RPS-AKM-1.docx

(1)

DOKUMEN KELENGKAPAN MATA KULIAH

AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH I

(AKT 31002)

(2)

1. Learning Outcome Prodi / CPl

2. Learning Outcome Prodi / CPl Yang Dibebankan Ke Mata Kuliah 3. Learning Outcome Mata Kuliah (CPMK)

4. Analisis Instruksional/Pembelajaran

PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS MEDAN AREA 2022

DAFTAR ISI

(3)

5. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)/Rencana Pembelajaran Daring (RPD) (Dapat Blended)

6. Rencana Kegiatan Pembelajaran Daring (RKPD) 7. Metode Pembelajaran

8. Rancangan Tugas 9. Rancangan Penilaian 10. Rubrik Penilaian

11. Satuan Acara Pembelajaran (SAP) 12. Kontrak Perkuliahan

13. Rancangan Soal UAS/UTS

(4)

A. Profil lulusan

1. Akuntan Keuangan 2. Auditor Internal 3. Akuntan Manajemen 4. Tenaga Ahli/Konsultan 5. Akuntan Pendidik 6. Wiraswasta B. Lapangan Pekerjaan

1. Instansi Pemerintah, Industri, Lembaga Pemerintah dan Swasta 2. Instansi Pemerintah, Industri, Lembaga Pemerintah dan Swasta 3. Industri

4. Kantor Akuntan Publik (KAP), Kantor Konsultan Pajak (KKP) 5. Kewirausahaan

C. Capaian Pembelajaran lulusan 1. Sikap

a. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (S9) 2. Keterampilan Umum

a. Mampu menunjukkan kinerja inovatif, mandiri, bermutu dan terukur (KU2)

b. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah dibidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis

LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI

(Capaian Pembelajaran Lulusan)

(5)

informasi dan data (KU5)

3. Pengetahuan

a.

Menguasai

konsep teoritis secara mendalam tentang:



Kerangka dasar penyajian dan penyusunan laporan keuangan



Kebijakan dan prinsip-prinsip akuntansi



Siklus akuntansi



Pengakuan, pengukuran, penyajian, dan pengungkapan elemen-elemen laporan keuangan



Analisis laporan keuangan(PP1)

b. Menguasai prinsip-prinsip investasi dan bisnis dalam perkembangan global (PP5)

c. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan (PP6)

4. Keterampilan Khusus

a.

Mampu menyusun laporan keuangan entitas dan konsolidasian dengan mengaplikasikan prinsip akuntansi sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) yang berlaku di Indonesia (KK1)

b.

Mampu secara mandiri menyusun kertas kerja audit melalui pengumpulan dan pengikhtisaran bukti audit atas laporan keuangan entitas komersial sesuai dengan Standar Audit dan ketentuan perundang-undangan yang beralku dalam audit atas laporan keuangan (KK4)

D. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang dibebankan ke Mata kuliah Sistem Pengendalian Manajemen : 1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (S9)

2. Mampu menunjukkan kinerja inovatif, mandiri, bermutu dan terukur (KU2)

3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah dibidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data (KU5)

4. Mampu Menguasai

konsep teoritis secara mendalam tentang:



Kerangka dasar penyajian dan penyusunan laporan keuangan



Kebijakan dan prinsip-prinsip akuntansi



Siklus akuntansi



Pengakuan, pengukuran, penyajian, dan pengungkapan elemen-elemen laporan keuangan



Analisis laporan keuangan(PP1)

(6)

5. Menguasai prinsip-prinsip investasi dan bisnis dalam perkembangan global (PP5)

6. Menguasai

konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan (PP6)

7. Mampu menyusun laporan keuangan entitas dan konsolidasian dengan mengaplikasikan prinsip akuntansi sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) yang berlaku di Indonesia (KK1)

8. Mampu secara mandiri menyusun kertas kerja audit melalui pengumpulan dan pengikhtisaran bukti audit atas laporan keuangan entitas komersial sesuai dengan Standar Audit dan ketentuan perundang-undangan yang beralku dalam audit atas laporan keuangan (KK4) E. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

1. Mampu memahami dan membuat jurnal penyesuaian pada perusahaan perseroan terbatas 2. Mampu memahami, menjelaskan dan membuat laporan keuangan perusahaan

