rencana pembelajaran semesteran (rps)

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERAN (R P S)

NAMA : Ir. NENENG YULIA BARKY, MT PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

FAKULTAS : TEKNIK

MATA KULIAH : PERANCANGNAN PERUMAHAN DAN PERMUKIMAN SEMESTER : VI

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MEDAN AREA

MEDAN

2022

(2)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SECARA DARING (DALAM JARINGAN)

MATA KULIAH (MK) KODE BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Perancangan Perumahan dan Pemukiman AR 14030 2 SKS VI 30 Maret 2022

PENGEMBANG RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Program Studi Arsitektur Aulia Muflih.Nasution.ST,MSc Aulia Muflih.Nasution.ST,MSc Capaian

Pembelajaran (CP)

CPL-PRODI

1. Mampu menunjukkan ketaatan menjalankan ajaran agama dan aktifitas amal saleh, memiliki akhlak dan kepribadian serta tata krama yang baik di kampus maupun dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi visi Universitas Medan Area

2. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya juga memiliki jiwa mandiri, kreatif dan inovatif

3. Mampu bekerja dan bekerja sama dalam lingkungan yang melibatkan berbagai disiplin ilmu

4. Mampu menghasilkan rancangan arsitektur secara komprehensif berdasarkan konsep-konsep yang didukung oleh analisis secara matematis dengan memperhatikan aspek fungsi, estetika, teknologi, ekonomi, lingkungan fisik dan sosial secara berkelanjutan

5. Mampu menjelaskan hubungan arsitektur, sains dan seni

6. Mampu meemahami sejarah dan praktek arsitektur lanskap, rancang kota serta perencanaan kawasan hubungannya dengan demografi lokal dan global dan sumber daya

CPMK

1. Mahasiswa mampu menjelaskan Typologi Proses Urban desain, Metode Desain 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Jenis proyek Perancangan Kota

3. Mahasiswa mampu menjelaskan Pola perkembangan desain Perumahan dan permukiman di Indonesia, Standard Perancangan Perumahan dan Pemukiman, Designing Problem, Designing the Solution.

(3)

4. Mahasiswa mampu menjelaskan Urban Design Presentation

5. Mahasiswa mampu menjelaskan Implementing Solution, Perancangan Perumahan dan Pemukiman berkelanjutan beserta contoh-contohnya.

Deskripsi Singkat

MK Mata kuliah ini dimaksudkan untuk mendidik dan melatih mahasiswa untuk mampu menjelaskan dan mengidentifikasi: Typologi proses Design, Metode Desain,jenis Proyek Perancangan kota,Pola perkembangan Desain perumahan dan permukiman di Indonesia, Standard Perancangan Perumahan dan Pemukiman, Desining the problem, Designing the Solution, Urban design

Presentation, Implementating the Solution, perancangan Perumahan dan Pemukiman Berkelanjutan.

Dosen Pengampu Ir. Neneng Yulia Barky, MT.

Mata Kuliah

Prasyarat -

(4)

UJIAN AKHIR SEMESTER (MINGGU KE 16) /DARING

UJIAN TENGAH SEMESTER (MINGGU KE 8) / DARING

Gambar : Analisa Instruksional Mata Kuliah Perumahan dan Permukima (DARING) Mahasiswa mampu menjelaskan Implementing the solution

( Politics, Finance, design. Perancangan Perumahan dan Pemukiman berkelanjutan dan Study case /contoh, DARING.

Mahasiswa mampu menjelaskan designing the Soution,clolegality, Generating alternative, Urban Design Presentation.DARING

Mahasiswa mampu menjelaskan Standard Perancangan Perumahan dan Pemukiman, Designing the problem, Desingning the Solution observation visual presentation, project Evolution.

Mahasiswa mampu menjelaskan typologi Proses urban desain, Metode Desain ,DARING

Mahasiswa mampu menjelaskan jenis proyek perancangan kota, Pola perkembangan Desain perumahan dan Pemukiman diIndonesia ,DARING

(5)

Mg Ke-

Kemampuan Akhir Yang Diharapkan (Sub-CPMK)

Materi/Bahan Kajian Metode Pembelajaran

Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria dan Indikator Penilaian

Bobot Nilai (%)

1 Mahasiswa mampu

menjelaskan typologi Proses Urban Desaign, Daring

1. Konsep/pengertian perumahan dan permukiman meliputi:

Definisi-definisi dan konsep perumahan dan permukiman, sifat suatu lingkungan perumahan dan permukiman 2. Jenis pertumbuhan dan perkembangan permukiman 3. Keberadaan perumahan dan permukiman

4. Unsur-unsur perumahan dan permukiman

 Menggolongkan konsep perumahan dan permukiman

 Mengidentifikasi jenis pertumbuhan dan perkembangan permukiman

 Mengidentifikasi keberadaan perumahan dan permukiman

 Menyebutkan unsur-unsur perumahan dan permukiman

DARING GOGLEE MEET, ZOOM

2 x 50’ - Merangkum materi dan

mendiskusikannya - Mampu menjelaskan ten-

tang konsep perumahan dan

pemukiman

Indikator:

kemampuan menje-laskan materi dasar tentang

perumahan dan pemukiman.

Kriteria penilaian:

Ketepatan dan penguasaan.

Penilaian

bentuk non test: ringkasan materi

10%

2 s/d 4

Mahasiswa mampu

menjelaskan Metode Desaign, Jenis dan Perancangan kota.

