• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nilai Pretest dan Postest Siswa Kelas Konvensional

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. nilai pretest dan postest siswa kelompok eksperimen. Tabel 4.1. Nilai Pretest dan Postest Kelompok Eksperimen

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. nilai pretest dan postest siswa kelompok eksperimen. Tabel 4.1. Nilai Pretest dan Postest Kelompok Eksperimen

... bagi siswa adalah siswa menjadi mudah memahami materi pelajaran , mereka tidak hanya menguasai konsep materi namun juga peka terhadap permasalahan/isu yang ada dimasyarakat, serta dapat mengambil keputusan ...

17

BAB III METODE PENELITIAN. eksperimen dengan menggunakan pretest dan postest. Pretest dilakukan untuk

BAB III METODE PENELITIAN. eksperimen dengan menggunakan pretest dan postest. Pretest dilakukan untuk

... seluruh siswa MTs Geumpueng Pidie Tahun Pelajaran ...dua kelas yaitu kelas VIII2 sebagai kelas kontrol dan kelas VIII1 sebagai kelas ...Kedua kelas yang dijadikan sampel ...

13

(Sig.) Buhori Muslim, Raudhah Marzuki Pretest Postest Design)

(Sig.) Buhori Muslim, Raudhah Marzuki Pretest Postest Design)

... seluruh siswa MTsS Darul Ihsan yang berjumlah 472 siswa, dan samplenya adalah kelas 1f yang berjumlah 21 ...kemampuan siswa dalam menulis kalimat yang sempurna dimana hasil uji T-Test ...

23

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI PEMBERIAN PRETEST DAN POSTEST DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI PEMBERIAN PRETEST DAN POSTEST DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

... fisika kelas VIII di SMP Surya Dharma 2 Bandar Lampung menunjukkan bahwa 95,8% siswa menginginkan pembelajaran sains lebih banyak praktek dari pada teori sehingga proses pembelajaran tidak membosankan dan ...

79

METODE PENELITIAN. desain kuasi eksperimen (Quasi ekspriment) dengan pretest postest control

METODE PENELITIAN. desain kuasi eksperimen (Quasi ekspriment) dengan pretest postest control

... Penelitian ini didahului dengan pelaksanaan pretes terlebih dahulu pada kedua kelompok kelas. Pretes bertujuan untuk melihat ekivalensi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pengukuran atau observasi dilakukan ...

31

Penulis menggunakan desain The One Group Pretest-Postest Design. Sugiyono

Penulis menggunakan desain The One Group Pretest-Postest Design. Sugiyono

... pada siswa kelas XI MIPA 2 SMA PGRI 1 ...sifat nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi ter- tentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesim- ...

34

Kelas Pretest Perlakuan Postest. Kelas Kontrol T 1 X T 2. Kelas Eksperimen T 1 Y T 2

Kelas Pretest Perlakuan Postest. Kelas Kontrol T 1 X T 2. Kelas Eksperimen T 1 Y T 2

... pada kelas eksperimen dengan menggunakan pendekatan ...matematis siswa (Haryati, ...yaitu Pretest-Posttest Control Group ...pemilihan kelas untuk kelas ekserimen yang akan digunakan ...

8

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dari pretest dan postest. Data dalam penelitian ini berupa tes kesegaran

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dari pretest dan postest. Data dalam penelitian ini berupa tes kesegaran

... data pretest tes kesegaran jasmani Indonesia siswa kelas IV dan V SD Negeri Purwodadi Tahun Pelajaran 2011/ 2012 menghasilkan mean ...Adapun nilai terkecil sebesar 8.00 dan nilai ...

6

Gambar 2. Histogram Nilai Rata-rata Pretest Siswa Kelas Kontrol dan Eksperimen

Gambar 2. Histogram Nilai Rata-rata Pretest Siswa Kelas Kontrol dan Eksperimen

... aktivitas siswa kelas eksperimen diatas, dapat disimpulkan bahwa nilai rata-rata aktivitas siswa mendapatkan skor 22,67 dengan kategori ...sehingga siswa lebih memahami materi pelajaran ...

93

KISI-KISI PENULISAN SOAL PRETEST dan POSTEST KELAS 1 SD N 3 TUNTANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI PENULISAN SOAL PRETEST dan POSTEST KELAS 1 SD N 3 TUNTANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... berkelompok siswa mengerjakan latihan penjumlahan bersusun panjang dengan menggunakan media kartu bilangan ARIF,hal ini untuk melatih siswa agar mempunyai rasa tanggung jawab dan berbagi dengan ...memantau ...

