• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Siswa

Has 10000 "Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Siswa" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Siswa".

Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Siswa

Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Siswa

... Model direct instruction (DI) atau model pengajaran langsung merupakan salah satu model pembelajaran yang paling umum dan banyak digunakan oleh ...Pada model direct ... Lihat dokumen lengkap

5

159 Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Siswa

159 Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Siswa

... Model direct instruction (DI) atau model pengajaran langsung merupakan salah satu model pembelajaran yang paling umum dan banyak digunakan oleh ...Pada model direct ... Lihat dokumen lengkap

5

PENGGUNAAN CONCEPTUAL CHANGE MODEL BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENURUNKAN KUANTITAS SISWA YANG MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK PADA MATERI FLUIDA STATIS.

PENGGUNAAN CONCEPTUAL CHANGE MODEL BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENURUNKAN KUANTITAS SISWA YANG MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK PADA MATERI FLUIDA STATIS.

... : siswa, guru, buku teks, konteks, dan metode ...dari siswa dapat terdiri berbagai hal, seperti prakonsepsi awal, kemampuan, tahap perkembangan, minat, dan cara ...kurangnya penguasaan bahan, cara ... Lihat dokumen lengkap

41

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN LABORATORIUM VIRTUAL DALAM PEMBELAJARAN MATERI MOMENTUM DAN IMPULS

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN LABORATORIUM VIRTUAL DALAM PEMBELAJARAN MATERI MOMENTUM DAN IMPULS

... laboratorium virtual dan memberikan tugas kepada peserta didik untuk mencari 3 soal yang berkaitan dengan materi yang disampaikan oleh guru dan menjawab soal ...menggunakan simulasi virtual dapat ... Lihat dokumen lengkap

10

REMEDIASI MISKONSEPSI PERPINDAHAN KALOR MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN ANIMASI ENERGY2D DI SMP

REMEDIASI MISKONSEPSI PERPINDAHAN KALOR MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN ANIMASI ENERGY2D DI SMP

... bahwa model pembelajaran direct instruction berbantuan animasi energy2d lebih baik dalam menurunkan jumlah miskonsepisi siswa daripada model pembelajaran direct ... Lihat dokumen lengkap

11

MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK MATERI ALAT-ALAT OPTIK BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA - Repository UN

MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK MATERI ALAT-ALAT OPTIK BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA - Repository UN

... memvisualisasikan konsep-konsep abstrak pada materi alat- alat ...menguasai konsep dengan ...mengenai model problem based learning, yaitu menurut Hastuti ...bahwa model problem based ... Lihat dokumen lengkap

7

PERBANDINGAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI)

PERBANDINGAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI)

... pada siswa, pemecahan masalah, simulasi, pengambilan keputusan, dan debat dengan menggunakan sumber belajar yang ada di ...pada model STM terdiri dari: ... Lihat dokumen lengkap

66

61 Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Berbantuan Media Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa pada Materi Momentum dan Impuls

61 Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Berbantuan Media Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa pada Materi Momentum dan Impuls

... Abstract — This “non - equivalent control group design” quasi experimental research was purposed to identify the effect of generative-based learning model using vi rtual laboratory media towards the students’ ... Lihat dokumen lengkap

5

PENERAPAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PADA MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASI PERUBAHAN KONSEPTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENURUNKAN KUANTITAS SISWA YANG MISKONSEPSI.

PENERAPAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PADA MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASI PERUBAHAN KONSEPTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENURUNKAN KUANTITAS SISWA YANG MISKONSEPSI.