Daring

1. Pengertian pembangunan dan pengembangan

2. Jenis-jenis pembangunan dan pengembangan perumahan dan permukiman

3. Lingkup perancangan perumahan dan pemukiman

dalam konteks pembangunan dan

DARING, GOGGLE MEET,ZOOM

2 x 50 - Merangkum materi dan

tang perancangan, pengem-bangan

pembangunan peru-

Indikator:

Kemampuan menje-laskan materi dasar, produksi

pembangu-nan dan pengembangan perumahan

20%

(6)

pengembangan perumahan dan pemukiman

4. Tahapan-tahapan pembangunan pengembangan perumahan permukiman

5. Pelaku pengadaan dalam pembangunan dan pengembangan

 Mendefinisikan pembangunan dan pengembangan

 Menggolongkan jenis-jenis pembangunan dan pengembangan perumahan dan pemukiman

 Mendefinisikan lingkup perancangan perumahan dan pemukiman dalam konteks pembangunan dan pengembangan

 Menguraikan tahapan-tahapan pembangunan dan pengembangan perumahan dan pemukiman

 Mengidentifikasi pelaku pengadaan dalam pembangunan dan Pengembangan perumahan dan permukiman

mahan dan

pemukiman

dan pemukiman.

Penilaian

5 Mahasiswa mampu

menjelaskan Pola

Perkembangan desaign perumaham dan pemukiman di Indonesia.

Daring

Proses-proses, aktifitas dan produk dalam tahapan perencanaan dan perancangan

1. Perbedaan antara perencanaan dan perancangan

2. Garis besar aktifitas dalam tahapan

 Mengidentifikasi perbedaan antara perencanaan dan peranca-

DARING GOOGLE MEET,ZOOM

mendiskusikannya - Mampu menjelaskan ten-tang proses dalam peranca-ngan

perumahan dan

pemukiman dan dapat membuat contoh

Indikator:

kemampuan menje-laskan proses dan tahapan

perancangan perumahan dan pemukiman.

Dapat membuat

10%

(7)

ngan

 Mengidentifikasi garis besar aktifitas dalam tahapan

3. Keterkaitan kegiatan perencanaan dan perancangan dengan tahapan atau paras sebelumnya

keterkaitan perumahan dan permukiman dengan perancangan

contoh

perancangan perumahan dan permukiman Kriteria penilaian:

Penilaian

6-7 Mahasiswa mampu

menjelaskan Standard Perancangan

Perumahan dan

pemukiman,Desining the Problem. Daring

Pertimbangan-pertimbangan perencanaan dan perancangan perumahan dan permukiman

1. Ekonomi pembangunan perumahan

2. Kepentingan publik

3. Integrasi dengan lingkungan

 Mengidentifikasi pertimbang-an ekonomi dalam pembangunan perumahan, kepentingan publik dan integrasi dengan lingkunga

DARING GOGGLE MEET,ZOOM

- Merangkum materi dan

mendiskusikannya - Mampu menjelaskan ten-tang pertimbangan dalam perancangan

perumahan dan

pemukiman dan

kepentingan publik dalam perancangan

perumahan dan

permukiman

Indikator:

Kemampuan menje-laskan pertimbangan perancangan peruma-han dan pemukiman.

Penilaian

15%

8 UJIAN MID

SEMESTER DARING 0%

9 s/d 10

Mahasiswa mampu

menjelaskan Desining problem, what,s is the program? where is the Site?

Aspek perencanaan dan perancangan perumahan dan permukiman Teritorialitas

1. Definisi teritorialitas

Ceramah Diskusi

mendiskusikannya - Menjelaskan aspek

Indikator:

Kemampuan menje-laskan

aspek peran- 10%

(8)

Desining the Sulution, DARING

2. Fungsi teritorialitas

3. Ciri dan faktor yang mempe- ngaruhi teritorialitas

4. Pengelompokan teritori

5. Bentuk pelanggaran dan perta- hanan teritori

6. Penerapan teritorialitas pada desain perumahan

7. Contoh-contoh

 Mengidentifikasi definisi dan konsep-konsep teritorialitas terkait:

‐Desain perumahan

‐Pengelompokan perumahan

 Mengidentifikasi cara penerapan teritorialitas pada desain perumahan

peren-canaan dan perancangan

perumahan dan

pemukiman pada suatu kawasan

- Membuat contoh- contoh desain kawasan perumahan

cangan

Penilaian

11 s/d 12

Mahasiswa mampu

menjelaskan aktifitas utama

proses perancangan

perumahan dan pemukiman, Desining the Solution.

DARING

Aspek perencanaan dan perancangan perumahan dan permukiman

- Sirkulasi

1. Definisi dan fungsi sirkulasi dalam perumahan dan permukiman

2. Jenis sirkulasi dalam PP

3. Pertimbangan dalam perencanaan dan perancangan sirkulasi dalam PP

4. Prinsip dasar perancangan sirkulasi dalam PP:

‐Hirarki

‐Pengelompokan

‐Teritorialitas

mendiskusikannya - Menjelaskan tentang aspek perancangan, fungsi dan jenis sirkulasi pada perumahan dan pemukiman

- Mengidentifikasi

prinsip dasar

perancangan sirkulasi dalam perumahan dan per-mukiman

Indikator:

Kemampuan menje-laskan aspek perancangan

Penilaian

10%

(9)

‐Orientasi/Wayfinding

 Mengidentifikasi definisi dan fungsi sirkulasi dalam PP

 Menguraikan jenis sirkulasi dalam PP serta pertimbangan dalam perencanaan dan perancangannya

 Mengidentifikasi prinsip-prinsip dasar perancangan sirkulasi dalam PP

13 Mahasiswa mampu

menjelaskan Desinninng the Solution,obsertion,Visual Presentation,generating alternative, Projec evalution.