3. Mampu memahami dan menjelaskan asset lancar 4. Mampu memahami dan menjelaskan asset tetap 5. Mampu memahami dan menjelaskan liabilitas lancar

F. Sub- Capaian Pembelajaran Matakuliah (Sub CPMK) Pemilihan Bahan dan Proses :

1. Mahasiswa mampu memahami dan membuat jurnal penyesuaian pada perusahaan perseroan terbatas 2. Mahasiswa mampu menjabarkan dan membuat laporan keuangan perusahaan

3. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan kas

4. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan piutang usaha 5. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan persediaan

6. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan asset tetap berwujud 7. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan aset tidak berwujud

8. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang jenis-jenis, pencatatan dan pengukuran liabilitas jangka pendek, penyajian dan pengungkapan provisi dan aset kontinjensi

G. Bahan kajian (Sub CPMK)

KODE Bahan Kajian ( Sub- sub CPMK)

Bahan Kajian 1 Jurnal Penyesuaian

(7)

Bahan Kajian 2 Laporan Laba Rugi Komprehensif dan Laporan Saldo Laba

Bahan Kajian 3 Laporan Posisi Keuangan dan Laporan Arus Kas

Bahan Kajian 4 Kas

Bahan Kajian 5 Piutang

Bahan Kajian 6 Penilaian Persdiaan

Bahan Kajian 7 Penilaian Estimasi Persediaan

Bahan Kajian 8 Perolehan Aset Tetap Berwujud

Bahan Kajian 9 Penyusutan dan Penurunan Nilai Aset Tetap Berwujud

Bahan Kajian 10 Aset Tidak Berwujud

Bahan Kajian 11 Liabilitas Lancar

Bahan Kajian 12 Provisi

(8)

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang jenis-jenis, pencatatan dan pengukuran liabilitas jangka pendek, penyajian dan pengungkapan provisi dan aset kontinjensi (minggu ke 13-15)

3. Mampu memahami dan menjelaskan asset lancar 4. Mampu memahami dan menjelaskan asset tetap 5. Mampu memahami dan menjelaskan liabilitas lancar

EVALUASI / UJIAN AKHIR SEMESTER (mg ke 16)

ANALISIS PEMBELAJARAN / PETA CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan asset tetap berwujud (minggu ke 9- 11)

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan aset tidak berwujud (12)

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan kas dan piutang (minggu 5-6)

Mahasiswa mampu memahami dan membuat jurnal penyesuaian pada perusahaan perseroan terbatas (minggu 1-2)

Mahasiswa mampu menjabarkan dan membuat laporan keuangan perusahaan (minggu 3-4)

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan persediaan (minggu 7)

EVALUASI / UJIAN TENGAH SEMESTER (mg ke 8)

(9)

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

PROGRAM STUDI AKUNTANSI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata

Kuliah

Bob ot (sks

)

Semest

er Tgl Penyusunan

Akuntansi Keuangan

Menengah II AKT31002 3 sks 6 24 Agustus 2022

Otorisasi /

Pengesahan Koordinator Kepala Divisi Ketua Program Studi

(Indah Cahya Sagala, S.Pd, M.Si) (Indah Cahya Sagala, S.Pd, M.Si) (Fauziah Rahman, S.Pd, M.Ak) Capaian

Pembelajaran (CP)

CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (S9) 2. Mampu menunjukkan kinerja inovatif, mandiri, bermutu dan terukur (KU2)

3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah dibidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data (KU5)

4. Mampu Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang:

 Kerangka dasar penyajian dan penyusunan laporan keuangan

 Kebijakan dan prinsip-prinsip akuntansi

 Siklus akuntansi

 Pengakuan, pengukuran, penyajian, dan pengungkapan elemen-elemen laporan keuangan

 Analisis laporan keuangan(PP1)

5. Menguasai prinsip-prinsip investasi dan bisnis dalam perkembangan global (PP5)

6. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan (PP6)

7. Mampu menyusun laporan keuangan entitas dan konsolidasian dengan mengaplikasikan prinsip akuntansi sesuai dengan Standar

(10)

Akuntansi Keuangan (SAK) yang berlaku di Indonesia (KK1)

