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국내외 대학에서의 OCW 활용사례

2002년 MIT에서 강의 자료를 공개하여 저개발국가나 개발도상국의 독학자들에게 도움을 주

자는 취지에서 출발한 OCW(Open Course Ware)는 현재 Harvard, MIT, Cambridge, Oxford 등 전 세계 800여개 이상의 대학에서 사용되는 학습방법이다. 세계의 모든 학습자와 교수자에 게 개설하고 있는 교과목의 내용 및 방법을 개방, 공유하여 세계 교육에 기여하는 것이 목표 일 정도로 활발하게 운영되고 있다. 최근 들어 국내외 대학의 OCW 활용이 확대되고 있는 추 세다.

1) 국외 활용 사례

① 코세라(Coursera)26)

코세라는 스탠퍼드대학교 컴퓨터과학과의 Koller 교수와, Andrew 교수가 프린스턴, 펜실베 니아(유펜), 미시간대학(앤아버) 등과 제휴 협약을 맺고 실리콘밸리 벤처기업들로부터 지원받 아 설립했다. 2011년 봄부터 전 세계 사람들을 대상으로 동영상 강의를 제공하고 있으며, 세 계의 많은 대학생들과 일반인들에게까지 우수한 교육을 접할 수 있도록 하고 있다.

2012년 11월 현재, 교육, 인문학, 의학 등 19개 분야에서 총 306개의 강좌(교육과정)가 제공 되고 있으며, 미국의 33개 대학과 영국, 캐나다 등 해외의 우수 교수진이 참여하고 있다. 초기 에 컴퓨터과학과 공학, 수학 과정에 집중되다가 점차적으로 인문학과 사회과학의 영역까지 넓 혀가고 있는 추세다. 코세라에서 제공하고 있는 OCW 분야는 <표 14>와 같다.

<표 14> 코세라(Coursera) OCW 학문 분야

분 야 강좌(교육과정) 수

Biology & Life Sciences 24

Business & Management 13

Computer Science : Artificial Intelligence, Robotice, Vision 20 Computer Science : Programming & Software Engineering 19 Computer Science : Systems, Security, Networking 17

Computer Science : Theory 13

Economics & Finance 21

Education 4

Electrical and Materials Engineering 11

Food and Nutrition 8

Health and Society & Medical Ethics 22

Humanities 32

Information, Technology, and Design 15

Law 3

Mathematics 13

Medicine 21

Music, Film, and Audio Engineering 9

Physical & Earth Sciences 24

Social Sciences 3

Statistics, Data Anaysis, and Scientific Computing 14

합 계 306

2012년 7월까지 등록한 수강생은 대략 68만명, 수강생 국적은 190여 개국에 이르고 있다. 강 의를 수강하기 위해서는 코세라 홈페이지에 이름과 이메일만 입력하면 해당 강좌를 수강할 수 있는 자격이 부여된다. 모든 강의를 바로 수강할 수 있는 것은 아니며 오픈된 강의를 신청 하고 주어진 기간 내에 참여하도록 하고 있다. 다양한 주제의 프로그램을 적용한 강의가 계속 적으로 만들어지고 있기 때문에, 내년부터 수강할 수 있는 강의는 미리 예약을 받기도 한다.

예약한 강의는 해당 프로그램이 오픈된 날짜부터 수강 할 수 있다. 수강하는 도중에 퀴즈를 풀고, 에세이 혹은 제시된 과제를 제출하여 교수자, 조교, 동료 학습자들을 통해서 평가를 받 을 수 있다. 평가는 주로 코멘트를 달아주는 형식으로 학습자와 교수자가 자신의 의견을 자연 스럽게 공유하고 교류할 수 있도록 지원하고 있다. 아울러 학습자가 수행한 에세이나 과제를 동료 및 교수자에게 공개하는 것을 원칙으로 한다.

<그림 22> 코세라 강좌 등록 과정 추가

코세라는 모바일 전용 웹사이트, 어플리케이션은 제공되지 않지만, 스마트기기에서 검색을 하여 웹페이지를 통해 유입이 가능하다. 모바일 웹페이지에서 실제 오프라인 강의 때 사용되 었던 교안과 동영상 강의 확인이 가능하다. OCW의 취지에 맞게 참여자 간의 정보 공유의 장 을 마련 해 주고 있으며, 페이스북, 트위터, 구글 플러스, 블로그와 연계하여 제작자, 기획자, 학습자, 교수자 등 다양한 사람들이 코세라에 등록된 각종 콘텐츠에 대한 정보를 활발하게 공 유하고 소통할 수 있도록 하고 있다. 같은 맥락에서 전 세계에서 코세라를 통해 학습하고 있 는 학습자들의 커뮤니티를 지원하고 있다. 각국에서 만들어진 커뮤니티는 코세라를 통해 확인 할 수 있다.

