บรรณานุกรม
1. แผนการสอน สัปดาห์
ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวน ชั่วโมง
กิจกรรมการเรียนการสอน และสื่อที่ใช้
1 ปฐมนิเทศเกี่ยวกับการเรียนการ สอนและการทดสอบก่อนเรียน 1. แนวการสอน/เนื้อหาสาระ 2. กิจกรรมการเรียนการสอน 3. การวัดผลประเมินผล 4. ทดสอบก่อนเรียน
2 - ปฐมนิเทศท าความเข้าใจเกี่ยวกับการเรียนการสอน - แนะน าหนังสือที่ใช้เป็นสื่อหลัก และหนังสืออ่าน เพิ่มเติม พร้อมทั้งสื่อโซเชี่ยลต่างๆ
- แนะน าและฝึกปฏิบัติเข้าสู่ระบบ e-Learning - สอบวัดผลก่อนเรียน
2 หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้น เกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการเรียนรู้
1.1 แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้
- ความหมายลักษณะและ รูปแบบของการเรียนรู้
- องค์ประกอบและขั้นตอนของ การเรียนรู้
1.2 แนวคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
- ความหมายความส าคัญของ เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการ เรียนรู้
- ประเภทองค์ประกอบและ ผลกระทบของเทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
1.3 การประยุกต์เทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
- การประยุกต์เทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ในด้าน การศึกษา
- การประยุกต์เทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ใน ภาคธุรกิจ
6 - ท าแบบวัดและประเมินผลก่อนเรียน(ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันศุกร์ เวลา 18.00 น. – 19.00 น.) - ศึกษาเอกสารการสอนรายวิชา หน่วยที่ 1 และค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- นักศึกษาร่วมกันระบุปัญหาจากเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- ปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายโดยนักศึกษาแบ่งกลุ่ม เพื่อด าเนินการค้นคว้าข้อมูลเพื่อเลือกวิธีการแก้ไขปัญหา และหาค าตอบของปัญหาอย่างมีหลักการและมีการอ้างอิง หลักฐานของค าตอบอย่างชัดเจนในเวลาที่ก าหนด - น าเสนอผลงานตามประเด็นที่ก าหนด
- อภิปรายแลกเปลี่ยนและแสดงความคิดเห็น - ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันสรุปเนื้อหาสาระ โดยใช้แผนผัง แนวคิด หรือแผนผังมโนทัศน์
- ท าแบบวัดและประเมินผลหลังเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันเสาร์
เวลา 18.00 น. – 19.00 น.)
172 สัปดาห์
ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวน
ชั่วโมง
กิจกรรมการเรียนการสอน และสื่อที่ใช้
3 หน่วยที่ 2 การใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อการสื่อสาร 2.1 การสื่อสารข้อมูล
- องค์ประกอบพื้นฐานและการส่ง สัญญาณของการสื่อสารข้อมูล - อุปกรณ์การสื่อสารข้อมูล - เทคโนโลยีการสื่อสารไร้สาย 2.2 เครือข่ายคอมพิวเตอร์
- องค์ประกอบพื้นฐานเครือข่าย คอมพิวเตอร์
- ประเภทของเครือข่าย คอมพิวเตอร์
- รูปแบบโครงสร้างเครือข่าย คอมพิวเตอร์
4 - ท าแบบวัดและประเมินผลก่อนเรียน (สอบในระบบ e-Learning ในวันศุกร์
เวลา 18.00 น. – 19.00 น.)
- ศึกษาเอกสารการสอนรายวิชา หน่วยที่ 2 และค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- นักศึกษาร่วมกันระบุปัญหาจากเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- ปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายโดยนักศึกษาแบ่งกลุ่ม เพื่อด าเนินการค้นคว้าข้อมูลเพื่อเลือกวิธีการแก้ไขปัญหา และหาค าตอบของปัญหาอย่าง
มีหลักการ และมีการรวบรวมข้อมูลและการอ้างอิงหลักฐาน ของค าตอบอย่างชัดเจนในเวลาที่ก าหนด
- น าเสนอผลงานตามประเด็นที่ก าหนดในรูปของแผนผัง ความคิด หรือแผนผังมโนทัศน์
- ผู้เรียนและผู้สอนร่วมกันอภิปรายแลกเปลี่ยน แสดงความ คิดเห็น และสรุปเนื้อหาสาระ
- ท าแบบวัดและประเมินผลหลังเรียน (สอบในระบบ e-Learning ในวันเสาร์
เวลา 18.00 น. – 19.00 น.) 4 หน่วยที่ 2 การใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อการสื่อสาร 2.3 เครือข่ายคอมพิวเตอร์และ พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์
- เครือข่ายคอมพิวเตอร์
การประยุกต์ทางเว็บและอินเทอร์เน็ต - การประยุกต์ทางเว็บและ อินเทอร์เน็ต
- โครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยี
พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์
4 - ท าแบบวัดและประเมินผลก่อนเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันศุกร์
เวลา 18.00 น. – 19.00 น.)