8. Mampu secara mandiri menyusun kertas kerja audit melalui pengumpulan dan pengikhtisaran bukti audit atas laporan keuangan entitas komersial sesuai dengan Standar Audit dan ketentuan perundang-undangan yang berlaku dalam audit atas laporan keuangan (KK4) Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

3. Mampu memahami dan menjelaskan asset lancar 4. Mampu memahami dan menjelaskan asset tetap 5. Mampu memahami dan menjelaskan liabilitas lancar Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

1. Mahasiswa mampu memahami dan membuat jurnal penyesuaian pada perusahaan perseroan terbatas 2. Mahasiswa mampu menjabarkan dan membuat laporan keuangan perusahaan

3. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan kas

4. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan piutang usaha 5. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan persediaan

6. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan asset tetap berwujud 7. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan aset tidak berwujud

8. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang jenis-jenis, pencatatan dan pengukuran liabilitas jangka pendek, penyajian dan pengungkapan provisi dan aset kontinjensi

Korelasi CPMK Terhadap Sub- CPMK

Sub-CPMK 1 Sub-CPMK 2 Sub-CPMK 3

Sub- CPM K 4

Sub- CPM K 5

Sub- CPM K 6

Sub- CPM K 7

Sub-CPMK 8

CPMK 1 √

CPMK 2 √

CPMK 3 √ √ √

CPMK 4 √ √

CPMK 5 √

(11)

Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Akuntansi Keuangan Menengah 1 merupakan mata kuliah yang memberikan pengetahuan dan keahlian kepada mahasiswa tentang akuntansi keuangan dan standar akuntansi, rerangka konseptual yang mendasari akuntansi keuangan, laporan keuangan (Neraca, Laporan Laba Rugi, Laporan Arus Kas, Catatan Atas laporan Keuangan), Perlakuan Akuntansi (pengakuan, pengukuran, penyajian, pengungkapan) dan analisis akun akun Aset Lancar , Aset Tetap dan Liabilitas dalam Laporan Keuangan.

Bahan Kajian /Materi Pembelajaran

1. Bahan Kajian 1 Jurnal Penyesuaian

2. Bahan Kajian 2 Laporan Laba Rugi Komprehensif dan Laporan Saldo Laba 3. Bahan Kajian 3 Laporan Posisi Keuangan dan Laporan Arus Kas

4. Bahan Kajian 4 Kas 5. Bahan Kajian 5 Piutang

6. Bahan Kajian 6 Penilaian Persdiaan

7. Bahan Kajian 7 Penilaian Estimasi Persediaan 8. Bahan Kajian 8 Perolehan Aset Tetap Berwujud

9. Bahan Kajian 9 Penyusutan dan Penurunan Nilai Aset Tetap Berwujud 10. Bahan Kajian 10Aset Tidak Berwujud

11. Bahan Kajian 11Liabilitas Lancar 12. Bahan Kajian 12Provisi

Daftar

Referensi/Pustaka

Buku:

1. Dwi Martani, dkk. Akuntansi Keuangan Menengah Berbasis PSAK buku 1, Penerbit Salemba Empat, 2015.

2. Donald E. Kieso, Jerry J. Weygandt, & Terry D. Warfield. Intermediate Accounting, IFRS Edition, Vol.1, John Wiley and Sons, 2014 (KWW)

Dosen Pengampu

1.

Indah Cahya Sagala, S.Pd, M.Ak

2.

Sucitra Dewi, SE, M.Si

Mata kuliah

prasyarat (Jika ada)

Pengantar Akuntansi II

MingguKe-

Sub-CPMK (Kemampuan akhir yang

Penilaian

Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan

[Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%) Indikator Kriteria & Teknik

(12)

direncanakan)

(1) (2) (3) (4) Daring(5) Luring(6) (7) (8)

1-2 Kriteria:

Ketepatan

memahami dan membuat jurnal penyesuaian pada perusahaan perseroan terbatas

Tes tertulis:

Membuat jurnal penyesuaian

E-Learning UMA

1. Ceramah (2(3x50menit)) 2.Diskusi (small group discussion)

(1x 20menit) 3.Tugas 1:

