dunia tumbuhan (plantae)
EFEKTIFITAS STRATEGI MNEMONIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK DUNIA TUMBUHAN (PLANTAE) KELAS X SMA SWASTA R.A. KARTINI SEI RAMPAH TAHUNPEMBELAJARAN 2013/2014.
... Adapun judul skripsi ini adalah “Efektivitas Strategi Mnemonik terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Pokok Dunia Tumbuhan (Plantae) Kelas X Sma Swasta R.A. Kartini Sei Rampah Tahun Pembelajaran ...
20
EFEKTIFITAS STRATEGI MNEMONIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK DUNIA TUMBUHAN (PLANTAE) KELAS X SMA SWASTA R.A. KARTINI SEI RAMPAH TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... rata-rata siswa sebelum dilakukan strategi mnemonik adalah 50,26 sedangkan setelah diterapkan strategi mnemonik adalah 78,68. Efektifitas strategi pembelajaran mnemonik dapat dilihat dari empat indikator yaitu tingkat ...
7
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN MEDIA PETA KONSEP DAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) POKOK MATERI DUNIA Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan (Kingdom Plantae) Pada Siswa
... 4.1 Histogram skor hasil belajar siswa pada aspek kognitif pada pembelajaran menggunakan media peta konsep, teka-teki silang, dan kontrol pada materi dunia ...
16
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK (GW) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK DUNIA TUMBUHAN (PLANTAE) (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2015/2016)
... pembelajaran GW dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan rata-rata nilai pretest (50,37); posttest (77,75); dan N-gain (50,97). Aktivitas belajar siswa juga mengalami peningkatan dengan rata-rata berkriteria tinggi ...
60
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN MEDIA PETA KONSEP DAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) POKOK MATERI DUNIA Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan (Kingdom Plantae) Pada Siswa
... Dalam penelitian ini menggunakan satu materi, yaitu Kingdom Plantae yang diduga tepat bila dalam pembelajarannya menggunakan media Peta Konsep dan media Teka-Teki Silang. Karena permasalahan yang dihadapi oleh ...
14
PENGEMBANGAN KATALOG TUMBUHAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA MATERI PLANTAE DI SMA N 7 SEMARANG
... Materi plantae merupakan salah satu pokok bahasan pelajaran biologi kelas X semester ...meliputi: Dunia tumbuhan (plantae) dibagi menjadi tumbuhan tak berpembuluh dan tumbuhan ...
113
PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PEMBELAJARAN KLASIFIKASI (TAKSONOMI) DAN TATA NAMA ILMIAH (BINOMIAL NOMENKLATUR) PADA KINGDOM PLANTAE (TUMBUHAN) BERBASIS ANDROID
... Ilmu Biologi merupakan bagian dari ilmu sains yang memiliki karakteristik khusus yang berbeda dengan ilmu lainnya dalam hal objek, persoalan, dan metodenya serta memiliki banyak istilah dan mempunyai obyek berupa ...
99
A. Silsilah perkembangan evolusi dunia tumbuhan - DUNIA TUMBUHAN
... Akar tumbuhan paku berfungsi untuk menahan tumbuhan di tanah dan menyerap air dan mineral dari dalam ...Daun tumbuhan paku tumbuh dari rhizoma dan menembus permukaan tanah atau tumbuh dari batang di ...
22
Peta Konsep dan Analisis Konsep Plantae
... - Tumbuhan dari kelompok angiospermae - Memiliki dua keping daun lembaga (kotiledon) - Tulang- tulang daun menyirip, menjala, atau menjari - Memiliki kambium pada batang - Berkas pengangkut tersusun teratur - ...
11
II. TINJAUAN PUSTAKA KUALITAS SELAI LEMBARAN DENGAN KOMBINASI ALBEDO SEMANGKA (Citrullus vulgaris Schard.) DAN BUAH NAGA SUPER MERAH (Hylocereus costaricensis).
... Tanaman buah naga super merah yang buahnya berwarna merah menyala dan bersisik hijau memang belum lama diusahakan di Indonesia. Hal tersebut disebabkan karena tanaman ini merupakan pendatang baru bagi dunia ...
18
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ruang l
... yaitu Plantae (dunia tumbuhan),Animalia (dunia hewan), dan ...yaitu Plantae, animalia,protista,dan fungi. dalam perkembangan terakhir dunia makhluk hidup diklasifikasikan menjadi ...
15
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBASIS MEDIA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2010 2011
... Menurut Schramm dalam Yamin (2008), dalam dunia pendidikan, konsep komunikasi tidak jauh berbeda kecuali dalam aspek konteks berlangsungnya komunikasi itu. Dalam proses pembelajaran, sumber informasi adalah guru, ...
9
Bab 5 Kingdom Plantae
... Tumbuhan divisi ini dianggap paling tinggi tingkat perkembangan evolusinya dari Gymnospermae dan dianggap pula sebagai tumbuhan peralihan antara Gymnospermae dan Angiospermae. Anggotanya merupakan ...
16
RPP Kingdom Plantae (Tumbuh tumbuhan)
... Berdasarkan klasifikasi lima kingdom, kingdom Plantae(tumbuhan) dibagi ke dalam beberapa filum, yakni Lumut (Bryophyta), Paku-pakuan (Pteridophyta), serta tumbuhan berbiji (Spermatophyta). Bakteri ...
10
A. Ciri Umum Kingdom Plantae - INDIKATOR 6 ciri tumbuhan ok
... B. X = protonema, merupakan fase gametofit, bersifat haploid (n) C. Y = antheridium, merupakan fase gametofit, bersifat diploid (2n) D. Z = arkhegonium, merupakan fase sporofit , bersifat diploid (2n) E. W = sporogonium, ...
8
300143398 Laporan Kuliah Lapangan Novy Nofyawati
... Indonesia, India, Argentina, Eropa, dan Jepang. Di Indonesia telah dibudidayakan dan kadang sebagai tanaman bumbu atau tanaman obat. Tumbuhan ini dapat hidup dari dataran rendah sampai ketinggian 1.800 m di atas ...
50
UTS Inovasi Pemb. Biologi Makalah Ketera
... Pendekatan atau model pembelajaran berbasis keterampilan proses sains merupakan salah satu cara yang dapat memberikan sebuah keterampilan lebih kepada siswa dalam materi yang mereka dapat didalam pembelajaran. ...
14
Laporan Praktikum dan Derivat Epidermis
... Sel penutup jika dilihat dari atas berbentuk ginjal. Dinding punggung tipis, tetapi dinding perutnya lebih tebal, dinding atas dan bawah terjadi penebalan kutikula. Sel-sel tetangga berbatasan dengan sel penutup. Stomata ...
10
Eksplorasi Tumbuhan Obat Di Cagar Alam Dolok Tinggi Raja Kabupaten Simalungun Sumatera Utara
... Eksplorasi tumbuhan obat telah dilakukan di Cagar Alam Dolok Tinggi Raja telah diperoleh 14 jenis tumbuhan obat yang memiliki potensi paling dominan sebagai sumber biofarmaka yaitu Dilah attuara ...
77