특별히 학습을 지원 해 주는 프로그램을 제공하고 있지 않지만, 과제를 보기 위해서는 구글 크롬, 애플의 사파리, 모질라 파이어폭스를 통해 페이지를 보길 권장하고 있다. 코세라는 다국 어 입력도구를 제공하고 있지는 않다. 다만, 학습자가 자발적으로 모든 강의의 자막을 각 나 라별 언어로 추가 및 수정 할 수 있도록 지원하고 있다. 강의는 무료로 진행되지만 학위는 수 여하지 않고, 수료증을 발급받으려면 소정의 수수료를 지불해야 한다.

<그림 23> 코세라(Couresera) 홈페이지(https://www.coursera.org) 화면

② MIT의 OCW(Open Course Ware)27)

1999년 당시, Robert Brown 학장이 처음으로 인터넷을 통하여 교수방법에 대한 지식의 발

전과 학생 교육 및 MIT의 임무 추구를 위해서 2000개의 OCW를 제안 하였고, 2002년 MIT에 서는 저개발국가나 개발도상국의 독학자들에게 도움을 주고자 강의 자료를 공개하였다. 현재

분 야 교육과정 수

학부 대학원

Aeronautics and Astronautics 26 44

Anthropology 33 2

Architecture 38 70

Athletics, Physical Education and Recreation 8 0

Biological Engineering 21 17

Biology 52 26

Brain and Cognitive Sciences 53 50

Chemical Engineering 22 29

Chemistry 24 16

Civil and Environmental Engineering 40 79

Comparative Media Studies 22 19

Earth, Atmospheric, and Planetary Sciences 37 53

Economics 34 42

Electrical Engineering and Computer Science 73 136

Engineering Systems Division 8 71

Experimental Study Group 16 0

Foreign Languages and Literatures 91 32

Health Sciences and Technology 6 51

History 57 6

Linguistics and Philosophy 41 29

Literature 91 3

Materials Science and Engineering 28 26

Mathematics 60 43

Mechanical Engineering 49 78

세계의 모든 학습자와 교수자에게 MIT에서 개설하고 있는 교과목의 내용 및 방법을 개방, 공 유하여 세계 교육에 기여하는 것이 목표일 정도로 활발하게 운영되고 있다.

MIT는 2002년 50개 과목을 사이트에 공개하고, 2012년 11월에 이르러서는 MIT의 35개 학문 분야에서 학부, 대학원에서 교육되고 있는 총 2,731개의 강의와 강의 자료를 제공하고 있다.

MIT OCW에서 강의별로 강의소개, 과제, 읽을거리, 강의자료 등을 제공하고 있다. ‘강의자료’

는 주차별로 오프라인 수업시간에 사용하는 파워포인트 파일을 PDF로 변환하여 제공하고 있 고, ‘비디오· 오디오 강의’는 실제 수업시간을 촬영하여 유투브와 아이튠즈 U를 통해 350,000 개 이상의 비디오 및 오디오 파일을 제공하고 있다. 제공하는 모든 콘텐츠는 아이폰(iPhone), 아이패드(iPad) 혹은 아이팟(iPod) 등의 무선 디바이스를 이용하여 다운로드 가능하도록 지원 하고 있다. MIT OCW의 홈페이지에서 제공하는 학문 분야별 강의 수를 정리하면 <표 15>과 같다.

<표 15> MIT OCW에서 제공하는 강의콘텐츠

Media Arts and Sciences 3 34

Music and Theater Arts 38 4

Nuclear Science and Engineering 15 34

Physics 35 31

Political Science 68 84

Science, Technology, and Society 22 22

Sloan School of Management 25 143

Special Programs 60 10

Urban Studies and Planning 36 140

Women's Studies 34 4

Writing and Humanistic Studies 44 3

합 계 1,310 1,431

MIT OCW에서는 모바일 전용 웹사이트, 어플리케이션은 제공되지 않지만, iTunesU 어플리

케이션을 다운받아 학습이 가능하다. iTunesU에서는 강의는 수강할 수 있지만 학습자료는 제 공되지 않는다. 단, 스마트 기기에서 웹페이지를 통해 실제 오프라인 강의 때 사용되었던 교 안과 음성파일, 동영상은 확인이 가능하다. 페이스북, 트위터, 구글플러스와 같은 SNS를 통해 학습 페이지 URL을 공유할 수 있다.