- ศึกษาเอกสารการสอนรายวิชา หน่วยที่ 2 และค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- นักศึกษาร่วมกันระบุปัญหาจากเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- ปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายโดยนักศึกษาแบ่งกลุ่ม เพื่อด าเนินการค้นคว้าข้อมูลเพื่อเลือกวิธีการแก้ไขปัญหา และหาค าตอบของปัญหาอย่างมีหลักการ และมีการรวบรวม ข้อมูลและการอ้างอิงหลักฐานของค าตอบอย่างชัดเจนใน เวลาที่ก าหนด
173 สัปดาห์
ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวน
ชั่วโมง
กิจกรรมการเรียนการสอน และสื่อที่ใช้
4 หน่วยที่ 2 (ต่อ) - น าเสนอผลงานตามประเด็นที่ก าหนดในรูปของแผนผัง ความคิด หรือแผนผังมโนทัศน์
- ผู้เรียนและผู้สอนร่วมกันอภิปรายแลกเปลี่ยน แสดงความ คิดเห็น และสรุปเนื้อหาสาระ
- ท าแบบวัดและประเมินผลหลังเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันเสาร์
เวลา 18.00 น. – 19.00 น.) 5 หน่วยที่ 3 การจัดการข้อมูลและการ
ใช้งานข้อมูล
3.1 ข้อมูลและฐานข้อมูล - ความหมายและคุณสมบัติ
ของข้อมูล
- ความหมายและความส าคัญ ของฐานข้อมูล
- ประเภทของฐานข้อมูล 3.2 ระบบฐานข้อมูลและแบบจ าลอง ข้อมูล
- องค์ประกอบของระบบฐานข้อมูล - การจ าลองข้อมูล
- การด าเนินการกับข้อมูล
4 - ท าแบบวัดและประเมินผลก่อนเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันศุกร์ เวลา 18.00 น. – 19.00 น.) - ผู้สอนบรรยายเสริมเรื่องหลักการเขียนบทความทั่วไป เกี่ยวกับความหมายของบทความ และส่วนประกอบของ บทความ
- ศึกษาเอกสารการสอนรายวิชา หน่วยที่ 3 และค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- นักศึกษาร่วมกันระบุปัญหาจากเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- ปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายโดยนักศึกษาแบ่งกลุ่ม เพื่อด าเนินการค้นคว้าข้อมูลเพื่อเลือกวิธีการแก้ไขปัญหา และหาค าตอบของปัญหาอย่างมีหลักการ และมีการรวบรวม ข้อมูลและการอ้างอิงหลักฐานของค าตอบอย่างชัดเจนใน เวลาที่ก าหนด
- น าเสนอผลงานตามประเด็นที่ก าหนดในรูปของแผนผัง ความคิด หรือแผนผังมโนทัศน์
- ผู้เรียนและผู้สอนร่วมกันอภิปรายแลกเปลี่ยน แสดงความ คิดเห็น และสรุปเนื้อหาสาระ
- ท าแบบวัดและประเมินผลหลังเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันเสาร์
เวลา 18.00 น. – 19.00 น.)