Mengerjakan soal penyesuaian

1. Penyampaian RPS

2. Penyampaian Kontrak kuliah 3. Gambaran penyesuaian 4. Jurnal penyesuaian

Mahasiswa mampu

memahami dan membuat jurnal penyesuaian pada perusahaan perseroan terbatas

Ketepatan memahami dan membuat jurnal penyesuaian pada

perusahaan perseroan terbatas

10%

3

Mahasiswa mampu menjabarkan dan membuat laporan keuangan perusahaan

Ketepatan menjabarkan dan

menganalisis laporan laba rugi

komprehensif dan laba ditahan

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan materi laporan laba rugi

komprehensif dan laporan laba ditahan

Teknik non-tes:

Keaktifan

mahasiswa dalam diskusi (tanya- jawab)

E-Learning UMA 1. Ceramah 3x50menit

2. Diskusi:

(Small Group Discussion) 1x10menit

3.Case Study:

1.Laporan Laba Rugi Komprehensif

2. Laporan Laba Ditahan

10%

(13)

Membuat laporan laba rugi komprehensif dari sebuah PT

(1x10 menit)

4

Mahasiswa mampu menjabarkan dan membuat laporan keuangan

perusahaan

Ketepatan menjabarkan dan

menganalisa laporan posisi keuangan dan laporan arus kas

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan materi laporan posisi keuangan dan laporan arus kas

Teknik non-tes:

Keaktifan

mahasiswa dalam diskusi tanya- jawab

E-Learning UMA 1. Ceramah 3x50menit

2. Diskusi : Small Group Discussion

(1x10menit)

3. Project Based Learning:

Membuat usaha yang baru dirintis serta membuat laporan posisi keuangannya

1. Laporan Posisi Keuangan

2. Laporan Arus Kas

10 %

5

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan kas

Ketepatan menjabarkan dan

menganalisis kas

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan materi kas

Teknik tes tertulis:

Menghitung pett cash dan

rekonsiliasi bank

E-Learning UMA 1. Ceramah 3x50menit

2. Diskusi:

Small Group Discussion 1x10menit

1. Petty Cash

2. Bank Reconciliation

10%

(14)

3. Tugas 2:

Membuat rekonsiliasi bank

6

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan piutang

Ketepatan menjabarkan dan

menganalisis piutang

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan materi tentang piutang

berdasarkan sifatnya, menilai, mencatat dan melaporkan utang

Teknik non-tes:

Keaktifan

mahasiswa dalam diskusi tanya- jawab

E-Learning UMA 1. Ceramah 3x50menit

2. Case Study;

Kasus Piutang Perusahaan (video ilustrasi)

Tugas 3:

Mengerjakan soal piutang

1. Pengertian piutang 2. Wesel Tagih

3. Pegadaian dan penjualan piutang

7

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan persediaan

Ketepatan menjelaskan tentang persediaan

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan materi tentang persediaan

Teknik non-tes dan tes:

Keaktifan

mahasiswa dalam diskusi tanya-

E-Learning UMA 1. Ceramah 3x50menit

3. Diskusi: Small Group Discussion 1x20menit

1. Penilaian Persediaan 2. Penilaian estimasi Persediaan

10%

(15)

jawab, Quiz

8

UJIAN TENGAH SEMESTER

9-11

Mahasiswa mampu menjelaskan dan melalukan

perhitungan asset tetap berwujud

Ketepatan menjelaskan dan melakukan perhitungan perolehan dan penyusutan asset tetap berwujud

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan materi tentang perhitungan dan penyusutan asset tetap berwujud

Teknik tes:

Menghitung penyusutan asset tetap berwujud

E-Learning UMA 1. Ceramah (3x(3x50menit))

2. Diskusi:

Small Group Discussion (3x(1x20menit))

Tugas 4:

Menghitung perolehan dan penyusutan asset tetap berwujud

1.Harga Perolehan Aset Tetap Berwujud

2. Penyusutan Aset Tetap Berwujud

20%

12

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan aset tidak berwujud

Ketepatan menerapkan perhitungan asset tidak berwujud

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan materi tentang perhitungan asset tidak berwujud

Teknik non-tes:

Keaktifan

mahasiswa tanya- jawab dalam

E-Learning UMA 1. Ceramah 3x50menit

2. Diskusi: Small Group Discussion 1x20menit

1. Perolehan Aset Tidak Berwujud

2. Penyusutan Aset Tidak Berwujud

20%

(16)

diskusi 4. Tugas 5:

Menjawab latihan soal-soal aset tidak berwujud

13-15