[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN PADA MATERI SEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA ARTIKEL PENELITIAN
Has 10000 "PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN PADA MATERI SEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA ARTIKEL PENELITIAN" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN PADA MATERI SEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA ARTIKEL PENELITIAN".
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN PADA MATERI SEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA ARTIKEL PENELITIAN
... Pembelajaran tipe kartu arisan adalah pembelajaran yang menggunakan prinsip arisan yaitu mendapatkan giliran menjawab atas suatu pertanyaan sesuai ...dengan tipe kartu ... Lihat dokumen lengkap
10
PENGARUH MODEL KOOPERATIF INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI VIRUS KELAS X SMA ARTIKEL PENELITIAN
... proses belajar mengajar, guru harus bisa membuat siswa merasa tertarik dan senang terhadap materi yang disampaikan sehingga nantinya tujuan pembelajaran dapat ...kekurangan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
11
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TARUTUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2013 / 2014.
... dengan model one group pre-test and post-test ...diperoleh hasil kemampuan menulis artikel sebelum menggunakan model kooperatif tipe STAD dengan rata-rata 63, standar deviasi ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY DAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI DI SMA LEMBAGA PENDIDIKAN BELITANG (LPB) TAHUN AJARAN 2015/2016
... Perbedaan hasil belajar geografi siswa setelah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Course Review Horay di SMA LPB Belitang, (2) Pengaruh penggunaan ... Lihat dokumen lengkap
67
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI SMAN 1 SEULIMEUM, Zurriati
... dilakukan penelitian khususnya untuk memodivikasi dalam sistem belajar di SMAN 1 Seulimeum tersebut untuk meningkatkan mutu pendidikan yang dituntut oleh tujuan pendidikan ...berbagai model yang ... Lihat dokumen lengkap
20
LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA.
... memberdayakan siswa membuat siswa lebih aktif dalam proses ...menerapkan model pembelajaran yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
1
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MENCARI PASANGAN (MAKE A MATCH) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM REPRODUKSI DI KELAS XI SMA NEGERI 1 STABAT TAHUN PELAJARAN 2011/2012.
... Berdasarkan hasil uji hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima sehingga ada pengaruh model pembelajaraan kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) terhadap hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap
13
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERBAUNGAN T.P 2015/2016.
... satu kelas Fisika Dik A 2012 (kak Monika Simanjuntak, kak Masrida Gultom, Hotdy Samosir, Putri ...melakukan penelitian, Ratna,Risky, Meliana, Krintina,Nanda) Serta sahabat-sahabat lainnya yang tak bisa ... Lihat dokumen lengkap
22
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 1 Prambanan Sleman pada materi sistem imun.
... dalam penelitian ini yakni yang pertama pada unsur saling ketergantungan positif dimana semua siswa mempelajari bahan yang ditugaskan kepada kelompok dan menjamin kelompok secara individu mempelajari bahan ... Lihat dokumen lengkap
280
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 2 MEDAN T.P 2014/2015.
... suatu penelitian untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dengan Model Pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
18
PENERAPAN MODEL ARTIKULASI BERBANTUAN KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI VIRUS KELAS X SMA ARTIKEL PENELITIAN
... Pembelajaran kooperatif dapat didefinisikan sebagai struktur, sistematika, dan strategi pembelajaran dimana kelompok- kelompok kecil bekerja sama untuk mencapai tujuan ...Pembelajaran kooperatif membuat ... Lihat dokumen lengkap
13
PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVENT DIVISION) DAN TIPE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA KELAS XI SMA KRAKATAU MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.
... Penggunaan model pembelajaran yang tepat bagi siswa yang sedang belajar passing bawah akan memudahkan pelaksanaan proses belajar mengajar guna mencapai tujuan yang telah ...satu model ... Lihat dokumen lengkap
19
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SEI RAMPAH TAHUN AJARAN 2013/2014.
... atas, materi pokok struktur dan fungsi sel dirasa sesuai apabila pembelajaran dilaksanakan dengan strategi meringkas dengan menggunakan kartu sehingga dapat meningkatkan hasil ...melakukan ... Lihat dokumen lengkap
19
PENERAPAN STRATEGI MERINGKAS MATERI AJAR DENGAN SISTEM KARTU PADA MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI SEL DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... adanya pengaruh penerapan strategi meringkas materi ajar dengan sistem kartu terhadap hasil belajar siswa dan respon siswa pada materi pokok struktur dan fungsi ... Lihat dokumen lengkap
18
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DAN MIND MAPPING PADA SUB MATERI SISTEM INDERAMANUSIA DI KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH 8 KISARAN.
... Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, Eliya (2010) mengungkapkan keunggulan dari model pembelajaran Make a Match diantaranya: 1) meningkatkan kerja sama diantara siswa, 2) membuat siswa ... Lihat dokumen lengkap
19
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI BIOSFER DI KELAS XI IPS SMA SWASTA METHODIST BERASTAGI TAHUN AJARAN 2016/2017.
... aktivitas belajar dan hasil belajar sering ditemukan di sekolah-sekolah sebagai lembaga ...di SMA Swasta Methodist Berastagi dan hal ini dikuatkan oleh guru bidang studi Geografi Ibu Erdyna ... Lihat dokumen lengkap
22
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI BIOSFER DI KELAS XI IPS SMA SWASTA METHODIST BERASTAGI TAHUN AJARAN 2016/2017.
... aktivitas belajar dan hasil belajar sering ditemukan di sekolah-sekolah sebagai lembaga ...di SMA Swasta Methodist Berastagi dan hal ini dikuatkan oleh guru bidang studi Geografi Ibu Erdyna ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ELASTISITAS DI KELAS XI SMA NEGERI 2 MODEL BINJAI T.P. 2013/2014.
... Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 2 Model Binjai yang terdiri dari 8 ...2 kelas dari ... Lihat dokumen lengkap
20
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournaments (TGT) sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur St.Louis IX Sedayu pada mata pelajaran akuntansi materi jurnal umum dan buku besar - USD Repos
... akhir materi pembelajaran yang sedang dibahas dan setelah siswa melakukan belajar dalam ...menugaskan siswa untuk pindah pada suatu meja turnamen yang sudah ditentukan sebelumnya, penentuan ... Lihat dokumen lengkap
355
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tutor Sebaya terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Statistik Kelas XI SMKN 1 Boyolangu Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... untuk penelitian. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya uji prasyarat dan uji ...dalam penelitian ini adalah uji t atau biasa disebut ... Lihat dokumen lengkap
12
Related subjects