29

PENGARUH PEMUTARAN VIDEO PANTOMIM “DAILY ACTIVITY” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAGI SISWA TUNARUNGU TINGKAT DASAR KELAS IV : Studi Eksperimen dengan Desain “One Group Pretest Postest Desain” di SLB Sindangsari Ciamis.

PENGARUH PEMUTARAN VIDEO PANTOMIM “DAILY ACTIVITY” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAGI SISWA TUNARUNGU TINGKAT DASAR KELAS IV : Studi Eksperimen dengan Desain “One Group Pretest Postest Desain” di SLB Sindangsari Ciamis.

... dipelajari siswa tunarungu dibandingkan dengan tari , gerakan pada tari dimaksudkan hanya sebagai simbol atau pralambang, gerakan dalam tari adalah gerakan yang statis atau hafalan, sedangkan dalam pantomim ...

33

BAB V PEMBAHASAN. A. Hasil Belajar Pretest Pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok. Berdasarkan tabel 4.6 menunjukkan bahwa nilai rerata pretest pada

BAB V PEMBAHASAN. A. Hasil Belajar Pretest Pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok. Berdasarkan tabel 4.6 menunjukkan bahwa nilai rerata pretest pada

... Matematika siswa kelas III SDN Balongrejo, Nganjuk, Jawa Timur akan memaksimalkan kerja otak, mengintegrasikan otak dengan maksimal sehingga siswa lebih siap dalam menerima ...minat siswa ...

10

NILAI BUDAI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH

NILAI BUDAI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH

... pada siswa sekolah dasar dalam pembelajaran ilmu pengetahuan alam adalah kesulitan memahami materi yang disajikan dalam bahan ajar IPA yang digunakan di sekolah dan penggunaan media pembelajaran yang kurang ...

14

PENGEMBANGAN MODUL MENGGUNAKAN MESIN BUBUT KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN

PENGEMBANGAN MODUL MENGGUNAKAN MESIN BUBUT KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN

... dari nilai skor maklsimal 4 sesuai dengan tabel kriteria sehingga termasuk dalam katagori “Sangat Layak (Sangat ...Bubut konvensional yang dikembangkan sudah layak dari sisi ...

8

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh data berupa nilai pretest dan

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh data berupa nilai pretest dan

... alasan siswa kurang tepat, tetapi siswa sudah mulai berani dalam mengemukakan pendapat dan kondisi kelas mengalami sedikit kesulitan karena aa beberapa siswa yang ribut, olah karena itu guru ...

12

LAMPIRAN 1: SOAL PRETEST DAN POSTEST

LAMPIRAN 1: SOAL PRETEST DAN POSTEST

... d. Akibat pemerintahan tidak menerapkan demokrasi maka akan terjadi…. Tumbuhnya pemerintahan oleh kaum otokrat yang kejam dan licik. Tidak terjamin bagi warga negara sejumlah hak asasi[r] ...

26

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. semu (pre exsperiment) dengan menggunakan pretest dan postest satu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. semu (pre exsperiment) dengan menggunakan pretest dan postest satu

... diandalkan, pretest dan postes diselenggarakan dengan menggunakan perangkat tes yang pada peletakkan nomor pretes dan postesnya ...kemampuan siswa sebelum mengalami perlakuan atau proses belajar mengajar ...

26

LAMPIRAN KEGIATAN PRETEST. Siswa sedang mengerjakan soal pretest kelas eksperimen

LAMPIRAN KEGIATAN PRETEST. Siswa sedang mengerjakan soal pretest kelas eksperimen

... observasi, siswa dapat membuktikan berdasarkan pengamatan yang dilakukan bahwa tidak semua hewan berubah bentuk dengan cara yang sama dengan tepat dan benar  Melalui media puzzle layers, siswa dapat ...

49

BAB III METODE PENELITIAN. (pretest) sebelum diberikan intervensi dan evaluasi (postest) yang. memungkinkan menilai perubahan yang terjadi.

BAB III METODE PENELITIAN. (pretest) sebelum diberikan intervensi dan evaluasi (postest) yang. memungkinkan menilai perubahan yang terjadi.

... Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan sebelum dan sesudah intervensi menggunakan kelompok pembanding eksternal (Arief, 2008). Peneliti melakukan observasi (pretest) sebelum diberikan ...

11

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. eksperimen dalam bentuk Pre-eksperimen dengan jenis one-group pretest-postest

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. eksperimen dalam bentuk Pre-eksperimen dengan jenis one-group pretest-postest

... dalam waktu terbatas. Subyek tersebut lancer dalam menuangkan ide-idenya melalui imajinasi figural. 2. Keaslian (originality) merupakan aspek originalitas menggunakan jawaban (Munandar, 1992). Yaitu skor 1 diberikan pada ...

10

Show all 10000 documents...

Related subjects