- ผู้สอนมอบให้ผู้เรียนไปค้นคว้าเพิ่มเติม/ตัวอย่างบทความ มาน าเสนอในสัปดาห์ต่อไป
174 สัปดาห์
ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวน
ชั่วโมง
กิจกรรมการเรียนการสอน และสื่อที่ใช้
6 หน่วยที่ 3 การจัดการข้อมูลและการ ใช้งานข้อมูล
3.3 ระบบสารสนเทศและการ ประยุกต์
- ความหมายความส าคัญและ องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ - ระดับของผู้ใช้และประเภทของ ระบบสารสนเทศ
- การประยุกต์ระบบสารสนเทศเพื่อ การใช้งาน
4 - ท าแบบวัดและประเมินผลก่อนเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันศุกร์ เวลา 18.00 น. – 19.00 น.) - ศึกษาเอกสารการสอนรายวิชา หน่วยที่ 3 และค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- นักศึกษาร่วมกันระบุปัญหาจากเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- ปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายโดยนักศึกษาแบ่งกลุ่ม เพื่อด าเนินการค้นคว้าข้อมูลเพื่อเลือกวิธีการแก้ไขปัญหา และหาค าตอบของปัญหาอย่างมีหลักการ และมีการรวบรวม ข้อมูลและการอ้างอิงหลักฐานของค าตอบอย่างชัดเจนใน เวลาที่ก าหนด
- น าเสนอผลงานตามประเด็นที่ก าหนดในรูปของแผนผัง ความคิด หรือแผนผังมโนทัศน์
- ผู้เรียนน าเสนอตัวอย่างบทความที่ได้ไปศึกษา ค้นคว้า หน้าชั้นเรียน
- ผู้เรียนและผู้สอนร่วมกันอภิปรายแลกเปลี่ยน แสดงความ คิดเห็น และสรุปเนื้อหาสาระ
- ท าแบบวัดและประเมินผลหลังเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันเสาร์ เวลา 18.00 น. – 19.00 น.) 7 หน่วยที่ 4 การใช้โปรแกรมระบบและ
การใช้โปรแกรมประยุกต์
4.1 แนวคิดของโปรแกรมระบบและ โปรแกรมประยุกต์
- ความหมายความส าคัญและ ประโยชน์ของโปรแกรม
- ประเภทและองค์ประกอบของ โปรแกรม
4.2 การใช้โปรแกรมระบบ
- โปรแกรมระบบส าหรับการใช้งาน ในชีวิตประจ าวัน
- โปรแกรมระบบส าหรับเครื่อง แม่ข่าย
4 - ท าแบบวัดและประเมินผลก่อนเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันศุกร์ เวลา 18.00 น. – 19.00 น.) - ผู้สอนบรรยายเสริมในเรื่องการเขียนบทความทั่วไปจาก เนื้อหาที่สนใจ
- ศึกษาเอกสารการสอนรายวิชา หน่วยที่ 4 และค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- นักศึกษาร่วมกันระบุปัญหาจากเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
175 สัปดาห์
ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวน
ชั่วโมง
กิจกรรมการเรียนการสอน และสื่อที่ใช้
7 หน่วยที่ 4 (ต่อ) - ปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายโดยนักศึกษาแบ่งกลุ่ม เพื่อด าเนินการค้นคว้าข้อมูลเพื่อเลือกวิธีการแก้ไขปัญหา และหาค าตอบของปัญหาอย่างมีหลักการ และมีการรวบรวม ข้อมูลและการอ้างอิงหลักฐานของค าตอบอย่างชัดเจนใน เวลาที่ก าหนด
- น าเสนอผลงานตามประเด็นที่ก าหนดในรูปของแผนผัง ความคิด หรือแผนผังมโนทัศน์และบทความ
- ผู้เรียนและผู้สอนร่วมกันอภิปรายแลกเปลี่ยน แสดงความ คิดเห็น และสรุปเนื้อหาสาระ พร้อมทั้งชี้แนะวิธีการเขียน บทความ
- ท าแบบวัดและประเมินผลหลังเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันเสาร์ เวลา 18.00 น. – 19.00 น.) 8 หน่วยที่ 4 การใช้โปรแกรมระบบและ
การใช้โปรแกรมประยุกต์
4.3 การใช้โปรแกรมประยุกต์
- โปรแกรมประยุกต์ใน ชีวิตประจ าวัน
- โปรแกรมประยุกต์เฉพาะทางใน การเรียนและการท างาน
*** สอบกลางภาค ***
4 - ท าแบบวัดและประเมินผลก่อนเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันศุกร์ เวลา 18.00 น. – 19.00 น.) - ศึกษาเอกสารการสอนรายวิชา หน่วยที่ 4 และค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- นักศึกษาร่วมกันระบุปัญหาจากเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมด้วยตนเอง
- ปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายโดยนักศึกษาแบ่งกลุ่ม เพื่อด าเนินการค้นคว้าข้อมูลเพื่อเลือกวิธีการแก้ไขปัญหา และหาค าตอบของปัญหาอย่างมีหลักการและมีการรวบรวม ข้อมูลและการอ้างอิงหลักฐานของค าตอบอย่างชัดเจนใน เวลาที่ก าหนด
- น าเสนอผลงานตามประเด็นที่ก าหนดในรูปของแผนผัง ความคิด หรือแผนผังมโนทัศน์ และบทความ
- ผู้เรียนและผู้สอนร่วมกันอภิปรายแลกเปลี่ยน แสดงความ คิดเห็น และสรุปเนื้อหาสาระ พร้อมทั้งแนะวิธีการเขียน บทความ
- ท าแบบวัดและประเมินผลหลังเรียน (ทดสอบในระบบ e-Learning ในวันเสาร์
เวลา 18.00 น. – 19.00 น.)
*** สอบกลางภาค ***