[PDF] Top 20 Materi 1 Standar Kompetensi Guru

... • Kualifikasi akademik guru SMK/MAK, harus memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diplima empat D-IV atau sarjana S1 program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang diaja[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menyimpulkan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran pada program keahlian Elektronika Industri 3.4.Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman [r] ... Lihat dokumen lengkap

... jabatan guru sebagaimana tercantum dalam UU Sisdiknas, perlu dipersiapkan melalui pendidikan prajabatan ...lulusan guru pemula yang kompeten diperlukan adanya standar kompetensi guru ... Lihat dokumen lengkap

... 14.1 Membuat penandaan/melukis 14.1.1 Memprediksi kesulitan menggambar (melukis) pada plat mild steel yang tipis atau pada plat berlapis seng (BWG) menggunakan alat Bantu seperti pengguris, penitik, mistar baja dan ... Lihat dokumen lengkap

... sesuai dengan karakteristik peserta didik dan lima mata pelajaran SD/MI untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh.. Menggunakan media.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Profesional Kompetensi Profesional  Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran p[r] ... Lihat dokumen lengkap

... dengan kompetensi yang dimiliki pendidik dan penentuan apa yang akan dilaksanakan dalam proses ...Dengan kompetensi- kompetensi itu, pendidik dapat melakukan perencanaan pembelajaran yang sesuai ... Lihat dokumen lengkap

... Melakukan instalasi jaringan akses tembaga multipair bawah tanah tanam langsung 7.1 Menjelaskan alat alat instalasi kabel tembaga multipair tanam langsung 7.1.1 Mengkategorikan alat [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengetahui tahapan tindak lanjut pada hasil penilaian dan evaluasi untuk peningkatan kulitas pmbelajar pada materi teknik komputer dan jaringan Menjelaskan tahapan tidak lanjut dan peng[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 3.Menyusun silabus pembelajaran Teknik Konstruksi Kayu sesuai dengan tujuan terpenting kurikulum dan menggunakan RPP sesuai dengan tujuan dan lingkungan pembelajaran. Guru memilih, menyusun, dan menata ... Lihat dokumen lengkap

... terhadap materi atau mata pelajaran Teknik Distribusi Tenaga Listrik) *Menerapkan strategi untuk mengembangkan kekuatan dan mengatasi kelemahan pada mata pelajaran Teknik Distribusi Tenaga ...3. Guru ... Lihat dokumen lengkap

... 4.3.1.1 Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan.dalam mata pelajaran Geologi Pertam[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengidentifikasi penataan cahaya secara artistik sesuai dengan program acara televisi 13.4 Mengoperasikan peralatan tata cahaya 13.4.1.. Menjelaskan penggunaan tata cahaya 13.4.1.1.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... umum, guru adalah tetap merupakan satu sosok atau figur yang mampu memberi inspirasi, penggerak dan pembimbing dalam kegiatan kegiatan sosial ...status guru sebagai panutan bagi siswa siswinya disekolah ... Lihat dokumen lengkap

... Langkah pertama menekankan bahwa teori dan praktek bukan dua dunia yang berbeda, melainkan dua tahap yang berbeda yang saling bergantung dan mendukung proses perubahan. Jadi pertama-tama, peteori-peneliti terlibat dalam ... Lihat dokumen lengkap

... GURU SEBAGAI TENAGA PROFESIONAL berarti Pekerjaan guru hanya dapat dilakukan oleh seseorang yang mempunyai kualifikasi akademik, kompetensi, dan sertifikat pendidik sesuai denga[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 2. guru dapat memusatkan perhatian kepada pengembangan kompetensi bahasa peserta didik dengan menyediakan berbagai kegiatan berbahasa dan sumber belajar; ...3. guru lebih mandiri dan leluasa dalam ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kompetensi Utama Indikator Esensial 3.5 Menatap materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... kepada guru. Hal ini tentu dapat dimengerti karena guru merupakan sumber daya yang aktif dalam kegiatan ...itu, guru merupakan faktor yang paling dominan dalam menentukan keberhasilan ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Dilakukan analisis kebutuhan tenaga sesuai dengan kebutuhan dan pelayanan yang disediakan.2. Ditetapkan persyaratan kompetensi untuk tiap-tiap jenis tenaga yang dibutuhkan.3. Dilakukan upaya untuk ... Lihat dokumen lengkap