SASARAN KINERJA PEGAWAI JABATAN FUNGSIONAL GURU PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

(1)

01 JANUARI 2022 S.D 31 DESEMBER 2022

NO NO

1 NAMA 1

2 NIP 2

3 PANGKAT/GOL. RUANG 3

4 JABATAN 4

5 UNIT KERJA 5

NO.

RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG

DIINTERVENSI

ASPEK TARGET

(1) (2) (4) (6)

A. UTAMA

Kuantitas 2 Dokumen

Kualitas 95% (Persen)

Waktu 1 Bulan

Kuantitas 1 Laporan

Waktu 12 Bulan

Kuantitas 1 Laporan

Waktu 6 Bulan

Kuantitas 1 Laporan

Waktu 2 Bulan

Kuantitas 1 Laporan

Waktu 3 Bulan

B. TAMBAHAN

Kuantitas 1 Dokumen

Waktu 12 Bulan

1

2 Laporan pelaksanaan tugas pokok kepala sekolah (Manajerial,

Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik) dalam penyelenggaraan dan atau pengelolaan Sekolah.

Laporan pelaksanaan dan penilaian pembelajaran guru sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Program Tahunan / Program semester.

Jumlah Laporan pembelajaran

Instrumen, daftar hadir, suket kegiatan dari KS.

3 Laporan Evaluasi dan ketercapaian program kerja pelaksanaan tugas pokok kepala sekolah dalam bidang Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik dalam penyelenggaraan dan atau

Laporan evaluasi hasil pelaksanaan dan penilaian pembelajaran sesuai dengan Rencana yang telah

ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Program Tahunan / Program semester.

Materi Instrumen ,daftar hadir, suket dari KS.

Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan.

4

Jumlah Laporan Bimlat Guru dan KS.

1 Dokumen pelaksanaan kegiatan peningkatan kompetensi dan pengembangan karir ASN di lingkungan Sekolah.

Dokumen kegiatan Tugas tambahan sebagai Anggota / Pengurus PGRI / MGMP / KKG Kota Kendari.

Jumlah Satuan Kegiatan Dokumen Tugas Tambahan sebagai anggota PGRI Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan.

Jumlah Laporan Evaluasi Pengawasan

5 Dokumen pelaksanaan kegiatan tugas kedinasan lain yang diberikan pimpinan baik lisan maupun tertulis.

Laporan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru dalam bentuk Diklat Fungsional Guru dan atau Karya Tulis Ilmiah

Jumlah Laporan Pengembangan Diri Laporan PD, daftar hadir, suket kegiatan dari Kepala Sekolah

Laporan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Kepala Sekolah dalam bentuk Diklat fungsional kepala sekolah dan atau Karya Tulis Ilmiah Kepala Sekolah.

PENATA TK.1 / III/d GURU MUDA

SD NEGERI 59 KENDARI KOTA KENDARI

(3) (5)

Jumlah Dokumen Program Dokumen Perangkat Pembelajaran

Guru (Analisis Minggu Efektif, Prota, Promes, CP/TP/Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Guru) pada tahap Perencanaan Pembelajaran.

Program Kerja Sekolah dalam bidang Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik dalam penyelenggaraan dan atau pengelolaan Sekolah.

PANGKAT/GOL.

RUANG

PEMBINA TK.1/IV.b JABATAN KEPALA SEKOLAH

UNIT KERJA SD NEGERI 59 KENDARI KOTA KENDARI

HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA INDIKATOR KINERJA INDIVIDU

Analisis Minggu

Efektif,Program tahunan dan program

Laporan pelaksanaan kegiatan tugas tambahan yang diberikan kepala sekolah, baik dalam Administratif maupun dalam Implementasi tugas sebagai Waka / Kaperpustakaan / Wali Kelas

Daftar hadir kegiatan dari KS.

SASARAN KINERJA PEGAWAI JABATAN FUNGSIONAL GURU PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF DINAS DIKMUDORA KOTA KENDARI

PEJABAT PENILAI KINERJA PERIODE PENILAIAN:

NAMA HIDAYAH, S.Pd.M.Pd NIP 197204171998092001 SITTI MASITA, S.Pd

19680829 200012 2 002 PEGAWAI YANG DINILAI

SKP KUANTITATIF JF 1

(2)

Kuantitas 5 Sertifikat

Waktu 5 Bulan

PERILAKU KERJA Berorientasi Pelayanan

- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Melakukan perbaikan tiada henti

Akuntabel

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan Kompeten

- Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik Harmonis

- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Suka menolong orang lain

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

Loyal

- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara - Menjaga rahasia jabatan dan negara

Adaptif

- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Bertindak proaktif

Kolaboratif

LAMPIRAN

Dalam rangka memenuhi ekspektasi Pimpinan, diperlukan … 5

- Memegang teguh ideologi Pancasila, UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan 1

2

- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi

- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien

- Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada Instansi pegawai berada

- Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder

- Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang ditetapkan.

3

4

- Aktif dalam membagikan informasi kepada teman sejawat atau pihak lainnya yang sifatnya memberikan pengetahuan.

- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah

- Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan atau kritikan.

- Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya.

- Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui kesalahan yang telah dibuat.

- Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta kepada teman sejawat atau pihak yang membutuhkan.

6

7

- Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.

- Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada project unit kerja - Aktif berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit kerja - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai

tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi

DUKUNGAN SUMBER DAYA

Jumlah Sertifikat 2 Dokumen pelaksanaan

kegiatan peningkatan kompetensi dan pengembangan karir ASN di lingkungan Sekolah.

Dokumen kegiatan Seminar dan atau Webinar Pendidikan pada level /

Tingkat Daerah dan Pusat. Sertifikat Webinar sebagai peserta

SK. Pembagian Tugas ; Peralatan Kerja untuk pembelajaran dan Pelatihan (ATK).

Koordinasi dan dukungan dari kepala sekolah dan pengawas pembina dalam pelaksanaan kegiatan di Sekolah.

(3)

SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN

Hasil kerja dilaporkan setiap hari/ mingguan/ bulanan/tahun* berikut data yang dilaporkan adalah … 1

2 3 4 5 6 7

KONSEKUENSI

1 Apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan maka …

2 Apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka …

(SITTI MASITA, S.Pd) (HIDAYAH, S.Pd.M.Pd)

NIP.19680829 200012 2 002 NIP.197204171998092001

KENDARI, 03 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

Penghargaan dalam bentuk reward atau promosi sesuai dengan kewenangan pimpinan dan sesuai dengan aturan yang ada pada lembaga.

Adanya teguran lisan dan atau tertulis serta memenuhi kewajiban untuk melaporkan hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target yang telah direncanakan sebelumnyam baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen / laporan tertulis.

Sertifikat Webinar sebagai peserta (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

Dokumen Tugas Tambahan sebagai anggota PGRI (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

Laporan PD, daftar hadir, suket kegiatan dari Kepala Sekolah (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen) Daftar hadir kegiatan dari KS. (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

Materi Instrumen ,daftar hadir, suket dari KS. (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen) Instrumen, daftar hadir, suket kegiatan dari KS. (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

Analisis Minggu Efektif,Program tahunan dan program semester,silabus,RPP dan ADM Guru (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)