... changes model with assisted virtual ...changes model with assisted virtual simulation can improve concept’s understanding and reducing quantity of students who has misconception in the high ... Lihat dokumen lengkap

23

123 Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kreativitas Fisika Siswa SMAN 2 Mataram

123 Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kreativitas Fisika Siswa SMAN 2 Mataram

... Fisika merupakan ilmu tentang alam dalam makna yang terluas. Fisika mempelajari gejala alam yang tidak hidup atau materi dalam lingkup ruang dan waktu. Oleh karena itu, diharapkan dalam pembelajarannya, fisika disuguhkan ... Lihat dokumen lengkap

6

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik SMA

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik SMA

... penggunaan simulasi virtual terhadap penguasaan konsep peserta didik, menurut Hayati(2017) menyatakan bahwa penggunaan media simulasi dalam pembelajaran inkuiri berpengaruh terhadap ... Lihat dokumen lengkap

8

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kreativitas Fisika Siswa SMAN 2 Mataram

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kreativitas Fisika Siswa SMAN 2 Mataram

... kemampuan siswa dalam berpikir secara divergen untuk mengkombinasikan ide melalui kata-kata terhadap suatu persoalan yang diberikan lebih rendah dibandingkan dengan kemampuan siswa untuk mengasosiasikan ... Lihat dokumen lengkap

6

EFEKTIVITAS PEMBELAJARANKONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS X

EFEKTIVITAS PEMBELAJARANKONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS X

... mempersilakan siswa untuk melaksanakan proses pembuatan topeng dari awal hingga ...akhir. Siswa diminta untuk mengeluarkan alat dan bahan yang sudah dijelaskan pada pertemuan sebelumnya yaitu baskom, bola ... Lihat dokumen lengkap

148

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATION (ILD) BERBANTUAN MEDIA REAL DAN VIRTUAL.

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATION (ILD) BERBANTUAN MEDIA REAL DAN VIRTUAL.

... 3) Model pembelajaran biasa (tradisional) adalah model pembelajaran yang lebih cenderung berpusat pada guru, sehingga sering disebut kegiatan belajar mengajar yang menggunakan metode ceramah secara terus ... Lihat dokumen lengkap

64

REMEDIASI MISKONSEPSI PADA PERPINDAHAN KALOR MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN MEDIA ANIMASI DI MAN

REMEDIASI MISKONSEPSI PADA PERPINDAHAN KALOR MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN MEDIA ANIMASI DI MAN

... Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes diagnostik. Tes ini berjumlah 6 soal pilihan ganda dengan 3 alternatif jawaban dan disertai alasan yang diadopsi dari penelitian yang dilakukan oleh ... Lihat dokumen lengkap

14

Remediasi Miskonsepsi pada Perpindahan Kalor Menggunakan Model Direct Instruction Berbantuan Media Animasi di Man

Remediasi Miskonsepsi pada Perpindahan Kalor Menggunakan Model Direct Instruction Berbantuan Media Animasi di Man

... menghindari siswa yang tidak memberikan alasan pada soal tes, sehingga dapat menggali miskonsepsi siswa secara ...penggunaan model direct instruction berbantuan media animasi ... Lihat dokumen lengkap

14

PERBANDINGAN PARTISIPASI SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DENGAN INDIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN SENAM.

PERBANDINGAN PARTISIPASI SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DENGAN INDIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN SENAM.

... Pengajaran aktivitas senam disekolah sering kali guru menggunakan model pengajaran langsung. Peran serta peserta didik yang mengikuti pembelajaran kurang mempunyai semangat dalam mengikuti proses pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

45

PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SOFTBALL.

PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SOFTBALL.

... prinsipnya model inkuiri merupakan model yang menekankan pembelajaran yang berpusat pada siswa disamping juga pada ...dalam model inkuiri adalah siswa didorong untuk terlibat secara ... Lihat dokumen lengkap

33

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ECIRR BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA - repository UPI T IPA 1200885 Title

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ECIRR BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA - repository UPI T IPA 1200885 Title

... PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ECIRR BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA TESIS Diajukan untuk Memenuhi Seba[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Integrasi Peer Instruction Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Integrasi Peer Instruction Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

... Selain penguasaan konsep, tujuan pem- belajaran fisika adalah mengembangkan ke- mampuan ...kinkan siswa untuk menganalisis pikirannya dalam menentukan pilihan dan menarik kesim- pulan dengan ... Lihat dokumen lengkap

11

Show all 10000 documents...