[PDF] Top 20 PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
Has 10000 "PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL".
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
... dengan siswa yang merupakan subyek yang mengalami proses belajar. Menurut konsep komunikasi (Suherman, 2001: 9), pembelajaran adalah proses komunikasi fungsional antara siswa dengan guru, dan ... Lihat dokumen lengkap
61
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
... menjadikan pembelajaran lebih bermakna, serta dapat meningkatkan pemahaman konsep matematis ...Saat pembelajaran berlangsung, siswa diberikan suatu masalah dalam kehidupan ... Lihat dokumen lengkap
44
PENGARUH KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKADAN MOTIFBERPRESTASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
... kesiapan siswa untuk mendapatkan materi baru pada jenjang yang lebih ...tinggi. Konsep yang diajarkan pada suatu tingkat tertentu akan berhubungan dengan konsep ...setiap konsep berkaitan ... Lihat dokumen lengkap
14
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS.
... kemampuan matematis siswa Indonesia dalam mengerjakan soal-soal tidak rutin sangat lemah, sedangkan untuk mengerjakan soal-soal tidak rutin berkaitan dengan kemampuan pemahaman siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap
49
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN ALAT PERAGA MANIPULATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMBELAJARAN DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA A (SISWA TUNANETRA).
... kemampuan pemahaman dan koneksi matematis selanjtnya adalah menguji cobakan instrument tersebut kepada siswa yang telah belajar materi yang akan kita ... Lihat dokumen lengkap
43
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA KERTAS LIPAT DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII SMP ISLAM PANGGUL TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... mengakibatkan siswa memiliki penguasaan terhadap materi pengajaran yang disampaikan dalam kegiatan belajar mengajar untuk tujuan pengajaran, sehingga dapat dikatakan bahwa hasil belajar adalah perubahan perilaku ... Lihat dokumen lengkap
22
Penggunaan alat peraga mobil garis bilangan terhadap pemahaman konsep matematika siswa pada materi bilangan
... bagi siswa diantaranya disebabkan karena siswa terbiasa menghafal suatu rumus tanpa mengetahui bagaimana pembentukan rumus itu ...menyebabkan siswa sering lupa dengan apa yang telah dipelajari dan ... Lihat dokumen lengkap
176
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemahaman dan Keruangan Matematis Siswa SMP.
... orang siswa di luar sampel penelitian yang telah menerima materi yang ...kemampuan pemahaman dan kemampuan keruangan matematis tersebut, selengkapnya ada pada Lampiran ... Lihat dokumen lengkap
56
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IX SMP KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008 2009
... model pembelajaran yang sesuai dengan topik/ pokok bahasan atau penggunaan media pembelajaran, sehingga dapat membuat proses belajar mengajar matematika menjadi menarik dan dapat membangkitkan ... Lihat dokumen lengkap
248
PENGGUNAAN STRATEGI GUIDE NOTE-TAKING DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKAT KAN MINAT BELAJAR SISWA DAN PEMAHAMAN KONSEP KUBUS DAN BALOK (PTK pada Siswa Kelas VIIIG SMP Negeri 2 Gatak Tahun Ajaran 2009/2010).
... membuat siswa menjadi bosan dan tidak ada keinginan untuk mengikuti pembelajaran ...guru. Pemahaman yang diperoleh siswa hanya sebatas apa yang disampaikan oleh pengajar atau ...Sehingga ... Lihat dokumen lengkap
9
Pengaruh pembelajaran kontekstual terhadap pemahaman siswa pada konsep bunyi
... media pembelajaran dan ilmu pengetahuan ...Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika dalam Proses Belajar Mengajar Fisika di ...meningkatkan pemahaman konsep fisika dalam proses belajar ... Lihat dokumen lengkap
143
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PESISIR TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP | Karya Tulis Ilmiah
... dan alat untuk mengklarifkasi pemahaman. Selain itu, pembelajaran matematika di kelas harus membantu siswa untuk mengkomunikasikan ...dalam pembelajaran matematika perlu dikembangkan ... Lihat dokumen lengkap
11
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN STUDENT ACTIVE LEARNING (SAL) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TANGRAM DAN
... PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN STUDENT ACTIVE LEARNING (SAL) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA ... Lihat dokumen lengkap
17
S PGSD 1003432 Abstract
... pada pembelajaran matematika peserta didik kesulitan memahami bilangan bulat dikarenakan pada umumnya pembelajaran matematika masih menggunakan strategi mengajar yang konvensional, kurangnya ketertarikan ... Lihat dokumen lengkap
2
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/ 2015)
... alternatif pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa adalah model kooperatif tipe Team Assisted Individualization ( TAI ...pada konsep pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
56
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas X Semester Genap MAN 1 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)
... model pembelajaran dimana peserta didik dihadapkan pada masalah-masalah praktis, sebagai pijakan dalam ...dalam pembelajaran berbasis masalah diantaranya: masalah nyata, bermakna, menarik, terbuka, ... Lihat dokumen lengkap
68
S PGSD 1003432 Chapter 5
... dalam pembelajaran disekolah, memfasilitasi sekolah dengan berbagai macam alat peraga yang diperlukan seperti alat peraga mobil-mobilan pada materi penjumlahan dan pengurangan bilangan ... Lihat dokumen lengkap
3
S PGSD 1003432 Bibliography
... Karsiyem.(2010). Peningkatan Kemampuan Menghitung Bilangan Bulat Positif Dan Negatif Dengan Menggunakan Media Garis Bilangan Pada Siswa Kelas IV SDN Kledung Kradejnan Banyuurip Purworejo.Skripsi Universitas ... Lihat dokumen lengkap
2
S PGSD 1205478 Bibliography
... Peningkatan pemahaman konsep sifat-sifat bangun ruang (matematika) melalui pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas V SD negeri 01 malangjiwan tahun pelajaran ... Lihat dokumen lengkap
3
S PGSD 1205478 Chapter5
... model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa Sekolah Dasar tentang soal cerita mengenai bangun ruang sederhana, maka dapat dikemukakan simpulan ... Lihat dokumen lengkap
3
Related subjects