• Tidak ada hasil yang ditemukan

Software autograph

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA DENGAN MA PROGRAM IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH DI KOTA LANGSA.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA DENGAN MA PROGRAM IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH DI KOTA LANGSA.

... Penemuan dalam penelitian menunjukkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran penemuan terbimbing berbantuan software Autograph lebih baik dibandingkan dengan ...

50

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA DENGAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH.

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA DENGAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH.

... berbantuan software autograph, dan perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematika melalui pembelajaran berbasis masalah dengan pembelajaran konvensional, Upaya Meningkatkan Komunikasi ...

7

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA.

... menggunakan software Autograph yang terjadi di kelas berlangsung antara lain melalui pembelajaran berpusat pada siswa, guru membentuk kelompok belajar siswa yang heterogen, mereka secara kelompok ...

40

MODEL PEMBELAJARAN ASSUREBERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP.

MODEL PEMBELAJARAN ASSUREBERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP.

... berbantuan software Autograph dan pembelajaran secara konvensional ditinjau dari keseluruhan dan kategori kemampuan awal matematika siswa (atas, tengah, bawah), mengkaji perbedaan self concept matematis ...

53

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN SELF EFFICACY SISWA DI SMP KOTA PADANGSIDIMPUAN.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN SELF EFFICACY SISWA DI SMP KOTA PADANGSIDIMPUAN.

... Serta mempertimbangkan penggunaan media pembelajaran yang interaksi berbasis ICT seperti software Autograph dan guru perlu meningkatkan pengetahuannya atau keahliannya terhadap software ...

47

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN SOFTWARE AUTOGRAPH.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN SOFTWARE AUTOGRAPH.

... menggunakan software Autograph pada materi pergeseran grafik fungsi trigonometri, siswa tidak perlu lagi menggambarkan setiap pergeseran fungsi yang tentunya akan membutuhkan waktu lebih ...

40

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH DI SMA NEGERI 1 ACEH BARAT DAYA.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH DI SMA NEGERI 1 ACEH BARAT DAYA.

... Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis sebagai wujud dari akhir pendidikan di Pascasarjana dengan judul “Peningkatam Kemampuan Pemecahan Masalah dan Disposisi ...

43

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM POSSING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM POSSING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH

... Kemampuan komunikasi mate-matik siswa yang dimaksudkan dalam penelitian ini adalah proses menyelesaikan masalah ditinjau dari skor siswa meng-hubungkan benda nyata, gambar dan tabel kedalam bahasa/ simbol matematika. ...

10

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KREATIVITAS MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING DENGAN BANTUAN MEDIA SOFTWARE AUTOGRAPH.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KREATIVITAS MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING DENGAN BANTUAN MEDIA SOFTWARE AUTOGRAPH.

... penggunaan software di sekolah. Termasuk salah satunya software Autograph, dengan menggunakan software ini diharapkan dapat membantu guru dalam membelajarkan ...matematika. Autograph ...

48

INTEGRATING DYNAMIC SOFTWARE AUTOGRAPH IN ENHANCING STUDENTS CONCEPTUAL UNDERSTANDING AND MATHEMATICAL COMMUNICATION USING GUIDED INQUIRY APPROACH.

INTEGRATING DYNAMIC SOFTWARE AUTOGRAPH IN ENHANCING STUDENTS CONCEPTUAL UNDERSTANDING AND MATHEMATICAL COMMUNICATION USING GUIDED INQUIRY APPROACH.

... Dynamic Software Autograph on students’ conceptual understanding and mathematical communication using Guided Inquiry ...by Autograph software was better than those of students learned through ...

24

Visualisasi Geometris Aplikasi Integral: Studi Penggunaan Software Autograph Dalam Pembelajaran Matematika Teknik

Visualisasi Geometris Aplikasi Integral: Studi Penggunaan Software Autograph Dalam Pembelajaran Matematika Teknik

... Dari rangkaian hasil ujicoba dan evaluasi materi pembelajaran terlihat bahwa aplikasi Autograph secara kuantitatif dan kualitatif memberikan manfaat kepada mahasiswa. Namun diperlukan pengembangan materi yang ...

13

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, REFRESENTASI MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA YANG DIBERI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN AUTOGRAPH DENGAN TANPA AUTOGRAPH.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, REFRESENTASI MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA YANG DIBERI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN AUTOGRAPH DENGAN TANPA AUTOGRAPH.

... gunakan software-soptware atau alat peraga yang dapat melatih kemampuan representasi seperti software autograph, kemudian tugaskan siswa untuk menyatakan permasalahan tersebut dalam diagram atau ...

56

Seminar Douglas Butler

Seminar Douglas Butler

... T Integrating Autograph at Secondary Math Instruction to be used in secondary mathematics teaching and l e a r n i n g . S a m p l e s o f activities, best practices and research findings will be discussed. ...

2

t mtk 1007348 chapter1

t mtk 1007348 chapter1

... “ Autograph adalah suatu software untuk membantu siswa bisa mengatasi prinsip- prinsip dasar probabilitas, statistik, dan koordinat geometri baik 2D dan ...3D. Autograph berkembang di kelas ...

14

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF BERBANTUAN AUTOGRAPH.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF BERBANTUAN AUTOGRAPH.

... lunak Autograph ini dapat digunakan dalam pembelajaran matematika untuk materi seperti statistik, vektor, transformasi dan grafik fungsi matematika (Douglas Butler, ...

60

t mtk 1004658 chapter1

t mtk 1004658 chapter1

... lunak Autograph ini dapat digunakan dalam pembelajaran matematika untuk materi seperti statistik, vektor, transformasi dan grafik fungsi matematika (Douglas Butler, ...

14

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN EKSPOSITORI BERBANTUAN MEDIA AUTOGRAPH DENGAN SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA AUTOGRAPH.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN EKSPOSITORI BERBANTUAN MEDIA AUTOGRAPH DENGAN SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA AUTOGRAPH.

... media Autograph siswa dapat berulangkali mencoba-coba menghasilkan banyak contoh visualisasi dari titik dan garis materi program linear hingga pada akhirnya siswa dapat mengambil kesimpulan tentang bagaimana ...

42

Pengaruh Media Pembelajaran Autograph terhadap Pemahaman Konsep Integral Luas Daerah di Bawah Kurva dan Volume Benda Putar Siswa

Pengaruh Media Pembelajaran Autograph terhadap Pemahaman Konsep Integral Luas Daerah di Bawah Kurva dan Volume Benda Putar Siswa

... penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah, kesehatan serta kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Pengaruh Media Pembelajaran Autograph terhadap ...

301

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI MENGGUNAKAN MEDIA SOFTWARE-AUTOGRAPH.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI MENGGUNAKAN MEDIA SOFTWARE-AUTOGRAPH.

... Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan curahan rahmat, taufiq dan hidayahNya sehingga Tesis yang berjudul “Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Kemandirian Belajar Siswa ...

43

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE DENGAN BERBANTUAN SOFWARE AUTOGRAPH.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE DENGAN BERBANTUAN SOFWARE AUTOGRAPH.

... menggunakan Autograph siswa dapat berulangkali mencoba-coba menghasilkan banyak contoh grafik, sampai akhirnya siswa dapat mengambil kesimpulan tentang bagaimana gambar grafik yang ...menggunakan software ...

39

Show all 5474 documents...

Related subjects