SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL
PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JULI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA - NURFAIDA, S.Pd 1 NAMA AMRI, S.Pd., M.Pd
2 NIP 199108192023212018 2 NIP 197212222003121004
3 PANGKAT/ GOL.
RUANG
Penata Muda / IX 3 PANGKAT/ GOL.
RUANG
Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU SEJARAH 4 JABATAN KEPALA SEKOLAH SMA Negeri 1 Lampasio
5 UNIT KERJA SMA NEGERI 1 LAMPASIO KAB. TOLITOLI 5 UNIT KERJA SMA NEGERI 1 LAMPASIO KAB. TOLITOLI HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Terlaksananya program kerja kepala sekolah dalam bidang Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik dalam penyelenggaraan atau pengelolaan Sekolah
Tersediannya perencanaan
pembelajaran dalam bentuk perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum yang diterapkan pada SMA Negeri 1 Lampasio.
Kuantitas Tersusunnya perangkat pembelajaran dengan jumlah yang sesuai dengan kurikulum pada SMA Negeri 1 Lampasio
3 set perangkat pembelajaran kelas
10,11,12
Kualitas Tingkat kesesuaian perangkat pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku di SMA Negeri 1 Lampasio
90%-100%
Waktu ketepatan waktu dalam menyelesaiakn penyusunan perangkat pembelajaran.
1-2 minggu 2 Tersusunnya dokumen rencana kerja
dalam bidang Manajerial, Kewirausahaan dan Supervisi pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuan sekolah
Terlaksananya salah satu kegiatan utama sesuai dengan tugas pegawai yang bersangkutan yaitu melaksanakan proses pembelajaran
Kuantitas Jumlah jurnal mengajar dan absensi siswa. 8-10 dokumen
Kualitas Presentase atau tingkat keterlaksanaan 90%-100%
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Waktu ketepatan waktu dalam pelaksanaan proses pembelajaran sesuai dengan yang ditentukan melalui kalender pendidikan
5-6 Bulan
3 Terlaksananya program kerja kepala sekolah dalam bidang Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik dalam penyelenggaraan atau pengelolaan Sekolah
Terlaksananya salah satu kegiatan utama sesuai dengan tugas pegawai yakni mengevaluasi atau menilai hasil pembelajaran secara komprehensif dan dapat dipertangungjawabkan.
Kuantitas Jumlah dokumen Assesment pembelajaran dan soal ujian formatif/sumatif yang akuntabel
9-11 dokumen
Kualitas Presentase atau tingkat keterlaksanaan
kegiatan assesment 90%-100%
Waktu Ketepatan pelaksanaan penialaian sesuai
dengan waktu yang ditentukan 5-6 Bulan
4 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
Terlaksananya kegiatan pengembangan kompetensi diri via PMM dan diklat online.
Kuantitas Terlaksananya pengembangan kompetensi diri melalui keikutsertaan pelatihan mandiri via Platform Merdeka Mengajar
2 Modul/1 Sertifikat
Kualitas Presentase keikutsertan pelatihan mandiri via Platform merdeka mengajar
90%-100%
Waktu Ketepatan waktu dalam keikutsertaan kegiatan via PMM
30-32 JP 6 Terlaksananya Kegiatan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
Terlaksananya pengembangan
kompetensi diri melalui keikutsertaan Diklat
Kuantitas Jumlah keikursertan diklat 15 sertifikat
Kualitas Presentase pengembangan kompetensi melalui diklat
90%-100%
Waktu Mengikuti proses pengembangan diri melalui diklat sesuai dengan rentang waktunya dengan tepat
50-55 hari/490-500 jp
TAMBAHAN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
5 Tersusunnya dokumen rencana kerja dalam bidang Manajerial,
Kewirausahaan dan Supervisi pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuan sekolah
Terlaksananya tugas tambahan sebagai koordinator P5.
Kuantitas jumlah pelaksanaan tugas sebagai koordinator P5
3 modul/9 foto/3 laporan hasil proyek
Kualitas presentase pelaksanan tugas sebagai
koordinator P5 90%-100%
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan tugas
koordinator P5 1 bulan (oktober)
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat - Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Melakukan perbaikan tiada henti
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan dan kritikan. Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya.
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui kesalahan yang telah dibuat.
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang ditetapkan. Aktif dalam membagikan informasi kepada teman sejawat atau pihak lain yang sifatnya memberikan pengetahuan.
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya - Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder.
Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta kepada teman sejawat atau pihak
PERILAKU KERJA 5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara - Menjaga rahasia jabatan dan negara
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Taat terhadap atasan sesuai dengan struktur jabatan pada instansi pegawai berada.
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan - Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Bertindak proaktif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit kerja.
TOLITOLI, 16 Januari 2024
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
- NURFAIDA , S.Pd AMRI , S.Pd., M.Pd
199108192023212018 197212222003121004
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JULI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. buku mata pelajaran, alat peraga, media, dan lingkungan sekitar.
2. SK. Pembagian Tugas Mengajar 2023 ; Perangkat Pembelajaran, Pembimbingan dan Pelatihan.
3. Koordinasi dan dukungan dari Sekolah dan Cabang Dinas dalam pelaksanaan kegiatan Kepengawasan dan Bimlat Guru SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. skema pertanggungjawaban adalah hasil akhir dari nilai SKP
2. perangkat pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran, jurnal pembelajaran, daftar hadir, foto kegiatan(Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen) 3. daftar hadir dan Sertifikat Bimbingan teknis atau diklat (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
KONSEKUENSI
1. Adanya teguran lisan dan atau tertulis serta memenuhi kewajiban untuk melaporkan hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target yang telah direncanakan sebelumnya baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen / laporan tertulis
TOLITOLI, 16 Januari 2024
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
- NURFAIDA , S.Pd AMRI , S.Pd., M.Pd
199108192023212018 197212222003121004