DARING

Aspek perencanaan dan perancangan perumahan dan permukiman 1. Prinsip-prinsip dalam desain bangunan perumahan (desainyang repetitif)

 Mengidentifikasi prinsip-prinsip dalam desain bangunan perumahan meliputi:

Desain Arsitektur Perumahan dan Permukiman

2. Spatial design, ambiance, dan arsitektur perumahan dan permukiman

3. Contoh-contoh

‐Spatial design

‐Ambiance

‐Arsitektur

DARING GOGGLE MEET, ZOOM

mendiskusikannya - Menjelaskan tentang prin-sip-prinsip dalam deaain bangunan perumahan

- Membuat contoh desain perumahan dan permukiman

Indikator:

Penilaian

10%

14 dan 15

Mahasiswa mampu

menjelaskan Urban design Presentason, implementasing the solution, Perancangan perumahan dan pemukiman berkelanjutan.

Industrialiazed and Prefabricated Housing

1. Definisi sistem prefabrikasi atau pracetak dalam pembangunan perumahan

2. Kelebihan dan kekurangan

mendiskusikannya - Menjelaskan tentang

indus-tri dan

prefabrikasi peruma-

Indikator:

Kemampuan menje-laskan materi.

15%

(10)

DARING. sistem prefabrikasi

3. Prinsip dasar sistem prefabrikasi

4. Contoh-contoh

 Mendefinisikan, dan mengidentifikasi kekurangan dan kelebihan sistem prefabrikasi

 Mengidentifikasi prinsip-prinsip dasar sistem prefabrikasi

han

- Membuat contoh prefab-rikasi

perumahan

Penilaian

16 UJIAN AKHIR SEMESTER ( UAS ) / DARING 0

REFERENSI :

1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 1992 tentang Perumahan dan Permukiman 2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977

3. Hamby, W, F, and Melvyn jones, Settlement Geography, Cambridge University, 1991 4. SNI 03-1733-2004 tentang Tata Cara Perencanaan Kawasan Perumahan Kota

5. Turner, J.F.C., Housing by People , Marions Boyars, 1976

6. Turner, J,F,C., & Fitcher, R., Freedom to Build , Mac Millan, 1972

7. UU RI No. 4 Tahun 1992 tentang Perumahan dan Permukiman Pasal 1 Ayat 1,2,3.

8. Yudohusodo Siswono, Rumah Untuk Seluruh Rakyat , Yayasan Padamu Negeri, Jakarta, 1991

SEMESTERAN

(11)

(R P S)

NAMA : Ir. NENENG YULIA BARKY, MT PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

FAKULTAS : TEKNIK

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PERMUKIMAN SEMESTER : VI

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MEDAN AREA

MEDAN 2022

UNIVERSITAS MEDAN AREA

(12)

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SECARA DARING (DALAM JARINGAN)

MATA KULIAH (MK) KODE BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Perumahan dan Pemukiman AR 14030 2 SKS VI 30 Maret 2022

PENGEMBANG RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Program Studi Arsitektur Aulia Muflih.Nasution.ST,MSc Aulia Muflih.Nasution.ST,MSc Capaian

Pembelajaran (CP)

CPL-PRODI

10.Mampu menghasilkan rancangan arsitektur secara komprehensif berdasarkan konsep-konsep yang didukung oleh analisis secara matematis dengan memperhatikan aspek fungsi, estetika, teknologi, ekonomi, lingkungan fisik dan sosial secara berkelanjutan

11.Mampu menjelaskan hubungan arsitektur, sains dan seni

12.Mampu meemahami sejarah dan praktek arsitektur lanskap, rancang kota serta perencanaan kawasan hubungannya dengan demografi lokal dan global dan sumber daya

CPMK

6. Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan permukiman

7. Mahasiswa mampu menjelaskan determinan utama untuk perancangan perumahan dan permukiman dan contoh keterkaitannya dengan perancangannya

8. Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan dan permukiman pada paras:kompleks, kawasan atau unit perumahan

9. Mahasiswa mampu menjelaskan aktifitas utama proses perancangan perumahan dan permukiman berupa jenis aktifitas, beberapa prinsip,

(13)

pertimbangan dan pendekatan untuk menjelaskan aktifitas pendukung perumahan dan permukiman.

10. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep penting rancangan pembangunan dan pengembangan perumahan dan permukiman beserta contoh-contohnya.

Deskripsi Singkat

MK Mata kuliah ini dimaksudkan untuk mendidik dan melatih mahasiswa untuk mampu menjelaskan dan mengidentifikasi jenis pembangunan perumahandan permukiman, faktor dan isu perancangan perumahan dan permukiman, prinsip utama perancangan perumahan dan permukiman, prinsip utama perancangan perumahan dan permukiman dan penerapan konsep perancangan perumahan dan permukiman.

Dosen Pengampu Ir. Neneng Yulia Barky, MT.

