[PDF] Top 20 PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN MODEL PEM (1)
Has 10000 "PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN MODEL PEM (1)" found on our website. Below are the top 20 most common "PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN MODEL PEM (1)".
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN MODEL PEM (1)
... adalah konsep. Dahar (1988:95) menyebutkan, “ Jika diibaratkan, konsep-konsep merupakan batu-batu pembangunan dalam berpikir ” ...memahami konsep. Oleh karena itu, kemampuan pemahaman ... Lihat dokumen lengkap
5
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN DISPOSISI MATEMATIS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DI SMA NEGERI 1 ANGKOLA BARAT
... disposisi matematis siswa pada siklus I adalah 50,26% menjadi 81,57% pada siklus ...disposisi matematis siswa sebesar 31,31%. Pemahaman konsep matematika siswa meningkat, hal ini diperoleh ... Lihat dokumen lengkap
8
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Analisis Data Instrumen - PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MA - Raden Intan Repository
... kemampuan pemahaman konsep matematis siswa diperoleh dengan melakukan uij coba tes kemampuan pemehaman konsep matematis yang terdiri dari 10 butir soal essay dengan didasarkan 5 ... Lihat dokumen lengkap
14
PENERAPAN LASSWELL COMUNICATION MODEL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA - Raden Intan Repository
... Istilah komunikasi atau dalam bahasa inggris communication berasal dari kata latin Communicatio, dan bersumber dari kata communis yang berarti sama. 1 Sama disini maksudnya adalah sama makna. Jika dua orang atau ... Lihat dokumen lengkap
111
Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan 1-10 Melalui Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Anak Kelompok A TK Aisyiyah Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2014 2015 | Sestha | KUMARA CENDEKIA 6920 14628 1 PB
... meningkatkan pemahaman mengenal konsep bilangan 1-10 melalui model pembelajaran guided discovery pada kelompok A TK Aisyiyah Bustanul Athfal Karangasem tahun ajaran ...analisis model ... Lihat dokumen lengkap
6
t mtk 1007376 chapter5
... 1. Model pembelajaran yang terbaik dalam penelitian ini hendaknya dijadikan referensi setiap pengajar dalam memilih model pembelajaran yang tepat, untuk digunakan dalam usahanya mengembangkan ... Lihat dokumen lengkap
2
PENERAPAN LASSWELL COMUNICATION MODEL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA - Raden Intan Repository
... Istilah komunikasi atau dalam bahasa inggris communication berasal dari kata latin Communicatio, dan bersumber dari kata communis yang berarti sama. 1 Sama disini maksudnya adalah sama makna. Jika dua orang atau ... Lihat dokumen lengkap
111
Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Disposisi Matematis Menggunakan Model Pembelajaran Treffinger
... peningkatan pemahaman konsep dan disposisi matematis siswa kelas X 2 SMA Muhammadiyah 2 Surakarta melalui penggunaan model pembelajaran ...penggunaan model treffinger dapat meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap
10
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA/MA DI KECAMATAN SIMPANG ULIM MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD.
... kemampuan pemahaman konsep siswa yang mengikuti model pembelajaran koopertif tipe STAD lebih tinggi daripada siswa yang mengikuti model pembelajaran biasa ...komunikasi matematis siswa ... Lihat dokumen lengkap
33
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Terbanggi Besar Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2012/2013)
... menjelaskan konsep melalui metode ceramah kemudian memberikan beberapa contoh soal dan langkah-langkah pengerjaannya, latihan soal, dan pekerjaan ...menyebabkan pemahaman konsep matematika siswa ... Lihat dokumen lengkap
161
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Anak Ratu Aji, Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2012/2013)
... memahami konsep materi yang diajarkan dan kurang tertarik untuk belajar, selain itu pembelajaran ini cenderung tidak memerlukan pemikiran yang kritis dan mengasumsikan bahwa cara belajar siswa itu sama sehingga ... Lihat dokumen lengkap
43
EFEKTIVITAS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 8 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2014/2015)
... : 1) kelebihan dari model pembelajaran konvensional adalah dapat menampung kelas yang berjumlah besar, serta waktu yang diperlukan cukup singkat dalam proses pembelajaran karena waktu dan materi pelajaran ... Lihat dokumen lengkap
60
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
... sebuah konsep: siswa mampu untuk mengungkapkan kembali apa yang telah dikomunikasikan kepadanya; (2) Mengklasifikasi obyek-obyek menurut sifat-sifat tertentu sesuai dengan konsep: siswa mampu mengelompokkan ... Lihat dokumen lengkap
42
T MTK 1303174 Abstract
... kemampuan pemahaman konsep dan spasial matematis siswa SMP melalui pembelajaran berbantuan ...Negeri 1 Cileungsi Bogor kelas VII yang terbagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok ...Awal ... Lihat dokumen lengkap
2
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas X Semester Genap MAN 1 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)
... disposisi matematis siswa diperlukan beberapa ...disposisi matematis yang dikemukakan di atas, indikator yang menunjukkan disposisi matematis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) ... Lihat dokumen lengkap
68
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Pekalongan Kab. Lampung Timur Tahun Pelajaran 2012/2013)
... Pendidikan merupakan suatu proses untuk menumbuhkembangkan potensi dalam diri seseorang. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 menjelaskan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk ... Lihat dokumen lengkap
39
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DAN THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Terusan Nunyai T.P. 2014/2015)
... bahwa pemahaman atau comprehension dapat diartikan menguasai sesuatu dengan pikiran, belajar harus mengerti secara mental makna dan filosofinya, maksud dan implikasi serta aplikasi -aplikasinya, sehingga ... Lihat dokumen lengkap
52
MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DAN TIME TOKEN ARENDS (TTA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 16 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository
... pendidikan. 1 Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan Jenis eksperimen semu digunakan (quasi eksperimental design) yaitu bentuk desain eksperimen yang mempunyai ... Lihat dokumen lengkap
123
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/ 2015)
... Pembelajaran konvensional ini memiliki kelebihan. Menurut Kholik (2011:1) ke- lebihan dari pembelajaran konvensional adalah dapat menampung kelas yang ber- jumlah besar, waktu yang diperlukan cukup singkat dalam ... Lihat dokumen lengkap
56
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 22 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)
... bahwa pemahaman konsep matematis adalah kemampuan siswa dalam menerjemahkan, menafsirkan, dan menyimpulkan suatu konsep matematika berdasarkan pembentukan pengetahuan- nya sendiri, bukan ... Lihat dokumen lengkap
54
Related subjects