunan dan lingkungan
Case Method Unjuk Kerja
Ketepatan dan ketajaman analisis dan perumusan strategi tata bangunan dan lingkungan dalam studi kasus
30%