MIT OCW 콘텐츠를 보기 위해서는 등록이 필요하지 않으며, 한국어, 스페인어, 포르투갈어,

중국어 번체, 중국어 간체, 태국어를 포함하여 8가지 언어 중 한 가지를 선택하면 나라별 언 어로 콘텐츠를 확인할 수 있다. OCW는 MIT의 정규 교육 과정에 포함되어 있지 않아서 강의 는 무료로 수강할 수 있지만, 정규 학위, 학점 또는 수료증은 발급되지 않는다. 또한, MIT 교 수진과의 접촉기회도 제공하고 있지 않아서 교수자와 학습자간의 소통이 불가능한 구조를 갖 고 있다. 이는 MIT 교육과정에 대한 맛보기 프로그램의 역할 수행, 동문들에 대한 계속 교육 프로그램의 역할, 강의자료 공개 주체인 교수들의 교육의 질 향상도모, 지식 나눔을 주도하여 사회에 기여하는 대학의 이미지 제고, 각 학문분야에서 연구흐름 주도 등의 MIT 입장에서 OCW 의미가 제한되는 측면이 있다.

③ OpenLearn - 영국28)

오픈런(OpenLearn)은 영국의 오픈유니버시티(The Open University)에서 제공하는 OCW이 다. 오픈런을 통해 인쇄자료, 책, 오디오, 카세트, 비디오, TV 프로그램, CD-ROM, 웹 사이트, 가정용 실험도구 등의 강의자료를 제공하고 있다. 일반적으로 PDF 파일을 제공하고 있지만, 장애 학생이나 그 밖의 사유로 인하여 이러한 다양한 자료들의 사용이 용이하지 않은 경우는 그 상황에 맞게 강의 자료를 대체하여 제공한다.

오픈런은 학습자들의 편의를 위하여 많은 배려가 이루어지고 있는데, 강의 자료의 다양한 변형은 물론 웹 사이트에서도 텍스트 크기를 조절할 수 있고, 시각장애인을 위해 화면에 보이 는 것을 음성으로 들을 수 있도록 하는 등 학습자들을 위한 편의를 최대한 제공해 주고 있다.

<표 16> OpenLearn의 분야별 강의 수

분 야 강의 수

Body & Mind 323

Education 48

History & The Arts 186

Languages 28

Money & Management 544

Nature & Environment 275

Science, Maths & Technology 335

Society 246

합 계 1,985

오픈런은 모바일 전용 웹사이트, 어플리케이션은 제공되지 않지만, iTunesU 어플리케이션을 다운받아 학습이 가능하다. iTunesU에서는 강의는 수강할 수 있지만 학습자료는 제공되지 않 는다. 단, 스마트 기기에서 웹페이지를 통해 유입이 가능하다. 스마트 기기에서는 이미지가 깨 져 보이는 단점이 있지만, 스마트 기기에서도 충분히 자료를 검색하고 학습할 수 있다. 또한, 페이스북, 트위터, 구글 플러스와 같은 SNS를 통해 학습 페이지 URL을 공유할 수 있다.

오픈런에서는 학습자들에게 학습을 공유할 수 있는 장을 마련해 주기 위해 오픈런의 페이스 북, 트위터, 유투브를 제공하여 학습자들이 서로 커뮤니케이션을 할 수 있도록 하고 있다. 개 설한 커뮤니티는 오프런 웹사이트에서 확인할 수 있고, 강의에 대해 토론 및 정보 공유를 하 며 자료를 저장할 수 있다. 학습커뮤니티 지원 외에도 비디오 화상 프로그램을 지원하고 있어 서 웹캠과 마이크가 준비되어 있다면, 먼 거리에서도 인터넷을 통해 서로 얼굴을 확인하며 토 론할 수 있도록 지원하고 있다. 학습자들이 강의를 평가하여 별을 줄 수 있는데, 이를 통해 다른 학습자들에게 유용한 정보를 제공하고 있다. 평가된 별의 평균 개수는 강의 상세보기에 서 바로 확인할 수 있다.

④ 유타대학교 OCW29)

유타대학교(Utah State University)의 OCW(이하 USU OCW)의 교육자료는 오프라인 캠퍼스 수업에서 사용되는 공식적인 수업자료를 모아 공개하고 있는 것으로, 더 높은 양질의 교육기 회를 바라는 전 세계 사람들에게 강의를 볼 수 있는 기회를 제공하고 있다. 강의는 무료로 수 강할 수 있지만 학위는 수여되지 않는다. 오프라인 수업에서 사용되었던 과제, 퀴즈, 시험 계 획을 전 세계 학습자들이 접속하여 공유할 수도 있다. 강의에 대한 평가에 학습자들이 자율적 으로 참여할 수 있다. 유타대학교에서 제공하고 있는 OCW 분야에 대해 정리하면 <표 17>과 같다.