Mata Kuliah

Prasyarat -

(14)

UJIAN AKHIR SEMESTER (MINGGU KE 16) /DARING

UJIAN TENGAH SEMESTER (MINGGU KE 8) / DARING

Gambar : Analisa Instruksional Mata Kuliah Perumahan dan Permukima (DARING) Mahasiswa mampu menjelaskan Perumahan dan pemukiman Di

Indonesia, konsep-konsep penting rancangan pembangunan dan pengembangan perumahan dan permukiman beserta contoh- contohnya.

Mahasiswa mampu menjelaskan Perencanaan Perumahan dan Pemukiman aktifitas utama proses perancangan perumahan dan permukiman berupa jenis aktifitas, beberapa prinsip, pertimbangan dan pendekatan untuk menjelaskan aktifitas pendukung perumahan dan permukiman.DARING

Mahasiswa mampu menjelaskan Perancangan Desa-Kota(Urban- Rural),prinsip-prinsip utama perancangan perumahan dan permukiman pada paras:kompleks, kawasan atau unit perumahan DARING

Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar Desa –Kota (Urban-Rural) dan aspek2 terkait perumahan dan permukiman ,DARING

Mahasiswa mampu menjelaskan landasan Perkembangan Perenc.Desa Kota, perumahan dan permukiman dan contoh keterkaitannya dengan aspek2 terkait,DARING

(15)

Mg Ke-

Kemampuan Akhir Yang Diharapkan (Sub-CPMK)

Materi/Bahan Kajian Metode Pembelajaran

Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria dan Indikator Penilaian

Bobot Nilai (%)

1 Mahasiswa mampu

menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan permukiman

1. Konsep/pengertian perumahan dan permukiman meliputi:

Definisi-definisi dan konsep perumahan dan permukiman, sifat suatu lingkungan perumahan dan permukiman 2. Jenis pertumbuhan dan perkembangan permukiman 3. Keberadaan perumahan dan permukiman

4. Unsur-unsur perumahan dan permukiman

 Menggolongkan konsep perumahan dan permukiman

 Mengidentifikasi jenis pertumbuhan dan perkembangan permukiman

 Mengidentifikasi keberadaan perumahan dan permukiman

 Menyebutkan unsur-unsur perumahan dan permukiman

DARING GOGLEE MEET, ZOOM

tang konsep perumahan dan

pemukiman

Indikator:

kemampuan menje-laskan materi dasar tentang

Penilaian

10%

2 s/d 4

Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan permukiman, produksi pembangunan dan pengembangan perumahan dan permukiman

3. Lingkup perancangan perumahan dan pemukiman

dalam konteks pembangunan dan

DARING, GOGGLE MEET,ZOOM

tang perancangan, pengem-bangan

pembangunan peru-

Indikator:

Kemampuan menje-laskan materi dasar, produksi

pembangu-nan dan pengembangan perumahan

20%

(16)

4. Tahapan-tahapan pembangunan pengembangan perumahan permukiman

5. Pelaku pengadaan dalam pembangunan dan pengembangan

 Mendefinisikan pembangunan dan pengembangan

 Menggolongkan jenis-jenis pembangunan dan pengembangan perumahan dan pemukiman

 Mendefinisikan lingkup perancangan perumahan dan pemukiman dalam konteks pembangunan dan pengembangan

 Menguraikan tahapan-tahapan pembangunan dan pengembangan perumahan dan pemukiman

 Mengidentifikasi pelaku pengadaan dalam pembangunan dan Pengembangan perumahan dan permukiman

mahan dan

pemukiman

dan pemukiman.

Penilaian

5 Mahasiswa mampu

menjelaskan determinan utama untuk perancangan perumahan dan permukiman dan contoh keterkaitannya dengan perancangannya

Proses-proses, aktifitas dan produk dalam tahapan perencanaan dan perancangan

1. Perbedaan antara perencanaan dan perancangan

 Mengidentifikasi perbedaan antara perencanaan dan peranca-

DARING GOOGLE MEET,ZOOM

mendiskusikannya - Mampu menjelaskan ten-tang proses dalam peranca-ngan

perumahan dan

pemukiman dan dapat membuat contoh

Indikator:

kemampuan menje-laskan proses dan tahapan

perancangan perumahan dan pemukiman.

Dapat membuat

10%

(17)

ngan

3. Keterkaitan kegiatan perencanaan dan perancangan dengan tahapan atau paras sebelumnya

keterkaitan perumahan dan permukiman dengan perancangan

contoh

perancangan perumahan dan permukiman Kriteria penilaian:

Penilaian

6-7 Mahasiswa mampu

menjelaskan determinan utama untuk perancangan perumahan dan permukiman dan contoh keterkaitannya dengan perancangannya

Pertimbangan-pertimbangan perencanaan dan perancangan perumahan dan permukiman

1. Ekonomi pembangunan perumahan

2. Kepentingan publik

 Mengidentifikasi pertimbang-an ekonomi dalam pembangunan perumahan, kepentingan publik dan integrasi dengan lingkunga

mendiskusikannya - Mampu menjelaskan ten-tang pertimbangan dalam perancangan

perumahan dan

pemukiman dan

kepentingan publik dalam perancangan

perumahan dan

permukiman

Indikator:

Kemampuan menje-laskan pertimbangan perancangan peruma-han dan pemukiman.

