Hasil nilai afektif siswa siklus III
Hasil Nilai Siklus I
... dari hasil diskusi tersebut,diperoleh hasil bahwa faktor yang menyebabkan siswa kurang memahami ialah : ...1. Siswa belum bisa menangkap penjelasan guru dengan ...
26
Lampiran 1 DATA NILAI HASIL EVALUASI SISWA KELAS III SD NEGERI 2 KEDUNGREJO MATA PELAJARAN MATEMATIKA PRA SIKLUS NILAI PRA SIKLUS KETERANGAN 1 Siswa
... banyak siswa yang melakukan kegiatan 0-25 % dari jumlah siswa Skor 2 : banyak siswa yang melakukan kegiatan 26-50% dari jumlah siswa Skor 3 : banyak siswa yang melakukan kegiatan 51-75% ...
51
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS
... test siklus 2 menunjukan kenaikan yang signifikan untuk hasil belajar siswa yaitu sebesar ...pada siklus 2. Pada kegiatan awal guru memberikan motivasi agar siswa lebih aktif ...
8
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Awal Pra Siklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus III
... 27 siswa, 8 siswa tuntas belajar karena nilai yang diperoleh sudah di atas KKM, dengan persentase ketuntasan ...19 siswa tidak tuntas karena perolehan nilai masih di bawah KKM yakni ...
10
Hasil Supervisi Klinis Siklus I NO Nama Kelas Nilai Kategori Siklus I
... penerimaan siswa baru yang dibagi dalam 2 (dua) gelombang, yaitu bulan Desember untuk gelombang I (pertama) dan bulan Pebruari untuk gelombang II ...dicapai siswa selama periodesasi saya, untuk akademik ...
158
Hubungan persepsi siswa terhadap perilaku guru sesuai kompetensi inti 2 dengan nilai afektif siswa.
... persepsi siswa terhadap pelaksanaan kurikulum 2103 ditinjau dari KI 2 tinggi, tetapi hasil belajar afektif rendah, kemungkinan guru dalam melakukan penilaian sikap terhadap masing-masing siswa ...
175
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. hasil penelitian terlebih dahulu akan ditampilkan nilai pra siklus. Hasil yang
... pra siklus, maka perlu dilaksanakan Penelitian Tindakan Kelas ...di Siklus I, dapat ditampilkan hasil bahwa dari 14 peserta didik, yang mencapai ketuntasan adalah 10 atau 71 % dan yang belum mencapai ...
11
MEMBANGUN DAN MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN NILAI, PEMBENTUKAN KARAKTER, DAN PEMBIASAAN SIKAP SISWA MELALUI PEMBELAJARAN AFEKTIF
... bahwa afektif memegang peranan penting terhadap tingkat kesuksesan seseorang dalam bekerja dan kehidupan secara ...pembelajaran afektif justru lebih banyak dilakukan dan dikembangkan di luar kurikulum ...
8
BAB III METODE PENELITIAN. Pelaksanaan penelitian terdiri dari siklus-siklus, masing-masing siklus terdiri dari
... konsep siswa serta mengamati hasil atau dampak dari diterapkannya metode pembelajaran menggunakan alat peraga jam dan busur dalam meningkatkan pemahaman tentang ...
12
perkalian yang benar pada siswa kelas III b MI Negeri Seduri Mojokerto sebanyak dua siklus yaitu siklus I dan siklus II.Penelitian pada masingmasing
... Prosentase Hasil Belajar Siswa KelasIII B MIN Seduri Mojosari Mojokerto Mata Pelajaran Matematika pada materi operasi hitung perkalian Pra Siklus, Siklus I, dan Siklus ...analisis ...
14
LAMPIRAN III Tabel Hasil Nilai Tes Formatif No Nama Siswa Jenis Kelamin
... pembelajaran semenarik mungkin dan menyiapkan metode dengan No Aspek yang Pendukung Penghambat Ide perbaikan.. diamati[r] ...
14
Kompetensi guru agama Islam dalam menanamkan nilai afektif siswa di SMP IT Asy-Syadzili Pakis Malang
... menanamkan nilai afektif yang diintegrasikan dalam kehidupan ...bagi siswa-siswanya, sehingga secara tidak langsung siswa akan ...oleh siswa. Meskipun dalam penanaman nilai ...
154
Hasil Penilaian Afektif Siswa Kelas VIII SMP dengan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
... diri. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu nilai afektif rata- rata kelas eksperimen adalah 82,50 (Baik) dan nilai-rata-rata kelas kontrol adalah 73,85 ...perbedaan hasil belajar ...
8
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VCT TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH AFEKTIF MATA PELAJARAN PKN SISWA
... mengklarifikasi nilai VCT dapat diartikan sebagai teknik pembelajaran yang membantu siswa dalam mencari dan menentukan suatu nilai yang dianggap baik dalam menghadapi suatu persoalan melalui proses ...
10
ANALISIS HASIL BELAJAR PRAKTIKUM IPA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AFEKTIF SISWA PADA KELAS Analisis Hasil Belajar Praktikum Ipa Ditinjau Dari Kemampuan Afektif Siswa Pada Kelas Viii DI Mts N Surakarta Ii Tahun Ajaran 2014/2015.
... Berdasarkan hasil uji (t) dengan taraf signifikansi 5% yang pertam diperoleh bahawa hasil praktikum IPA dipengaruhi oleh kemampuan afektif siswa di MTs N Surakarta II tahun ajaran ...mengajar ...
10
Pengembangan Instrumen Penilaian Afektif untuk Mengukur Sikap Siswa Terhadap Nilai atau Norma yang Berhubungan dengan Materi Keanekaragaman Hayati Indonesia
... penilaian afektif untuk mengukur sikap siswa terhadap nilai atau norma yang berhubungan dengan materi keanekaragaman hayati ...Development). Hasil penelitian, dari 60 butir instrumen ...
11
PERBEDAAN HASIL BELAJAR AFEKTIF ANTARA SISWA YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF DALAM ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH DITINJAU DARI ASPEKNILAI-NILAI KEBANGSAAN (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Kebakkramat Tahun Ajaran 2015/2016).
... antara hasil belajar afektif siswa antara siswa yang aktif dan tidak aktif dalam organisasi siswa intra sekolah ditinjau aspek nilai-nilai ...
18
Hubungan antara persepsi siswa tentang perilaku guru sesuai Kompetensi Inti (K1) 2 siswa dan nilai afektif di SMP N 1 Cangkringan Yogyakarta
... menjamin hasil belajar yang baik, maka siswa harus mempunyai perhatian terhadap bahan yang dipelajarinya, jika bahan pelajaran tidak menjadi perhatian siswa, maka timbullah kebosanan, sehingga ia ...
251
Hubungan antara persepsi siswa tentang perilaku guru sesuai Kompetensi Inti (K1) 2 siswa dan nilai afektif di SMP N 1 Cangkringan Yogyakarta.
... Dari hasil penilaian nilai afektif yang siswa peroleh Baik (B), sehingga persepsi siswa terhadap perilaku guru sesuai KI 2 dengan nilai afektif tidak bisa dikorelasikan, ...
253
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Hasil penelitian ini di uraikan dalam tahapan yang berupa siklus-siklus
... tercipta. Siswa terlihat antusias dalam mengerjakan tugas yang diberikan ...guru. Siswa banyak yang berani bertanya dan mengeluarkan pendapat. Hasil observasi guru pada siklus III sudah ...
22