[PDF] Top 20 PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII DI SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII DI SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG

... menggunakan bahan ajar leaflet memilki pengaruh terhadap hasil belajar kognitif siswa, dimana siswa pada kelas eksperimen lebih aktif dalam proses ...pada ... Lihat dokumen lengkap

179

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Gadingrejo Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2013/2014)

... di SMP Muhammadiyah 1 Gadingrejo. Hasil observasi didapat bahwa hasil belajar siswa yang rendah dibuktikan dengan rata-rata nilai mata pelajaran IPA siswa khususnya pada ... Lihat dokumen lengkap

61

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 22 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014)

... mengevaluasi hasil belajar melalui pemberian kuis tentang materi yang dipelajari juga melakukan penilaian terhadap presentasi hasil kerja masing-masing ...kelompok. Siswa diberikan kursi ... Lihat dokumen lengkap

144

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI, MEDIA PEMBELAJARAN DAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATA PELAJARAN IPS TERPADU PADA SMP NEGERI 22 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2011/2012

... Setiap siswa perlu menanamkan sikap disiplin tinggi sejak dini, karena sikap inilah yang akan mendorong siswa untuk rajin belajar sehingga tujuan mendapatkan hasil belajar yang baik ... Lihat dokumen lengkap

91

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN METODE DISCOVERY TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI OLEH SISWA PADA MATERI POKOK EKOSISTEM (Kuasi Eksperimental pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 20 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 20

... bagi siswa untuk melakukan berbagai aktivitas yang ...kegiatan belajar mengajar, kalau anak didik hanya ...yang belajar, maka merekalah yang harus ... Lihat dokumen lengkap

109

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2013/2014

... menganalisis penggunaan model pembelajaran inkuiri dalam peningkatan aktivitas dan hasil belajar ips terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Bandar ...tindakan ... Lihat dokumen lengkap

79

PENGARUH ACARA TELEVISI TERHADAP PENGGUNAAN WAKTU BELAJAR ANAK DI LINGKUNGAN II KELURAHAN BERINGIN JAYA KEMILING BANDAR LAMPUNG

... Berdasarkan hasil wawancara dengan salah satu anak yang bernama Adi Reka, siswa kelas VIII-1 SMP 14 Bandar Lampung mengenai penggunaan waktu belajar di ... Lihat dokumen lengkap

51

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN

... dalam leaflet merupakan rangkuman dari berbagai sumber sehingga siswa tidak merasa direpotkan lagi oleh pencarian-pencarian materi dari berbagai sumber atau ...2010:39). Hasil penelitian Aini ... Lihat dokumen lengkap

67

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP PENGUASAAN MATERI BIOLOGI SISWA KELAS X SMA NEGERI 16 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2016 2017

... pada kelas eksperimen maupun kelas kontrol melaksanakan diskusi kelompok dengan model pembelajaran Cooperative Learning tipe STAD yang terdiri dari 5 sampai 6 siswa yang ...Diskusi ... Lihat dokumen lengkap

143

PENGARUH BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP PENGUASAAN MATERI DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PERNAPASAN MANUSIA (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 28 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014)

... bagi siswa yang belum paham agar diskusi berjalan dengan lancar, agar hal tersebut terlaksana maka setiap anggota diskusi harus paham betul tentang apa yang ...melaporkan hasil diskusinya, hasil yang ... Lihat dokumen lengkap

50

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA KELAS VIII SMPN 22 BANDAR LAMPUNG

... keunggulan leaflet antara lain leaflet efektif untuk pesan singkat, sederhana dan murah, siswa dapat belajar mandiri, pengguna dapat melihat isinya pada saat santai, dapat memberikan detil ... Lihat dokumen lengkap

110

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VIRUS (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)

... proses belajar yang dialami ...pembelajaran siswa sesuai dengan bidang studi yang ...bagaimana bahan pelajaran yang disampaikan guru dapat dikuasai oleh siswa secara tuntas (Djamarah dan Zain, ... Lihat dokumen lengkap

58

PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, CARA GURU MENGAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... 2011. Pengaruh Latar Belakang Ekonomi Orang Tua, Perhatian Orang Tua, dan Disiplin Belajar di Rumah Terhadap Prestasi Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII Semester Genap ... Lihat dokumen lengkap

89

PENGARUH KECEPATAN MEMBACA TERHADAP PEMAHAMAN KONTEN BACAAN Puja Tri Puspita

... data hasil penelitian terdahulu yang telah dicantumkan tersebut, menunjukkan bahwa tingkat minat baca serta kemampuan membaca di Indonesia masih rendah, sehingga berpengaruh pula pada rendahnya pemahaman ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TPS (Think Pair Share) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PERNAPASAN (Studi Eksperimen Semu pada Siswa Kelas XI MAN 1 Metro Semester Genap TP 2011/2012)

... kepada siswa untuk bekerjasama dengan sesama siswa dalam tugas-tugas yang terstruktur, dalam sistem ini guru bertindak sebagai fasilitator (Lie, 2002: ...merupakan belajar strategi pengajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

55

PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA, KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP PGRI 2 LABUHAN RATU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... dalam belajar yang dikutip dari sebuah artikel, yaitu sebagai berikut: Sisihkan waktu barang satu jam sampai dua jam untuk dapat bertemu dengan anak-anak, curahan kasih sayang dengan tidak ada maksud memanjakan ... Lihat dokumen lengkap

87

HUBUNGAN PENGGUNAAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS BLOG DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 JALAKSANA KABUPATEN KUNINGAN - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... Hubungan Penggunaan Bahan Ajar Matematika Berbasis Blog dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Jalaksana Kabupaten ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TERPROGRAM DALAM PEMBENTUKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 23 BANDAR LAMPUNG

... Minat belajar yang besar cenderung menghasilkan prestasi yang ...Proses belajar akan berjalan lancar bila disertai ...proses belajar siswa dan untuk mencapai prestasi yang lebih tinggi dari ... Lihat dokumen lengkap

55

EFEKTIVITAS TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI POSITIF PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository

... Berdasarkan hasil observasi, wawancara dan penyebaran kuesioner konsep diri yang peneliti lakukan disekolah didapatkan peserta didik yang belum memenuhi kriteria konsep diri ...didik kelas VIII di ... Lihat dokumen lengkap

105

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE GAMBAR TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA-BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN Pengaruh Penggunaan Media Puzzle Gambar Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Ipa-Biologi Pada Pokok Bahasan Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Siswa Ke

... students VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta second semester year 2015/2016 with the sample of 51 students with through random ...class VIII E (experiment) reaches 54,73 and class VIII D ... Lihat dokumen lengkap

16