Penilaian

15%

8 UJIAN MID

SEMESTER DARING 0%

9 s/d 10

Mahasiswa mampu

menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan dan permukiman pada

Aspek perencanaan dan perancangan perumahan dan permukiman Teritorialitas

1. Definisi teritorialitas

Ceramah Diskusi

mendiskusikannya - Menjelaskan aspek

Indikator:

Kemampuan menje-laskan

aspek peran- 10%

(18)

paras:kompleks, kawasan atau unit perumahan

2. Fungsi teritorialitas

3. Ciri dan faktor yang mempe- ngaruhi teritorialitas

4. Pengelompokan teritori

5. Bentuk pelanggaran dan perta- hanan teritori

6. Penerapan teritorialitas pada desain perumahan

7. Contoh-contoh

 Mengidentifikasi definisi dan konsep-konsep teritorialitas terkait:

‐Desain perumahan

 Mengidentifikasi cara penerapan teritorialitas pada desain perumahan

peren-canaan dan perancangan

perumahan dan

pemukiman pada suatu kawasan

- Membuat contoh- contoh desain kawasan perumahan

cangan

Penilaian

11 s/d 12

Mahasiswa mampu

proses perancangan

perumahan dan permukiman berupa jenis aktifitas, beberapa prinsip, pertimbangan dan pendekatan untuk menjelaskan aktifitas pendukung perumahan dan permukiman.

Aspek perencanaan dan perancangan perumahan dan permukiman

- Sirkulasi

1. Definisi dan fungsi sirkulasi dalam perumahan dan permukiman

2. Jenis sirkulasi dalam PP

3. Pertimbangan dalam perencanaan dan perancangan sirkulasi dalam PP

‐Hirarki

‐Pengelompokan

‐Teritorialitas

mendiskusikannya - Menjelaskan tentang aspek perancangan, fungsi dan jenis sirkulasi pada perumahan dan pemukiman

- Mengidentifikasi

prinsip dasar

perancangan sirkulasi dalam perumahan dan per-mukiman

Indikator:

Penilaian

10%

(19)

 Menguraikan jenis sirkulasi dalam PP serta pertimbangan dalam perencanaan dan perancangannya

 Mengidentifikasi prinsip-prinsip dasar perancangan sirkulasi dalam PP

13 Mahasiswa mampu

proses perancangan

perumahan dan permukiman berupa jenis aktifitas, beberapa prinsip, pertimbangan dan pendekatan untuk menjelaskan aktifitas pendukung perumahan dan permukiman.

Aspek perencanaan dan perancangan perumahan dan permukiman 1. Prinsip-prinsip dalam desain bangunan perumahan (desainyang repetitif)

 Mengidentifikasi prinsip-prinsip dalam desain bangunan perumahan meliputi:

2. Spatial design, ambiance, dan arsitektur perumahan dan permukiman

3. Contoh-contoh

‐Spatial design

‐Ambiance

‐Arsitektur

DARING GOGGLE MEET, ZOOM

mendiskusikannya - Menjelaskan tentang prin-sip-prinsip dalam deaain bangunan perumahan

- Membuat contoh desain perumahan dan permukiman

Indikator:

Penilaian

10%

14 dan 15

Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep-konsep

penting rancangan

pembangunan dan

pengembangan perumahan dan permukiman beserta contoh-

1. Definisi sistem prefabrikasi atau pracetak dalam pembangunan perumahan

2. Kelebihan dan kekurangan

mendiskusikannya - Menjelaskan tentang

indus-tri dan

prefabrikasi peruma-

Indikator:

Kemampuan menje-laskan materi.

15%

(20)

contohnya. sistem prefabrikasi

3. Prinsip dasar sistem prefabrikasi

4. Contoh-contoh

 Mengidentifikasi prinsip-prinsip dasar sistem prefabrikasi

han

- Membuat contoh prefab-rikasi

perumahan

Penilaian

16 UJIAN AKHIR SEMESTER ( UAS ) / DARING 0

REFERENSI :

1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 1992 tentang Perumahan dan Permukiman 2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977

3. Hamby, W, F, and Melvyn jones, Settlement Geography, Cambridge University, 1991 4. SNI 03-1733-2004 tentang Tata Cara Perencanaan Kawasan Perumahan Kota

5. Turner, J.F.C., Housing by People , Marions Boyars, 1976

6. Turner, J,F,C., & Fitcher, R., Freedom to Build , Mac Millan, 1972

7. UU RI No. 4 Tahun 1992 tentang Perumahan dan Permukiman Pasal 1 Ayat 1,2,3.

8.

(21)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

(22)

FAKULTAS : TEKNIK PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) DARING PERTEMUAN I DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : ARS 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2X50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Sub-CPMK : : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Materi ajar :Konsep/Pengertian perumahan dan pemukiman, jenis pertumbuhan perkembangan pemukiman,keberadaaan perumahan dan pemukiman, unsur-unsur perumahan dan pemukiman, menggolongkan konsep perumahan dan pemukiman.

KEGIATAN PERKULIAHAN

(23)

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan Sebelum mulai perkuliahan mahasiswa berdoa 2x 5’

Kegiatan inti

1.Kontrak Kuliah, Konsep/pengertian perumahan dan permukiman meliputi:

Definisi-definisi dan konsep perumahan dan permukiman, sifat suatu lingkungan perumahan dan permukiman 2. Jenis pertumbuhan dan perkembangan permukiman 3. Keberadaan perumahan dan Permukiman

Ceramah Diskusi

2x 40’

Penutup Penutup kegiatan Berdoa 2x 5’

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman

. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977 2.Penilaian : a.Non tes

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS : TEKNIK

(24)

PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN 2 s/d 4 DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : AR 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2X50’

2X50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Sub-CPMK : : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Materi ajar :Konsep/Pengertian perumahan dan pemukiman, jenis pertumbuhan perkembangan

pemukiman,keberadaaan perumahan dan pemukiman, unsur-unsur perumahan dan

pemukiman, menggolongkan konsep perumahan dan pemukiman.

(25)

KEGIATAN PERKULIAHAN

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan Sebelum mulai perkuliahan mahasiswa berdoa 2x15’

Kegiatan inti

3. Lingkup perancangan peruma-han dan pemukiman dalam konteks pembangunan dan

4. Tahapan-tahapan pembangunan pengembangan perumahan per-mukiman

5. Pelaku pengadaan dalam pembangunan dan pengembangan  Mendefinisikan pembangunan dan pengembangan

 Menggolongkan jenis-jenis

pembangunan dan pengembangan perumahan dan pemukiman

 Mendefinisikan lingkup peran-cangan perumahan dan pemu-kiman dalam konteks pem-bangunan dan pengembangan

 Menguraikan tahapan-tahapan

pembangunan dan pengembangan perumahan dan pemukiman

 Mengidentifikasi pelaku pe-ngadaan dalam pembangunan dan Pengembangan perumahan dan permukiman

Ceramah Diskusi

2x 40’

2x40’

Penutup Penutup kegiatan Berdoa 2x15’

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman

2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977

2.Penilaian : a.Non tes

(26)

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS : TEKNIK PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) DARING PERTEMUAN 5 DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : AR 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2X50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Sub-CPMK : : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Materi ajar :Konsep/Pengertian perumahan dan pemukiman, jenis pertumbuhan perkembangan

(27)

pemukiman,keberadaaan perumahan dan pemukiman, unsur-unsur perumahan dan pemukiman, menggolongkan konsep perumahan dan pemukiman.

KEGIATAN PERKULIAHAN

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan Sebelum mulai perkuliahan mahasiswa berdoa 2x5’

Kegiatan inti

Proses-proses, aktifitas dan produk dalam tahapan perencana-an dan perancangan 1. Perbedaan antara perencanaan dan perancangan

 Mengidentifikasi perbedaan antara perencanaan dan peranca-ngan

3. Keterkaitan kegiatan perenca-naan dan perancangan dengan ta-hapan atau paras sebelumnya

Ceramah Diskusi

2x 40’

Penutup Penutup kegiatan Berdoa 2x5’

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman 2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977

2X52.Penilaian : a.Non tes

UNIVERSITAS MEDAN AREA

(28)

FAKULTAS : TEKNIK PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) DARING PERTEMUAN 6 dan 7 DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : AR 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2x50’

2x 50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Sub-CPMK : : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

KEGIATAN PERKULIAHAN

(29)

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan Sebelum mulai perkuliahan mahasiswa berdoa 2x10’

Kegiatan inti

Pertimbangan-pertimbangan pe-rencanaan dan perancangan peru-mahan dan permukiman

1. Ekonomi pembangunan peru-mahan 2. Kepentingan publik

 Mengidentifikasi pertimbang-an ekonomi dalam pembangunan perumahan, kepentingan publik

dan integrasi dengan lingkunga

Ceramah Diskusi

2x 40’

2x40’

Penutup Penutup kegiatan Berdoa 2x10’

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman

2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977 2.Penilaian : a.Non tes

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS : TEKNIK

(30)

PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) DARING PERTEMUAN 8 DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : AR 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2X50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Sub-CPMK : : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

KEGIATAN PERKULIAHAN

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan 2x5’

Kegiatan inti Ceramah 2x 40’

(31)

UJIAN MID SEMESTER (MID TEST ) DARING

Diskusi

Penutup 2x5’

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman

2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977 2.Penilaian : TES

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS : TEKNIK PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) DARING PERTEMUAN 9 dan 10 DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : AR 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2X50’

(32)

2x50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Sub-CPMK : : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

KEGIATAN PERKULIAHAN

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan Sebelum mulai perkuliahan mahasiswa berdoa 2x10’

Kegiatan inti

Aspek perencanaan dan peranca-ngan perumahan dan permukiman Teritorialitas

1. Definisi teritorialitas 2. Fungsi teritorialitas

3. Ciri dan faktor yang mempe-ngaruhi teritorialitas 4. Pengelompokan teritori

5. Bentuk pelanggaran dan perta-hanan teritori 6. Penerapan teritorialitas pada desain perumahan 7. Contoh-contoh

 Mengidentifikasi definisi dan konsep-konsep teritorialitas ter-kait:

‐Desain perumahan

 Mengidentifikasi cara penera-pan teritorialitas pada desain perumahan

Ceramah Diskusi

2x 40’

2x40’

(33)

Penutup Penutup kegiatan Berdoa 2x10’

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman

2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977 2.Penilaian : a.Non tes

b. Tes

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS : TEKNIK PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) DARING PERTEMUAN 11 dan 12 DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : AR 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2X50’

2x 50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan

pemukiman

(34)

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Sub-CPMK : : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

KEGIATAN PERKULIAHAN

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan Sebelum mulai perkuliahan mahasiswa berdoa 2x10’

Kegiatan inti

Aspek perencanaan dan peran-cangan perumahan dan permu-kiman - Sirkulasi

1. Definisi dan fungsi sirkulasi dalam perumahan dan permuki-man 2. Jenis sirkulasi dalam PP

3. Pertimbangan dalam perenca-naan dan perancangan sirkulasi dalam PP

‐Hirarki

‐Pengelompokan

‐Teritorialitas

 Menguraikan jenis sirkulasi

dalam PP serta pertimbangan dalam perencanaan dan peranca-ngannya

 Mengidentifikasi prinsip-prin-sip dasar perancangan sirkulasi dalam PP

Ceramah Diskusi

2x 40’

2x40’

Penutup Penutup kegiatan Berdoa 2x10’

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan

Permukiman

(35)

2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977 2.Penilaian : a.Non tes

b. Tes

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS : TEKNIK PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) DARING PERTEMUAN 13 DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : AR 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2X50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

Sub-CPMK : : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan

(36)

pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

KEGIATAN PERKULIAHAN

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan Sebelum mulai perkuliahan mahasiswa berdoa 2x5’

Kegiatan inti

Aspek perencanaan dan peranca-ngan perumahan dan permukiman 1. Prinsip-prinsip dalam desain bangunan perumahan (desainyang repetitif)

 Mengidentifikasi prinsip-prin-sip dalam desain bangunan perumahan meliputi:

2. Spatial design, ambiance, dan arsitektur perumahan dan permu-kiman 3. Contoh-contoh

‐Spatial design

‐Ambiance

‐Arsitektur

Ceramah Diskusi

2x 50’

Penutup Penutup kegiatan Berdoa 2x5’

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman

2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977 2.Penilaian : a.Non tes

b. Tes

(37)

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS : TEKNIK PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) DARING PERTEMUAN 14 d1n 15 DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : AR 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2x50’

2x 50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada

(38)

kompleks,kawasan atau unit perumahan, asistensi tugas terakhir dan kumpul tugas Sub-CPMK : : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan

pemukiman

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan pada kompleks,kawasan atau unit perumahan.

KEGIATAN PERKULIAHAN

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan Sebelum mulai perkuliahan mahasiswa berdoa 2x10’

Kegiatan inti

1. Definisi sistem prefabrikasi atau pracetak dalam pemba-ngunan perumahan 2. Kelebihan dan kekurangan sistem prefabrikasi

3. Prinsip dasar sistem prefab-rikasi 4. Contoh-contoh

 Mengidentifikasi prinsip-prin-sip dasar sistem prefabrikasi

Ceramah Diskusi

2x 40’

Penutup Penutup kegiatan Berdoa 2x10’

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman

2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977 2.Penilaian : a.DARING

b. Kumpul Tugas

(39)

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS : TEKNIK PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) DARING PERTEMUAN 16 UAS DARING

PROGRAM STUDY :ARSITEKTUR

MATA KULIAH : PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN

KODE MATA KULIAH : AR 14030

SKS : 2 SKS

SEMESTER : VI

WAKTU : 2X50’

DOSEN : IR.NENENG YULIA BARKY.MT

CPMK : Mahasiswa Ujian Akhir Semester ( UAS) DARING

Sub-CPMK : : Mahasiswa UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) DARING KEGIATAN PERKULIAHAN

Tahap Kegiatan Uraian kegiatan Metode Estimasi waktu

Pendahuluan Kegiatan inti

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) 2022 DARING

Ceramah 2x 50’

(40)

Diskusi Penutup

1.Refferensi : 1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman

2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977 2.Penilaian :UJIAN AKHIR SEMESTER / UAS

UNIVERSITAS MEDAN AREA

(41)

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM SYUDY :ARSITEKTUR

SILABUS

NAMA MATA KULIAH KODE BEBAN STUDY (SKS) TGL PENYUSUNAN

PERUMAHAN DAN PEMUKIMAN AR 14030 2 SKS 29 Maret 2022

DOSEN PENGAMPU : IR.NENENG YULIA BARKY.MT DESKRIPSI MATA KULIAH :

Mata kuliah ini dimaksudkan untuk mendidik dan melatih mahasiswa untuk mampu menjelaskan dan menidentifikasi jenis pembangunan perumahan dan permukiman Serta,Aspek aspek terkait dan isu perancangan perumahan dan permukiman, prinsip utama perancangan perumahan dan permukiman serta penerapan konsep perancangan perumahan dan permukiman.

CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL) PRODI

4. Mampu menghasilkan rancangan arsitektur secara komprehensif berdasarkan konsep-konsep yang didukung oleh analisis secara matematis dengan memperhatikan aspek fungsi, estetika, teknologi, ekonomi, lingkungan fisik dan sosial secara berkelanjutan

5. Mampu menjelaskan hubungan arsitektur, sains dan seni

(42)

6. Mampu meemahami sejarah dan praktek arsitektur lanskap, rancang kota serta perencanaan kawasan hubungannya dengan demografi lokal dan global dan sumber daya

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)

1. Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar perancangan perumahan dan permukiman

2. Mahasiswa mampu menjelaskan determinan utama untuk perancangan perumahan dan permukiman dan contoh keterkaitannya dengan perancangannya 3. Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip utama perancangan perumahan dan permukiman pada paras:kompleks, kawasan atau unit perumahan

4. Mahasiswa mampu menjelaskan aktifitas utama proses perancangan perumahan dan permukiman berupa jenis aktifitas, beberapa prinsip, pertimbangan dan pendekatan untuk menjelaskan aktifitas pendukung perumahan dan permukiman.

5. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep penting rancangan pembangunan dan pengembangan perumahan dan permukiman beserta contoh-contohnya.

POKOK BAHASAN DARING

Pertemuan ke / tanggal Materi/ Bahan ajar Daftar Pustaka / Referensi

I / 8 Maret 2022 Pengertian dan defenisi dan konsep perumahan dan pemukiman ,/Daring

II/ 15 Maret 2022 Pengertian pembangunan dan pengembangan dan jenis-jenis pengembangan/,Daring

III/ 22 Maret 2022 Lingkungan perancangan perumahan dan permukiman,/Daring IV / 29 Maret 2022 Menggolongkan jenis-jenis pembangunan dan pengembangan

perumahan dan pemukiman,/Daring

V /5 April 2022 Proses-proses aktifitas dalam tahapan perencanaan dan perancangan, /Daring

VI / 12 April 2022 Pertimbangan perancangan ekonomi pembangunan

(43)

perumahan/,Daring

VII/ 19 April 2022 Kepentingan public dam pertimbangan perencanaan,/Daring

VIII UJIAN MID SEMESTER 2022 , Daring

IX / 10 April 2022 Aspek-aspek terkait dalam perancangan perumahan dan pemukiman, /Daring

X / 17 Mei 2022 Defenisi teritorilitas, fungsi serta cirri dan factor yang mempengaruhinya, /Daring

XI /24 mei 2022 Defenisi dan fungsi sirkulasi dalam perumahan dan permukiman/

Daring

XII /31 mei 2022 Prinsip Dasar perancangan sirkulasi dalam perumahan dan permukiman,hirarki/ Daring

XIII/ 07 juni 2022 Mengidentifikasi prinsip-prinsip dalam perumahan dan permukiman;Spatial Design, dan arsitektur perumahan dan permukiman/ Daring

XIV/ 14 juni 2022 Defenisi system prefabrikasi atau pracetak dalam pembangunan perumahan/ Daring

XV/ 21 juni 2022 Kumpul Tugas / Daring atau Luring

XVI UJIAN AKHIR SEMESTER ( UAS) 2022 / DARING

PRASYARAT : Magister( S2) Arsitektur

PUSTAKA/REFERENSI:

1. Direktorat Pekerjaan Umum, Undang-Undang RI No. 4 Tahun 2019 tentang Perumahan dan Permukiman 2. Doxiadis, C.A., Action for Human Settlements, Athaen Center of Ekistics, 1977

3. Hamby, W, F, and Melvyn jones, Settlement Geography, Cambridge University, 1991

4. SNI 03-1733-2004 tentang Tata Cara Perencanaan Kawasan Perumahan Kota

(44)

5. Turner, J.F.C., Housing by People , Marions Boyars, 1976, Journal-Journal yang terkait Perumahan dan Pemukiman 2018-2022

CATATAN:

1. CapaianPembelajaranLulusan PRODI (CPL-PRODI) adalahkemampuan yang dimiliki oleh setiaplulusan PRODI yang merupakaninternalisasidarisikap, penguasaanpengetahuan dan ketrampilansesuaidenganjenjangprodinya yang diperolehmelalui proses pembelajaran.

2. CPL yang dibebankan pada matakuliahadalahbeberapacapaianpembelajaranlulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakanuntukpembentukan/pengembangansebuahmatakuliah yang terdiridariaspeksikap, ketrampulanumum, ketrampilankhusus dan pengetahuan.

3. CP Mata kuliah (CPMK) adalahkemampuan yang dijabarkansecaraspesifikdari CPL yang dibebankan pada matakuliah, dan bersifatspesifikterhadapbahankajianataumateripembelajaranmatakuliahtersebut.

4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalahkemampuan yang dijabarkansecaraspesifikdari CPMK yang dapatdiukurataudiamati dan merupakankemampuanakhir yang direncanakan pada tiaptahappembelajaran, dan bersifatspesifikterhadapmateripembelajaranmatakuliahtersebut.

5. Indikatorpenilaiankemampuandalam proses maupunhasilbelajarmahasiswaadalahpernyataanspesifik dan terukur yang mengidentifikasikemampuanataukinerjahasilbelajarmahasiswa yang disertaibukti-bukti.

6. KreteriaPenilaianadalahpatokan yang digunakansebagaiukuranatautolokukurketercapaianpembelajarandalampenilaianberdasarkanindikator-indikator yang telahditetapkan. Kreteriapenilaianmerupakanpedomanbagipenilai agar penilaiankonsisten dan tidak bias. Kreteriadapatberupakuantitatifataupunkualitatif.

7. Bentukpenilaian: tes dan non-tes.

8. Bentukpembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, PraktikBengkel, PraktikLapangan, Penelitian, PengabdianKepada Masyarakat dan/ataubentukpembelajaran lain yang setara.

9. MetodePembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metodelainnyaygsetara.SCL (pilih dari 10 atau lebih bentuk SCL yg akan digunakan), dalam 1 CPMK dapat lebih dari 1 metod.

10. MateriPembelajaranadalahrincianatauuraiandaribahankajianygdapatdisajikandalambentukbeberapapokok dan sub-pokokbahasan.

11. Bobotpenilaianadalahprosentasipenilaianterhadapsetiappencapaian sub- CPMK yang besarnyaproposionaldengantingkatkesulitanpencapaian sub-CPMK tsb., dan

(45)

totalnya 100%.

12. TM=TatapMuka, PT=Penugasanterstruktur, BM=Belajarmandiri, P=Proses Belajar, KM=kegiatanMandiri.